实用的手工的作文汇编九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的手工的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的手工的作文汇编九篇

手工的作文 篇1

我们班上有一位同学,她的一双巧手堪称全班“天下第一”,她就是我的挚友——许婧萱。

记得有一次,她参加了学校组织了手工比赛,因为参赛人数多,所以竞争也非常激烈,教室里很安静,只听见材料发出的声响和剪刀的咔嚓声,气氛也变得紧张起来。只见许婧萱不慌不忙地拿出剪刀,对准布料剪下去,一会儿又迅速地穿好针线,一伸一拉,然后细心地往布料里塞上棉花,一双巧手上下翻飞,麻利地缝好。因为全神贯注地做着手工,她的脸蛋红红的,一双明亮的眼睛闪闪发光,嘴唇微微向上翘着,不一会儿,一个可爱的娃娃就在她手上诞生了。她站起来举着娃娃对在一旁目不转睛观战的我说:“怎么样?还可以吧。”我钦佩地对她竖起大拇指:“好棒!你一定能得奖!”她腼腆地笑了,露出洁白的牙齿。过了几天,比赛成绩张榜公布,许婧萱——一等奖!看到成绩的她高兴地跳了起来,回过头对我摆出胜利的手势。

一天早晨,我收到了一个蝴蝶结,多漂亮的蝴蝶结啊!淡蓝色的布面上缝上了白色的珠子,看起来精致而淡雅。许婧萱轻轻告诉我:“这是我亲手做的哦!”我开心地拥抱了一下她:“谢谢谢谢,我太喜欢了,真适合我的风格!”其他的同学看到了也争相拿着蝴蝶结仔细端详,纷纷朝许婧萱竖起大拇指:“真不愧是我们班的手工达人!”许婧萱不好意思地红了脸,低下了头。

平时下课一有时间,许婧萱就会拉我一起折纸、捏粘土……耳濡目染的我也爱上了做手工。笨手笨脚的我做的并不好,可她从来都没有嘲笑过我,总是很耐心地教我,还常常鼓励我:“没关系,多练练就好了。”小小的手工不仅让我们的课间生活充满乐趣,也让我们的友谊更加深厚。

看到这里,你们也一定喜欢上我们班的这位手工达人了吧,她心灵手巧、善良细心,我为有这样的朋友而感到骄傲。

手工的作文 篇2

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们井然有序地走进了教室,坐在座位上,安静地等待老师的到来,随着一阵阵熟悉的脚步声,老师满面春风地来了。

老师面带微笑,对我们说:“同学们,让你们准备的'东西都带了吗?”“带了!”“好,手工制作大赛开始了!”语音刚落,同学们便迫不及待地纷纷掏出早已准备好的材料。

我掏出小电机、软球、胶眼睛、钢丝、八个小直角条、二十根钢棒、四十个胶圈,哈!万事俱备只欠东风!

我的八脚机器人马上就要动工啦!我先拿出软球插在电机上,再把那双俏皮的眼睛贴在上面,最后用一条钢丝拴在软球下,一个俏皮可爱又机灵的小脑袋做好了。

下一步,我先用一根钢丝,拴在电机接口处,再给遥控装上电池,然后,最令人头痛的一步来了——拼机器人的脚。我拿起那些令人头皮发麻的棍棍棒棒拼了起来,果然,出现了一些小插曲,不是插错了就是拿错了,我真想放弃不做了,可我又想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人。于是,我深吸了一口气,重新拿起那些棍棒一步一步重新做,我用灵巧的双手不停地拼着,经过不懈努力,一个可爱俏皮的小机器人终于完工了。当我看着一个可爱的机器人在我面前跳舞,用那双小短手向我招手时,我笑了,那是胜利的笑容……

