手工的作文400字集合6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的手工的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

手工的作文400字 篇1

今天，老师说下午上手工课，我高兴极了，真想一蹦三尺高啊！

下午来了，手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法---让我们读日积月累，读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱，读一遍就读好了。

终于上手工课了，老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看，要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学 开始叫老师教我们做了。老师教我们做了 ，先把彩带减下来一段，然后把它一条一条的撕下来先放到一边；再见下一段往外拆。我们不太会，老师说下来教我们，她一组一组的教，我坐在座位上等待着，终 于轮到我们了，我欣喜的看着老师，她先给一个同学做了个开头，温和的叫我们跟着学。我很开心，时间总是过得很快，我们还没这好就要做眼保健操了，我们只好 先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手，许多的人都举起了手，我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花，我看着手里的玫瑰花，喜欢得很。

下课了，老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带，可惜不知道是谁。

这节手工课真有趣啊 ！

手工的作文400字 篇2

我有一个就是爱做手工的同学，她就是我最佩服的高思潼，他每次手工都做得轻松。

有一次，大家都在准备手工考试的时候，我们大家都很紧张，像都在向上天祈祷，这次考试一定要及格。而他， 却翘着二郎腿，还在悠闲地看书呢。每次做手工他都做得最好，而且也最快。

在课间时。我吃了一个口香糖，当我正要扔它的包装纸的时候，他立即叫住我：“别扔，把它给我。”我奇怪地向他走去，说：“要张破纸干嘛，捡破烂？”他得意地说：“看我的。”过了一两分钟我再来看时，结果令我大吃一惊，他居然把废纸做成了一截木头，心想：“今天算开眼界了！”

在“飞机流空计时”选拔赛的时候，我们到操场来比赛。我非常紧张因而也做得慢。没到5分钟就轻而易举地完成了，“天啊，这么快！”开始仍飞机了，我们的飞机只飞出一截就一个接一个的从半空中掉下来，唯独他的飞机没有，在空中平稳地飞了好长一段距离。

在做青蛙的时候，他做得更快。我心想“做得快有什么用，看谁的跳得远才是最好。可跟他比赛的时候，他做的青蛙跳得那么远，我傻眼了，简直不敢相信。做得那么快还跳得那么远，和老师说的要慢慢折，认真做就能赢，这不就是背到而行吗？真让人莫名其妙！

这就是手工做得既快又好的高思潼

手工的作文400字 篇3

在我的卧室里，有许多从老家拿过来的东西，这些东西看似粗糙，实则巧妙。比如：“双杆噪音”“一杆独秀”“木飞机”“暖手球”等。这些都是我奶奶制作的物什，我一直都很喜欢它们。

“双杆噪音”制造于一个硕果累累的秋季，那时候的我既没有手机又没有玩具，在田里只好百无聊赖地数高粱。奶奶在割，我在数，“一株，两株，三株……”奶奶见我无聊，便从地上随便拿出两株高粱，唰唰两下，便只有两根杆在我手里了。我忘记是怎么做的了，反正是一种十分解闷的玩具，当初听着可是天籁之音，现在听起来真是噪音。

“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天，我的手经常冻得没有知觉，奶奶也为此发愁。冬季的某一天，奶奶突然给了我一个球，猛地一看像雪球，实则可以暖手。球里面装的是棉花，棉花里还有一层，里层装的是一个小水杯，水杯是真的小，但可以取暖，还可以解渴。球也不大，见过刚出生的猫团子没？就那么大。但是温暖了我好几个冬季。

虽然奶奶制作的东西没有青花瓷那样典雅，也没有泥人那样有趣，但我喜欢。奶奶制作的东西伴随了我6个年头（第7年的时候来城里上学了），简朴，好玩。

我将永远把奶奶的手工牢记在心，永远不会忘记。

手工的作文400字 篇4

今天，我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候，可是怎么也找不到了。我东找西找，在桌子角上发现一枝绿色的笔，在书架上发现了一枝红色的笔，在窗台上又发现一枝笔，“嘿”是黄色的，最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔，我想：怎么才能给彩笔们找一个家呢有了，我可以做一个笔筒呀！

