【推荐】手工作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的手工作文9篇，欢迎阅读与收藏。
手工作文 篇1
今天我去震旦教育补习班上课，开始上课了，老师说道：“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到，这次老师发给我的是诗词贴画。一开始，我小心翼翼地撕开了包装。
开始做了，我先把树枝撕下来，贴在相应的地方，再把黄色的花蕊撕下来，贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了，然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来，我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上，再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了，一幅诗词贴画，就这样做好了。看着自己做出的作品，我高兴地一蹦三尺高。
我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
这真是一次没想到的手工课，大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次，这一节手工课，真是太有趣啦！
手工作文 篇2
今天下午上手工课，要做的是“我长大的故事”，我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片，有满月时照的，有两岁时照的，有四岁时照的;有在照相馆照的，有出往旅游照的;有艺术照，有生活照……
我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相册，拿给老师看。老师却说：“这封面和字倒是不错，可就是照片太少了!”我想：可是我就这么两张照片啊!刚想到这里，老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话，也可以回家再做。”听到这句话，我心里的大石头总算落了地。
过了一会儿，我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来，徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课，由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课，我会铭记一生!
手工作文 篇3
今天的作文课上老师让我们折纸玩儿，我折的是一条小短裤。
我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下，再打开，把四个角向中心点对折，折成一个正方形和四个三角形；第二步，我把纸翻过去，用同样的方法折，折成第二次的正方形和四个三角形；第三步和第二步一样，翻过去折成正方形和四个三角形；第四步，把纸翻过来，这面有四个一面开口的正方形；第五步把开口的'正方形从开口处拉开再压平，把一面向后折，就变成了一件小衣服；第六步，把小衣服翻过去，两边向下翻（很难成功）就折完了。
我折的这个小短裤还挺像的，要是夏天天气很热，我能穿上它就不热了，那该多好呀！如果我愿意的话，把小短裤的裤腿交叉，我就可以把我的小短裤变成相机。
课上，我看到一个小朋友折了一架双翼飞机，看起来像蜻蜓的翅膀一样，它有四个机翼，我觉得真奇怪。
手工作文 篇4
我们班有个手工王，她学习好，很善良，她头发像我以前的头发一样多。
她经常被表扬，她很好，中午一起放学，下午一起放学，还在我们的小区里玩，我和祖丽耶住在同一个小区（粮食局小区）。
我无聊，她就陪我，我哭她就哄我开心，我饿了她说要多多吃饭，这样你就能保护我，一起陪我玩。
上次我在我们的小区里吵架了，她很伤心，后来我就跟祖丽耶说了声：“对不起”，后来我们又成了好朋友。
上个星期二，放学时她和迪娅乃一起走了，而她不理睬我，我就感觉到了她已经不想和我做朋友了。
我很伤心，在心里想：她不喜欢我了。后来没想到她给我做了很多东西送给了我，我就说：“小祖宗下次你必须跟我一起玩！”
我就想她长大后肯定是一个天才，每次只要看到她的手工艺品，我就很开心，因为她的手工艺品做得栩栩如生，活灵活现，我觉得她是世界上最聪明的天才，她做的这些手工艺品，我永远不会忘记。
