精选手工的作文8篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的手工的作文8篇,欢迎大家分享。

精选手工的作文8篇
手工的作文 篇1

今天下午最后一节课的时候,余老师请了两位叔叔来教我们全班DIY杯子蜡烛。

首先,那两位叔叔示范给我们看如何DIY杯子蜡烛。然后,拿出一大堆材料发给我们。这些材料有五颜六色的沙子、各种各样的贝壳、高高矮矮的杯子和灯芯。我们班分成十个组,每个组给四种颜色的沙子,一些漂亮的贝壳,四个杯子和四条灯芯。

现在我要跟大家介绍如何制作杯子海滩。第一步,选杯子。杯子有两种,第一种是又高又瘦的杯子,第二种是又矮又肥的杯子。本来我想拿第一种杯子,可是余老师说男生用第二种,女生用第一种,所以我只能用第二种。第二步,放材料。把选好的杯子平放在桌子上,然后一层一层的铺上五颜六色的沙子,那些铺好的沙子像彩虹一样,漂亮极了。铺好沙子,就可以在沙子上放各种各样的贝壳了。我的杯子海摊上有三个漂亮的海星,大大小小的贝壳,小小的海螺。第三步,加蜡。我放好材料,就叫叔叔帮我加蜡。那个叔叔拿着一个杯子往一个锅子舀了一杯蜡,然后叔叔一手拿着一根棒子,一手倒蜡。那些蜡沿着棒子进入到我的杯子里。第四步,插灯芯。在蜡倒完之后,等几分钟之后,在蜡差不多干的时候,就把灯芯插进中间。我把灯芯牢牢地插到杯子最里面。这样一个DIY杯子海滩就完成了。

通过这次活动,我知道DIY的乐趣。下次,如果还有这样的活动,我会跟加努力的。

手工的作文 篇2

去年国庆节假期,我获得了一个启示,那就是“只要你努力不放弃,什么事都能成功。”

七天假期可是很难得的,在此期间,我们一家人去了郑州,找我一个朋友一起玩。在郑州,我们遇到了一个叫“木极客”的木雕体验店。一进去就能看见一排排整齐的桌子,桌子上摆满了各式各样的工具,锯子、锉子、雕刀、锤子等等。很多人正在做木雕,有的人在做勺子、有的人在做动物摆件、有的人正在做戒指、还有的人在做项链。我家也有雕刀,可是缺少适合雕刻的木材,看别人做木雕,我心里早就痒痒了。于是我就给妈妈说:“妈妈,我能不能做一次木雕?”妈妈爽快的答应了。

我做了一个很实用的木制品——勺子。

有两种可选择雕刻的木块,一种是他们已经给你雕好外形,就不用你再雕外形了。另外一种是给你一块方方正正的木头,让你自己绘画、设计,然后让你雕刻、打磨。我选择了第二种,全部自己完成。而我的朋友嫌麻烦,就选择了第一种。

用我朋友的话说,选择第二种就是自找麻烦。因为第二种要先绘画,再按自己的轮廓雕刻,然后把勺头雕的凹进去,最后还要一直用锉子、砂纸打磨,非常费工夫。

我设计了一个有着鹰的翅膀的勺子,就在我画完的时候,她把勺头都雕好了。我用线锯开始把勺子的雏形锯下来,这个活很慢,如果一快就会不小心锯错,而线锯又不好用,几个小时过去了,我的工作还差很多。吃完饭,我又去那里做了一个小时,直到那里的阿姨下班之后我才恋恋不舍的走了。

第二天我又回来接着做,阿姨看着我艰难的拿挫子挫,就提议用机器做,可她的好意被我谢绝了,我觉得那样很没有滋味。

就这样,通过我的努力和坚持,终于把勺子做好了。这次我不仅收获了一个精美的勺子,还让我懂得了一个道理,那就是“什么事儿都能做成,只要你努力不放弃。”

手工的作文 篇3

今天课堂上,有同学提议说:“老师,今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求,于是,一节有趣的指纹画开始了。

首先,我画上了一条马路,这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车,车不小心画歪了,结果两辆车撞在了一起。然后,我在路的两边画上了高大的树,汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁,我画上了一幢幢的高楼,汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着,我在画纸上画上田地和农作物,农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花,云朵和细雨。最后,用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿,一幅画就完成了。

我觉得这幅画还不错,有房子、大山、水池、大树,鱼儿等等,好一副美丽的山水画啊!

手工的作文 篇4

马上就要到万圣节了,老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子,我该怎么做呢?