通过这件事我明白了:无论做什么事,遇到了困难一定要勇敢面对,不要灰心丧气,要有耐心,要坚持,相信自己一定会成功。

这真是一节有意思的手工课,让我受益匪浅。

手工的作文 篇3

前几天我陪妈妈逛超市的时候,买了一个冰淇淋模具,今天我要自己亲手做冰淇淋,首先我拿出了冰淇淋模具的其中一个盖子,可惜家里没有牛奶了,那我就用酸奶来做冰淇淋。

我到了三分之一的酸奶在盖子里面,然后我又放了半勺糖调和了一下,这样冰淇淋做出来会是甜甜的。接下来我想要做香蕉口味的冰淇淋,我切了4小片香蕉放了进去,又加了三分之一的酸奶,接着我又加了一点冰淇淋粉,用筷子搅拌了一下,又把酸奶加满了,我忍不住用筷子尝了尝口味,感觉口味相当的好,于是赶紧放到冰箱做冷冻,到了下午我取出了冰冻后的冰淇淋,一盘美味可口的冰淇淋出炉了。

我轻轻品尝了一下,啊!太好吃了,虽然放了半勺糖,吃起来也不是特别的甜,味道很好,这虽然是我第一次做冰淇淋,做的很成功,特别有成就感。

外面买的冰淇淋虽然看上去很好吃,可是他们添加了防腐剂和色素,会影响身体健康,我做的冰淇淋是纯天然的,虽然冰淇淋吃多了会感冒咳嗽,但是夏天很热的时候,吃上一支可以止渴解暑。

同学们赶紧动手试试吧!

手工的作文 篇4

今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的弹力球。

在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。

第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的沙子。

第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。

第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。

这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。

通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。

手工的作文 篇5

今天,我们的作文课变成了手工课,咦,小朋友们非常好奇。教师里想起了一片欢呼!老师说:今天请小朋友们来剪一剪尾巴。

老师先给每位同学发一张彩纸和剪刀,老师开始给同学们示范,老师一手拿剪刀,一手拿彩纸,认真的剪着,同学们看的十分认真,听的十分专心。

开始剪了,同学们首先在彩纸上画好动物的尾巴的形状,然后拿起剪刀开始剪了,不一会儿,各种动物的尾巴就出现在大家的面前。有的同学剪了牛的尾巴,牛尾巴像一根绳子,有的同学剪了鱼的尾巴,鱼的尾巴像一把剪刀,还有的剪了猴子的尾巴,猴子的尾巴像一条蛇。

老师看了同学们的作品,脸上露出了满意的笑容,老师夸我们心灵手巧。今天的手工课真有趣啊!

手工的作文 篇6

秋天到了,树叶慢慢落下来了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美丽极了。

我捡了许多树叶,想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。我先拿出一片树叶用剪刀剪成一个椭圆的形状,做蝴蝶的身子,再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩笔给蝴蝶画上两只眼睛,最后用彩笔给蝴蝶画上两个触角,这样一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。

我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画, 高兴极了。

手工的作文 篇7

“针、线、布、纸板、棉花……好了,收集齐喽!”我欢呼道。这是怎么回事呢?原来,今天有一节手工课,要自己动手缝制一个小布偶。一听这,全班都沸腾了,在中午,大家都兴高采烈地收集材料。

下午第一节就是手工课,我们都满怀期待。终于,上课铃响起,我们开始动手啦!我学着别人,右手拿着细细的针,左手拿线,按着别人的样子有模有样地穿上线,还不忘得瑟一小下。我拿出星星图案的纸板,用勾线笔在布上按纸板画上了一条粗粗的边,然后将布上画的星星剪了下来。前面只是做做样子,而后面才要靠真本事,平时娇生惯养的我从来没有缝过什么,才刚学会拿针、穿线,怎么会缝布偶呢?但是既然东西已经准备好了,上了战场怎么可以不打倒呢?我给自己鼓鼓劲儿,硬着头皮,将线穿进布里。一针、两针……十针……过了一会儿,我越来越熟练,越来越快,便得意起来。谁知,我一不留神,针尖所进了我的肉里,涌出点点血珠,疼得我赶紧把手指头塞进嘴里。嘴里弥漫着一点淡淡的血腥味。呜呜呜,我太倒霉了……经过这件事,我越来越小心了,终于,历经千辛万苦,可算是缝到原点了!我擦了一把汗,可是,突然意识到一个严重的问题——我忘留个小口来翻个面,塞些棉花了……我无语泪中流啊!于是,我又一线一线地退回去,在适当的地方停下,挽个圈儿。我小心翼翼地将布翻过来,塞上棉花。又在小口中缝上了一个小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己亲自做的小星星,虽然有些地方可以见到线头,小穗穗也缝歪了,但是这是我亲手做的东西,我的心里涌上一股自豪感。

通过这件事,我懂得了坚持就是胜利这句话,这真是一节有趣的手工课!