手工作文 篇5
终于到星期日了，我盼这一天盼了一星期了。因为上周我去画画的时候，老师说这周日是平安夜，我们要学圣诞专题的课程。
早上，闹钟一响，我就飞快地起床，穿衣服，匆匆吃了两口饭，我就来到了画画教室。哇！首先映入我眼帘的是一个在老师办公桌旁边的圣诞树。上面挂着许多小球和卡片，就像我们学的课文《给予树》上的卡片似的。在每个房间的屋梁上都挂满了圣诞老人卡片、彩球、小旗，旗子上的图案非常漂亮，有小企鹅、小雪人、小熊，当然少不了圣诞老人和麋鹿。
开始上课了，孙老师笑嘻嘻的说：“这节课我们做圣诞花环。”听到这节课是手工课，我们都高兴的无与伦比。接着，老师给我们每人发了一个上面带有绳子的白色圆纸环，又发了五颜六色的彩泥。就在我们要下手的时候，老师突然说：“先用白色的彩泥在绳子的正下方铺上一层当雪地，再选一种彩泥在雪地上面当天空。”于是，我就按老师说的，拿一点白色的彩泥往两边均匀地摊开，一片雪地做好了。我选了绿色的彩泥当天空，和雪地的颜色是一样的。老师又教我们做麋鹿和圣诞老人，我觉得我做的麋鹿挺可爱的。我先团了一个土黄色梨形的做脸。然后又用两个小圆球捏出叶子的形状，当鹿的耳朵，贴在右上方和左上方，再用少许的黑色和土黄色团在一起，调出鹿角的颜色，再捏成树枝的样子，贴在两个耳朵的中间。然后再团出两个小黑球和比小黑球小一点的白球粘在一起当眼睛。最后，再团一个稍大一点的红圆球当鼻子。一只可爱的小鹿就做好了。在老师的指导下，我们又做了圣诞树、拐棍、小礼物、棒棒糖和雪花，分别贴在了花环的周围。
一个漂亮的花环就做好了，看着它我心里美滋滋的。
手工作文 篇6
同学们，你们知道白色垃圾对环境的污染是相当的严重。比如说塑料袋，平均四个就能污染一平方米的土地。还有一次性饭盒，也同样会污染空气、土地。于是，我和妈妈便动手做了一个环保袋。
首先，我们找来一条我以前穿过的小裤子，把它拆开，根据剪开布料的形状，我把它裁成小姑娘裙子的样子。
在缝制的过程当中，我让妈妈手把手的教我。以我的聪明才智，不一会儿就学会了。我的手很巧，很快，一遍就缝好了。我刚想去找做手提带的材料，就被妈妈叫住了：“来，孩子，过来，你那样只缝一遍是不结实的，要把它反过来再缝一遍，这样既结实又美观。”我又坐了回来，缝第二遍。
终于把第二遍缝完了。我又发愁了：该用什么做手提带呢？妈妈似乎看出了我的心思，让我用毛线做，既柔软又舒适。我把毛线辫成辫子，当小姑娘的头发。辫好了以后，又把它缝在了袋子上。最后呢，我们又剪了一个娃娃的笑脸，贴了上去。即美观又实用。
手工作文 篇7
今天，老师布置了一样又特殊又有趣的作业----每人做一样小物品。我听了，心里想：没想到老师会布置这么好玩儿地作业。
我开始制作了：首先，我拿出一个用深蓝色、白色和浅蓝色的格子做成的塑料杯，用剪刀一刀、二刀、三刀…….一竖一竖地开始剪起来。剪完了，我看了看！有些凹凸不平，又咔嚓！咔嚓！剪了几刀。又看了看。第二步：我拿出一支铅笔在一条一条的竖条里卷了几下，哈！竖条变得卷起来了，这就是我要的效果。第三步：我拿出黑色睡彩笔在一个地方画了两条眉毛和两只水汪汪的大眼睛。又拿出大红的水彩笔画上嘴，啊！完成了。不过我总觉得有点少了什么。对了，我在塑料杯地杯底用绿色彩笔写了“森林”用大红色彩笔写了“防火”用紫色彩笔写了“人人”用蓝色彩笔写了“有”用粉色彩笔写了“责”，连起来就是森林防火，人人有责。妈妈见，笑着说：“琦琦，好样的儿。
我听了，开心地笑了。
手工作文 篇8
我在芜湖姑姑家的时候，居委会打电话说：“星期三下午2:30到幼儿园里做手工。”
我们到了那儿，找了位子坐下，阿姨拿了剪刀，绿色卡纸和五颜六色的薄纸，开始做了，我左思右想终于想到要做什么了，我要做妈妈，首先拿绿色卡纸剪出 俩个小眼珠，像俩个小圆球，把它贴在额头的下方俩边，用黑笔画上 鼻子和眉毛，之后用红色薄纸剪出像月亮一样的嘴巴，贴在鼻子的下方，然后用紫色薄纸剪出一条条长头发，贴在眼睛的上方和左右，最后，剪出俩个胳膊和手，贴在身体的两边，我的作品完成了。
做手工真有趣。
手工作文 篇9
去年的元宵节，爸爸给我做了一盏白白胖胖的兔灯，可爱极了！今年是龙年，爸爸要给我做龙灯！
今天一大早，爸爸就起床了，上网找龙灯的制作方法。然后找来竹子做龙骨，彩纸剪成月牙形做龙鳞，长长的铁丝做龙须。最漂亮的是龙眼和龙珠，不但会发光，而且会转动呢！都说“画龙点睛”是最关键的一步。当龙眼一装上去后，这条龙就活灵活现的，好像活了一样，马上要腾云驾雾，直上云霄而去了！
我太喜欢这盏龙灯了！