我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了，我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面，再用小彩纸把纸筒下面封住，接着在两个纸筒中间粘一些双面胶，把两个单独的纸筒粘在一起。这样，我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用双面胶固定在两个笔筒中间，这样，我的笔筒变得更加漂亮了。

我把笔筒放在我的书桌上，把我的彩笔都装进笔筒里，它们好像一家人一样拥抱在一起，那枝蓝色彩笔好像对我说：“谢谢你，给了我们一个温暖的家”

爸爸和妈妈看见了直夸我：“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话：动手又动脑，才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。

手工的作文400字 篇5

每到星期一的时候，我们都希望星期五能早些到来，因为每个星期五的下午都有小惊喜，而今天的'惊喜就是设计串珠珠。因为在上个星期五趣味运动会之后，书记给我们每人发了一盒各种各样的珠珠还有编绳，让我们回家用它们提前练习设计，这个周五现场制作比赛，据说设计好的，还有小奖品。

终于到了星期五，我小小的心里充满了激动。比赛开始了，我和王焜联手一起穿，我们虽然在家做了充分的准备，想好了怎么做，可是，真正动起手来也没那么轻松。看见别人做的饰物丰富多彩，我们也不甘示弱，临时又做出了个新花样，可是我们又看到还有的同学做出双层的，我们就也想做，可是我们不想做一样的，我们想创作自己样式！忽然，我们有了灵感！可以交叉做，我们试着编，第一次我们做失败了，没关系，再来一次！可是我们又失败了，王焜和我有些着急了，可我们压住了急躁，继续编。失败是成功之母，我的心里一直念着它，为自己鼓劲！快要成功了，“只差一个珠珠啦”我兴奋地说。可是我手出了汗一下子没握住，所有的珠珠又撒了！就这样我们一次又一次的失败。最后我们发现了缺点，经过努力，终于弥补了那个缺点，成功了！太高兴了，我们的作品成功入围，获得了奖励，被选入了编扣子的队伍。

今天我们小小的设计师的活动非常有趣，也让我明白了失败不可怕，只要用心去做，发现不足，不要气馁，找到问题，终会“柳暗花明又一村”！

手工的作文400字 篇6

“妈妈，今天中午吃什么？” “我们吃手工面吧，我来做。”听到这段对话，你应该知道今天中午我们要吃什么了吧？对了，就是手工面。我不知道手工面在你们心中好不好吃，反正在我的印象中是很好吃的。

妈妈擀手工面的时候，我在旁边看，主要材料是：肉，油麦菜，木耳，冬瓜等。

首先是和面。我妈妈说：“在和面时，要想面有筋道，可以先撒点盐。和好面要“三光”，手光，面光，盆光，这样多揉揉面，会更好吃。”和好了面后就是擀面了。看着妈妈熟练的动作，我都不知道该怎么形容了，只见那面皮好像自己有生命似的，在妈妈手里越来越大，越来越大，大到一定程度，妈妈就把这大面皮一层层叠起来，开始切面皮。因为我喜欢吃细面条，所以妈妈切的就比较细，切好了，就拿起来晃晃，把叠起来的面条散开，面条的形状就出来了。接下来妈妈要炒菜了，先切肉，把肉切成肉末，把冬瓜切成块，把油麦菜洗净切好，泡好的木耳洗净。起锅烧油，把切好的菜放进里面炒，放入调味料，炒好菜后面条放进去再炒，炒好了，一道好吃的手工面就做好了。

接下来就是品常的时候了。一碗面条端出来，里面有一些肉末，冬瓜块，还有其它什么的，我吃一口，嗯，真好吃啊，我妈妈的手艺就是好。

虽然我妈妈不是什么大厨，做的饭也不是天下第一好吃，但它永远是我心中的味道。