手工的作文 篇8

让我期待了好久的做寿司活动课今天终于悄悄地走向我,本来打算通过这节课好好饱餐一顿,但我这个希望落空了,老师宣布这节课捏橡皮泥,切!捏橡皮泥这种小儿科的玩意儿真幼稚,但上过这节课之后彻底改变了我的看法。

随着老师的一声令下,我们这些“小艺人”开始了独立的创作。我的脑海里立刻就浮现出了有着粉粉嫩嫩的小脑袋,有两个大鼻孔的鼻子,平时爱穿粉红色衣服的小猪佩奇。捏个小猪佩奇,太简单了,我分分钟搞定,但我是错的,我轻轻的揪了一块儿淡粉色的橡皮泥放在食指肚和大拇指之间揉搓起来,我皱起眉头,怎么也弄不出正确的形状。最后我只好揉了一个圆形,用笔尖在上面戳了两个小洞,又有一个新的问题大驾光临,鼻子被我捏的时间过长,没有了粘力,和头接不上了,于是我就把头和鼻子放在一起,使劲一按,接上是接上了,但用劲过猛,一下子把头和鼻子都按扁了,这令我有些沮丧。

按照老师的要求,我的主角完成了,只要再捏一个配角和一件宝物。我脑洞大开,设计了一个“寿司大仙儿”的角色,我的“寿司大仙”有着鱼子酱色的蓬松的头发,披着海苔披风,大米上身和胡须,两条红色的肉嘟嘟的三文鱼腿,身边还漂着一股仙气。对了,它还架着大米七彩祥云呢!

还有一个金色宝葫芦,在我的故事里,小猪佩奇经过“寿司大仙儿”的重重考验,得到了金色宝葫芦。

看看我同桌就知道什么叫群魔乱舞了,多啦A梦梳上了七仙女的发型,主角冒险最终获得了一瓶二锅头法宝……

时间在欢声笑语中滑过,我们沉浸在橡皮泥捏故事的喜悦中,虽然失败了,但创作的热情却好丝毫不减。

手工的作文 篇9

这个寒假我参加了一个活动,那就是以为灵鼠报春为主题的手工作品,经过我的思考,我打算做一个“五鼠报福”祝福小报!

首先我要做五个老鼠,我打开万能的百度,搜索出老鼠的做法,看着上面步骤,我专心致志地一步一步做了起来。这真的是看着容易做起来难啊!我每次都剪不好圆,于是我决定想出解决的办法。我想着想着就看到了桌子上的圆规,我心想:如果把桌子上的圆规画圆的那一头换成尖的,不就可以在纸上割出圆了吗?心动不如行动,我马上把桌子上的圆规换成尖的,在彩纸上割出了圆,终于所有材料都准备好了。我继续按照网上的步骤,做出了小老鼠的模样,真是功夫不负有心人,五个小老鼠终于被我做好了。

接下来就要把它们连在纸上。我找出胶带,把他们一个一个粘上去,可是,由于纸上空间有限,胶带又很宽很大,我还差点粘错一只老鼠,我全神贯注地一点点地把老鼠粘上去,又经过了半个小时,我终于成功地把五只小老鼠完美地粘贴在了红色A4彩纸上。我又把一个写了福字的原纸贴在a4纸的中间,左边和右边各写上“灵鼠”和“报春”四个大字。

终于我的手工做完了,你也快来试试吧。通过这次手工制作,让我明白了:艺术陶冶情操,净化心灵,有灵巧的双手,有灵活的头脑,在制作的过程中多融入一些感情,多加些巧思才是创作出好作品的关键,而且我们的这些作品都是很环保的呢,用不要的废弃物也能设计出自己喜欢的手工作品,你说多好啊!让我们一起,动脑筋动手做,一起进入广阔的思维空间,做出自己喜欢的手工作品吧!

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