上午,我来到教室,老师先把材料准备好,让我们在彩纸上画一个大大的圆。我们画完后,老师把我们的头围量了量,画在大圆里,之后把小圆剪掉,我们又拿了一张纸,用它圈成一个帽顶,用双面胶粘一粘,像一顶女巫帽,把多余的剪成一条一条的,粘在帽沿上,一个帽子很快就做好了。

老师说:“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上,又用两个小铃铛,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用丝带做了一个蝴蝶结,把羽毛粘在上面,用一个毛球放在上面,可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜,一个五彩缤纷的帽子就做好了。

做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子,不由自主的笑了。

手工的作文 篇5

今天,我家里又多了一个新“主人”,它既会亮起来,也会熄灭,你们猜猜它是谁呢?呵呵,那就是我和爸爸今天下午的杰作——大名鼎鼎的'台灯“亮亮”!

我们学校最近在开展科技节活动,所以,我决定也要在科技节上露一手。那我该做什么好呢?我左思右想,最后还是决定创作一个台灯吧!可是,台灯用什么做材料呢?我到我的玩具橱柜里面翻箱倒柜,终于找到了一个麦当劳塑料玩具——“麦当狗”。这个麦当狗站在一个长方形的盒子上,这个盒子正好可以当做台灯的底座,小狗的右手还高高举起一个宝剑,如果在宝剑的位置安装一个灯泡,这样打扮出一个台灯真是天衣无缝啊!

做台灯首先得把灯罩做好。我选择了绿色的卡纸来做灯罩。我先照着小纸杯的圆口在卡纸上画了一个圆圈,然后把整个圆圈都剪了下来,正好折叠起来像一个圆圆的小屋顶。爸爸为了让灯泡伸进灯罩里面,用剪刀在灯罩的一侧剪了一个小小的圆洞,正好让灯泡伸进去,而且灯泡的固定座正好可以隐藏到折叠后的灯罩背面。

开始做台灯的支架了,我们用一根铁丝把灯罩和小狗高高举起的右手连接起来,远远地看上去,就好像是小狗举着一盏灯一样。连接好以后,

支架立好以后,我还以为台灯已经做好了呢,可是爸爸却开始考问我了:“你以为这么快就完工啦?还早着呢!第一,这样暴露着的导线难看不难看?第二,灯罩后面不能有缝隙,还需要美化呢!第三,你还没有放电池,台灯怎么会亮呢?”爸爸说得头头是道,我这才恍然大悟,我赶紧找来彩色的胶带纸,从灯罩上部一层一层地把铁丝和导线包裹到里面,就连小狗的手也被我们包裹住了,看上去导线真的是无影无踪了。

“瞧,现在的台灯真威风啊!”我不禁对自己的作品赞叹起来。可是,接下来的难题是怎样把导线穿进台灯的底座呢?

“我们可以再底座上面打一个洞呀!”爸爸机智地说着。可是,我们用螺丝刀飞了好大的劲,却怎么也钻不出洞。“对呀,我们可以用铁钉把底座烫出洞啊!”爸爸说着就用老虎钳夹着一根钉子放在煤气灶的火上烧,等钉子快烧红了,就对着底座轻轻地按进去,塑料融化了,一个小洞就这样轻轻松松地展现在了我们的面前。我的眼睛往洞里看,看见了浓浓的烟雾从里面冒出来;我用鼻子轻轻地闻,闻到了一股令人难受的气味;我用手往里面摸,摸到了热乎乎的塑料底座。

洞开好以后,爸爸把导线穿进去,一头接在开关上面,一头接在电池的卡座上,并且把接线头都用绝缘胶布包裹好,然后才把电池塞进了底座里面。

哇,新一代的特制台灯终于诞生啦!你看他正站在我的书桌上,威风凛凛啊!

手工的作文 篇6

今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。

看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!

趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。

手工的作文 篇7

今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!

别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!

老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作”的同时,还不忘看别人两眼的。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,高低不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!”天,她真是能废物利用!

再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!

“叮零零……”下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!”“是啊,是啊……”“看着容易做着难呀!”

这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。

手工的作文 篇8

这是一个阳光明媚的上午,我高兴地说:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”

我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来,接着再把小熊衣服上的两条线剪开,因为我不会剪,所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

然后我准备把小熊后面给粘起来,爸爸说:“你搞错了,不是这样粘的,是把熊卷成筒状,然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢,就可以了。”我照爸爸说的做,小熊的身体就做好了。

我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸说:“你又错了,你把两只手插反了,你仔细看看成品图上画的吧!”我不由得脸红了。

经过一番改正,我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说:“主人,谢谢你!如果你没有做我的话,我不就还是一只没有手的熊?现在我是不是帅气多了。”

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