实用的书法作文400字集锦9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的书法作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的书法作文400字集锦9篇

书法作文400字 篇1

“啊,看!李锦德的书法作品被展示了!”听到叫喊声我赶紧跑了过去,果然我临摹的《草堂十志》被印在一块大塑料板上,被放到前操场上展示了。同学们纷纷投来羡慕的眼光。看着同学们满脸的羡慕,我感到特别的骄傲与自豪!静下心来想一想,这些都是怎么来的呢?都是靠自己的坚持不懈,老师的教导和大家的鼓励才使我的'字写的这么好。

一年前,我的字写的是龙飞凤舞、乱七八糟。老师看了我的字总会说:“李锦德,我的眼睛快被你的字扎坏喽!”妈妈看了我的字也不禁说:“唉!没治了唉……”所以我妈妈才想让我来学习书法的。

刚来的时候,我特别烦,因为在书法班,每一个字,每一个笔画都要练上几十遍、几百遍。再加上我是个急性子,所以我一直不太喜欢书法。我也试图想过放弃,但是每次我想到老师无耐和妈妈有些苍老的面孔,我便打消了这个念头。

慢慢的,慢慢的……我开始尝试放下急性子。慢慢地、认认真真的写,写着,我发现我的字比以前好看多了,老师看了我的字说:“你的字比以前好多了,你还是很有天分的!”听到老师的夸奖,我心里比吃了蜜糖还甜哩!

再后来,我发现我的字已经写的非常好了。学校老师让我写黑板报上的字,还让我参加书法比赛。那一刻,我发现我真的爱上了书法,书法已经成了我生活中的一部分。通过书法学习也让我明白祝什么事都要坚持不懈,只要认真去做!一定会有收获!

书法作文400字 篇2

我是一个三年级的学生,是一个书法爱好者,只要我一有时间,我就会拿起笔练习书法,我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时,眼睛就会发亮。

每当我写完作业,只要时间足够,我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末,书法老师就会教我新字,并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候,记得老师跟我讲:“如果要想写好字,就要静下心来写,认真观察字帖。”我照着老师的要求去做,我发现每当我静下心来写字的时候,我就能慢慢地去体会这个字,相反,如果心急,就会写不好,可是,有时候静下心来,还是写不好,于是我去问老师,老师说:“因为你写字的时没有正确应用中锋,所以,字就写不好。”我听了以后,按着老师的要求,练习了一张又一张,终于找到了中锋的感觉,后来,我又遇到了新的`问题:每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我:“这些问题应该通过仔细观察字帖,以及要有一定的模仿能力。”于是,我仔细观察字帖,把每一个笔画,和笔画的粗细,然后练习了许多张以后,我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练,才能写好的。最后,我把字练好了以后,把作品写好,写完以后,我满心欢喜,自我欣赏着作品,非常满意。

从开始学习书法到现在,已经有两年多了,我参加过一些比赛,获得了一些奖,我希望我能坚持下去,能获得更好的提高。

我热爱书法,我喜欢书法!

书法作文400字 篇3

我一直有个梦想,就是做个小小书法家。可是上小学前,连笔都拿不好的我,一个字也不会写。上学后,老师教我认字、写字、学知识,一年来,让我学会了很多的生字。可是我的字写得并不漂亮,常常是东倒西歪、乱七八糟,我心里很是郁闷。每当看到有的.同学的作业本干干净净、字迹工整,被老师在全班表扬的时候,我心里很不是滋味,既羡慕他们,又为自己感到无比的惭愧。

我的心思很快被细心的爸爸发现了。他亲切地对我说:“想把字写好,首先要规范书写姿势,注意纠正不良的写字习惯;身体要摆正、背要挺直、头稍稍放低,手拿笔要稳。”班主任陈老师也经常叮嘱我们:“写字的时候要认真、仔细、有耐心,一笔一画地写,这样才能把字写得既漂亮又整洁。”老师和爸爸的话我都牢记在心,并下定决心,一定要改掉敷衍了事、小马虎的坏习惯!

