实用的手工作文400字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的手工作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
手工作文400字 篇1
披萨，这个熟悉的食物，相信大家都吃过，但是大家都做过吗？周末，我就去做了披萨。
周末，妈妈带我去360广场做披萨。到了披萨店，我迫不急待地洗了手，然后戴上帽子，穿上围裙，准备完毕以后，老师为我们发了一个面团，一把勺子，还有芝士等。厨房的师傅先让我们看是怎么做披萨的。只见师傅的手快速而又熟练的揉搓着，还为我们讲解道：“我们先要把面团里的气泡压出来，然后用擀面杖擀，擀的时候要注意不要擀得太薄，如果太薄会烂，也不要擀得太厚，如果太厚会烤不熟。”接着，师傅用勺子均匀地抹上了番茄酱，又撒上了芝士，香肠等花花绿绿的菜，又拿出了铲子，把披萨放进了锅里。“大概过20分钟左右就烤熟了。”师傅讲完后，便是我们小朋友做大显身手的时候了。
我信心十足，开始动手做披萨。我先拿出了面团，先把面团按平，然后又用擀面杖小心翼翼地挤出气泡，再擀薄，用擀面杖一擀，一张饼就成形了。然后，我拿出勺子，挖了一勺番茄酱，因为番茄酱是我的最爱，所以就多抹了一点。师傅看见了，走过来对我说：“小姑娘，你抹的番茄酱太多了，这样子面饼会烂的。”听完师傅的话，我就用勺子去掉了点。最后，我把芝士均匀地撒在了面饼上，又用香肠，青椒等配菜摆了一个造型在上面，一个披萨就完成了。
我静静地等着披萨出炉。终于，一股香喷喷的气味传过来，我的披萨好了！我和爸爸妈妈共同分享这美味无比的披萨，心里别提有多高兴了!
手工作文400字 篇2
星期六下午，我和班里的`几个好朋友去市科技馆做手工。
到了那里之后，我们先认识了一些机器，有锯床、磨床、还有专门打孔的机器，这些机器看起来简单，使用起来其实很难，尤其是锯床，操作起来非常难。
认识了这些机器后我们就可以做自己想做的东西了，我打算从最简单的做起。
做这个东西并不难，首先要在木板上画出三个圆，三个圆的大小要一样，还要注意节约材料，画完三个圆后，要把这三个圆在锯床上锯下来，锯圆的时候很困难，我废了九牛二虎之力才锯下来一个，在据的时候我必须按紧木板，否则那个木板就会一直抖动，然而，我的力量有限，有的时候会压不住木板，压不住木板就锯不下来，还好有老师的帮忙。
锯完圆后，我来到磨床面前，打磨锯得不好的远，打磨东西倒是简单，我也没有遇到什么困难。
磨完三个圆后，就开始做槽，这个槽是用来卡住圆的，宽度要和其他圆的厚度一样，画好之后就开始锯，锯这个不难，我一会就做完了。
这些都做完之后，就开始组装，然后涂上颜料。
这次做手工我花了三个小时，让我明白了，一切美好的事物都要经过时间的磨练。
手工作文400字 篇3
今天，我上了一节非常有趣的手工课。因为我们这个学期已经很久没有上过手工课了，每次到了手工课的时候都会被其它的科任老师给抢去上课，我最讨厌的就是数学老师经常来霸占我们的手工课，我一点都不喜欢上数学课，平时上数学老师的课已经够烦的了，现在又要上，真是一点也不开心。好在今天的手工课并没有老师来霸占，我们终于可以开开心心的上一节手工课了。上课铃响了，老师让我们排队下楼。
“今天的手工业课不是在室内上的吗？”我在想，到了楼下，我们首先来到一棵高大的树前，老师告诉我们说让我们自己去采摘自己喜欢的树叶，不过一定要注意安全，在确保安全的情况下进行采摘，很快我们大家就采摘到了各种各样我们大家自己心仪的叶子，然后回到了班级。
之后老师告诉我们说让我的用书把这些叶子先给压平，然后在这些树叶上画上一些精美的图案，这样我们大家就可以用它们来做个性化的书签，我很高兴地把书签带回了家。
今天真是一堂有趣的手工课，希望下一次我们大家还可以拥有这样有趣的手工制作。
手工作文400字 篇4
奶奶做的面条非常好吃，我也想让奶奶尝尝我的手艺。
周日中午，我对奶奶说：“奶奶，教我做面条吧!”
奶奶说：“好啊。”
于是，我就在奶奶的指导下，开始学做面条了。
第一步，和面。我先把一碗面放到盆里，再用一个碗盛了半碗水，一点一点倒入盆里，另一只手搅拌面，等面揉成一块后，再用蒸布盖上晾五分钟，把面块揉得又柔软又光滑。
第二步，擀(gǎn)面。把和好的面放在案板上，用手把面按成圆片，再拿擀面杖擀一擀。擀两圈伸开撒一些面粉，防止粘到一起，接着擀，一直擀到大约一毫米厚就可以了。
第三步，切条。把擀好的一大张面片折成五六厘米宽，用菜刀切成大约七八毫米宽的条。慢点切，防止切到手上。
第四步，煮面。把锅刷好后，添五碗水，水开了就开始煮面条，然后盖上盖儿，看到冒出蒸汽了，就赶紧掀开锅盖，用筷子搅动面条，防止面条结成疙瘩。
这样，一锅够三人吃的手工面条就做好了。
我盛了一碗面条先给奶奶吃。奶奶接过面条，边吃边说：“孙子做的面条真好吃!”接着，我又盛了两碗，我一碗，妹妹一碗。妹妹说：“哥哥做的面条有厚有薄，没有奶奶做的好吃。”
我尝了尝，对奶奶说：“是甜的。”
奶奶说：“自己亲手做的面条，当然是甜的。其实，做面条和学习一样，只要用心去学，就能取得好成绩。”听了奶奶的话，我和妹妹都笑了。