今年暑假,我报名参加了书法兴趣班,学习了更多的书写技巧,让我受益匪浅。现在我的书写有了很大的进步,我也自信了很多,因为经过努力,我发现自己就是小小书法家!

书法作文400字 篇4

古人曰:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。但我学的可不是钓鱼种瓜,而是我们身边最常见的汉字。

在中国五千年的历史长河中,汉字的五大书体篆隶楷行草改变了我们的社会。我爸爸书法写得很好,于是在我一年级的时候就让我学写楷书。可要命的是,他竟然让我学毛笔字。俗话说得好,“近朱者赤,近墨者黑”,我初学写字,手上弄的全是墨汁。我是一个比较爱干净的人,于是越写越躁。正当我摔笔不写的时候,爸爸笑眯眯地说:“男子汉怎么可以这么快就放弃了呢?来,再试试!如果努力下去,一定会有所收获的.。”正是这句话让我燃起了斗志,在后面的学习过程中一直鼓励着我。随后,我又学习了隶书。起初,我很不适应,什么逆锋、蚕头燕尾记都记不住。线条还没蚯蚓直,一写上去,字大小不一样,粗细不一,看起来每个字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句话始终鼓励着我努力克服困难。

三年级下学期,我进入了学校的书法培优班,在和同学互相竞争后获得了进入“海燕杯”书画大赛决赛的资格,并且最终获得了三等奖。当我把证书和奖品带回家的时候,爸爸笑着说:“你看,功夫不负有心人!你要继续努力,才能更上一层楼!”

我终于明白,只要坚持不懈地努力,就一定能够成功。

书法作文400字 篇5

在我上幼儿园大班时,妈妈就把我送进书法班学习了。

最初,我学的是铅笔。我写的笔划总是歪歪扭扭。横写得像一条小虫子在纸上爬;竖写的像一棵长歪了的小树。罗老师见了,也不批评我,而是一直亲切地鼓励我。在罗老师的鼓励下,我的字终于写得有点像样了。

到了二年级,一些学书法的大哥哥大姐姐们都开始学毛笔了,我见了,也想学。可是,罗老师却认为我太小了,还不适合学毛笔。我听了,就躺在地上一边哭一边打滚。在我的软磨硬泡下,罗老师最终还是答应了。就这样,我开始了我那凹凸不平的`学毛笔之路。

刚开始,我连笔都不会拿。罗老师用了两节课时间,专门用来教我拿笔。我终于学会拿毛笔了,并且拿得又紧又稳。接着,我就开始学写笔划,因为我能很好领悟到要点所在,所以才花了四节课就学完了横、竖、撇、捺、折这五个基本的笔划。虽然学笔划之路十分平坦,但并不代表字就很好学……

罗老师所说的“平仰复”“正位”“奇位”,我之前连听都没有听过,更别说听懂了。一幅作品27个字,而我一个星期最多只能学3个字,而且很多字都只能算是一知半解。我常常因为字写得太难看,而被罗老师严厉地批评。罗老师每次批评我之后,我都会更加努力地练习,争取下一次写得更好!

最终,以毛笔为炉,批评为火,汗水为料,练习为基,“焚烧”了五年,最终练就了我现在的一手好字。

书法作文400字 篇6

书法是一门艺术,当我看到别人写出一首漂亮的字,我就下定决心对他产生了兴趣。

刚学毛笔字的时候,老师先教我们怎么样抓笔,怎么样写出一个有模有样的笔画,开始上课时老师先教我写横。我一开始看老师写了个这么简单的笔画给我,我就说:“这么简单还要学吗?”我开始练了起来,看似简单,写起来却很困难。手都累了,我觉得有些枯燥,可横怎么写的不值啊,我又有些灰心了,有点想放弃这门艺术。老师走了过来说:“加油,你一定能成功的。”“万事开头难嘛”我自己也随便想了想。

老师的鼓励,自己的努力。在我五年级的那一天我成功了。那天学校组织4名学生来到线上的`第五小学,参加首届书法软笔比赛。通过那次比赛,我对书法产生了更大的兴趣。如今我一天天的在努力学习书法,荣获了多张书法比赛的荣誉证书。“功夫不负有心人。”这句名言果然是真的。

如今我练书法已经5年了。一就记得开始学书法的字迹,那时候如果我没有坚持,恐怕就没有今天这么多的荣誉。

功夫不负有心人,我不仅懂得了这句名言的意思,还懂得了无论做什么事都是贵在坚持的。

书法作文400字 篇7

因为从小受喜爱书法的老爸的影响,所以很久就梦想着哪一天能像老爸一样经常在书房潇洒地挥毫泼墨,可老妈说我太小再等等,结果一等就等到三年级。我们的班主任李老师发话了:“你家小孩对写字特别上心,一笔一画特认真,让她学书法吧,别浪费了!”老妈也听说学书法可以训练小孩的注意力,此事这才一拍即合,不久就转到了黄江龙老师的门下。

那时的我每到上书法课就又好奇又兴奋,老师教得那些横、竖、撇、捺、点都是那么新鲜有趣,可时间一久,就不是那么回事了,单调、枯燥、无味,字进步也慢,自己都没信心了。 后来黄 老师的一句话点醒了我:学书法不仅要练,最重要的是要勤思考,练脑练心,学会观察领悟,进步才快。

终于,我静下心来认真总结思考这两年多的学书法生涯,原来学书法除了苦练,还要讲究方法,这方法就是:首先要认真读帖观察入微,其次要练脑,再次练手,同时要记字的间架结构,最后要练笔画┄┄经过反复揣摩,以及无数次的成功与失败,终于取得了很大的进步,得到了老师同学以及老爸老妈的'肯定,也在各种比赛中得到了奖励,增加了自信。

如今回首一切,我觉得自已当初学书法的初衷竟是想潇洒一回是多么单纯,殊不知成功的背后要付出如此多的汗水!当然,我成长起来的不仅仅是书法*底,还有自已的心智。

书法作文400字 篇8

暑假,妈妈给我报了一个书法班,修正我写字潦草的坏毛病。

那天早上,我和妈妈早早地来到了书法教室,进门一股浓浓的墨香扑面而来,教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。

老师很快给我安排好了位置,并告诉我写字前的准备工作和毛笔的书写姿势。当我熟练一会儿后,老师就握着我的手,开始教我写笔画。示范过后,便由我独自书写,舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作,点点点,横横横,两个只是很简单的笔画,我却怎么写都写不好,我越写越沮丧。等到下课回家的路上,我愁眉苦脸地对妈妈说:“早知道毛笔字这么难写,我真该好好写钢笔字啊!”一边说着,我情不自禁地流下了眼泪。

几天的.课过后,我渐渐找到了手感,特别是笔画课结束后,从写字开始,我更从中找到了乐趣,每当我写出一个个漂亮的字来,我的内心都感到无比的愉悦。

星期五,爸爸说周末打算带我出去玩两天,我想也没想就拒绝了,星期天我可是要上书法课呢,我现在已经离不开我爱的书法了。

书法作文400字 篇9

今天真是天公做美,早上还是细雨霏霏,下午太阳公公却露出了它那久违的笑容,大概它知道我们学校要开展书法比赛的原故吧!

一年一度的书法比赛,在今天下午四点半准时进行,参赛的同学个个精神抖擞,容光焕发,篮球场的中间整整齐齐地摆着课桌,操场的四周牵着红灿灿的横幅,这么一装饰让我们的学校增添了几分喜庆。

比赛场上,不但有我们小朋友的身影,还有大朋友(老师)身影,只见他们个个聚精会神的写着,他们写的字能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如 溪,或浩瀚如海。写的好的,脸上露出了丝丝笑容,写的不好的.,就皱起了眉头。虽然比赛是紧张的,但是广播里却传来了优美动听的古筝声,缓减了这紧张的气 氛,慢慢的,同学们进入了状态,个个脸上都显得悠然自得,神气十足。

我静静地站在一旁,看着同学们的作品,我感到无比的惭愧,想想平时做的作业和写的字。和他们比真的相差太远了。我心里暗暗下定决心,一定要把字练写好,争取在下一届的书法比赛中也能留下我的身影。

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