【推荐】书法作文集锦9篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的书法作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】书法作文集锦9篇

书法作文 篇1

我是一个文静的女生,我有许多爱好,在我众多的爱好中,我最喜欢的是书法。

最初接触书法是在四年以前。开始,我对书法没有多大兴趣,只是很好奇,但是随着时间的推移,我慢慢爱上了书法,也为书法付出了更多。每当同学们高高兴兴回家的时候,我独自去教室练字;每当同学们和家人玩乐时,我却呆在房间练习书法作品;每当同学们去操场游戏时,我一遍又一遍的翻看字帖,并回忆老师说的写字要领;每当……就这样,日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我的辛苦终于有了回报。有一次写字教室的走廊要布置板报,需要一些硬笔。软笔书法作品,我鼓起勇气每样交了一份,没想到全部被选上了,我欣喜若狂,飘然若仙。而后,我又在各类竞赛中屡次获得好评,受到了老师,同学和家长的好评,我心里像吃了蜜一样。

在感受成功喜悦的`同时,我也深深地领悟到:做任何事,学习任何东西,甚至在以后做人都要勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍、专心致志,只有这样,你才会得到丰厚的回报。而我就这样努力着,通过学习书法懂得道理,增加本领。想着想着,我心中有一种说不出的激动,因为我感到我长大了不少。

书法作文 篇2

我有许多本领,但我掌握最好的就是学书法。

有一天,阳光灿烂,我和妈妈去文化广场看书法比赛,我看见那些大姐姐书法写得很漂亮,于是,我对妈妈说:“妈妈,我也想学书法。”妈妈笑着说:“好啊!”我叫妈妈给钱我,我去准备材料,材料有:纸、墨水、笔。妈妈马上把我送到学书法的地方,老师首先教我们写字坐好的姿势和拿笔的姿势,接着在黑板模写基本笔画,一个一个地写给我们看,然后让我们写第一笔画“点”,我很快写了出来,跟着写横、竖、撇、捺、写捺的`时候写来写去,写不好,感到没精神,扒在桌子上。我跑回家对妈妈说:“妈妈,学书法好难。”妈妈摸摸我的头说:“开始学书法是很难,但只要你认真学,就觉得不难了。”我觉得妈妈说得话很有道理,我马上跑回书法室,我写了一次又一次,觉得一张比一张好,学了一年我参加了书法比赛,这次比赛我得了三等奖,我高兴极了,我把我比赛的奖状拿给妈妈看,妈妈高兴极了。

这次比赛让我明白“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思。我真高兴了,因为我学会了书法。

书法作文 篇3

星期天,我去学书法。一上课,同学们先把家庭作业交上去,然后老师再发上一周的作业。老师发完作业,再讲今天要学的偏旁,老师发完了,老师说:“上课”。同学们说:“老师好”。老师说:“我们的口号是……”。同学们说:“好好学习,天天向上,严格要求练好书法”。“同学们好,请坐下”。同学们就坐下了。

老师说:“我们今天要练的偏旁是双人旁”。老师写上我们今天练的字,有行、徐、律,这三个字。老师说:“开始练吧”。所有的同学都练字了,老师去其它班辅导去了。我练得很认真,我先看老师写的`字看了几遍后,我又一笔一画地写,写完后我又重新检查了一遍,发现没有错的,我就练好了。

从9:00到12:00,10:30是休息时间,12:00是放学时间,到下课了,同学们都玩去了,玩了一小会,上课了,同学们都到了班里练字去了。练呀练,放学了老师说:“收拾书包,放学”。所有的同学都走了,我下去了,我的护耳忘拿了,我又上去拿护耳,拿过护耳就下楼了,下来以后,就坐在妈妈的电动车上走了。

书法作文 篇4

今年暑假,我参加了首届上海市民文化节,我参加的项目是书法展览。

为了这次展览,我花了好几个星期来练习一首古诗,里面的字看上去容易,要想写得好却有点难。最终,我把这首古诗写在一张色宣上。我想:漂亮的纸应该配漂亮的字才行。我尽量把字写得漂漂亮亮的,受到了老师的称赞。

星期二我去看展览了,找到了我的作品,也看到了其他人的作品。有的作品让人觉得赏心悦目;有的让人觉得刚劲有力;有的'作品写的是草书,我认不出来是什么字,只觉得写得好。很多作品写得横平竖直,而这正是我的弱点,我想:我要向他们学习!

书法作文 篇5

我们每一个人都有自己的爱好,有的人热爱栩栩如生的国画,有的人热爱字正腔圆的京剧,有的人热爱笔走龙蛇的书法……而我就对那笔走龙蛇的书法情有独钟。我们大家都知道;书法是我国特有的艺术。练习书法不仅可以修生养性,还能陶冶我们的情操,从而做一个有修养的人。

我十分热爱书法。记得我刚练书法时,我“舞”字总是写不好,我在字帖上一遍又一遍地临摹可还是写好。但是具有持之以恒精神的我怎么会服输呢?我去请教书法老师,我练了一个下午才把这个超级难写的“舞”字给写美了,写端正了。我现在每一天练习写20个毛笔字,迄今为止,我已近刻苦钻研两年。我十分热爱书法,记得我有一次发了38度的高烧,我的头如同千斤重一样,我全身都十分的.不舒服,我刚到医院打完了吊瓶,就回家休息。我睡到下午四五点钟,我突然醒了,我想再睡,但是我突然想到了一件事,我今天还没有练习书法呢。于是,我没有多想,便三下两下穿好衣服,拖着十分疲倦的身体,来到书桌旁一笔一画的写了起来。直到半小时后,我终于完成了,虽然我的头像要爆炸一样,但是我十分开心,因为我完成了我今天的任务。从上面这两件事中,你们一定看出我是一个小小书法迷吧,

同学们,书法是我国的瑰宝。练习书法是一个修神养性,陶冶情操的好办法。让我们把书法这门我国特有的艺术,传承下去吧!

书法作文 篇6

我学书法的时间并不长,也就只有半年之久。

毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。

五月份,妈妈要给我报兴趣班时,我毫不犹豫的选择了书法。因为我字写得不太好看,妈妈,老师无数次批评我,所以我想有所改变,而且我也喜欢书法。

刚去上课时,高老师给我教了好多部首,后来,老师对我说:“你的部首差不多了,接下来写字吧。”我欢悦无比。老师给我写了几个例字,让我写,可是毛笔就是不停我使唤,写出来的字又大,又像极了分了家的两兄弟,我写了几次后,还是那样。老师教导我说:“毛笔字,你要多看,而且不能随心所欲想怎么写就怎么写,还有写前要看好这个字的间距。”我还是底气不足,想打退堂鼓,这时,我想家里的观众看我垂头丧气的写书法,成何体统!打起精神,提高勇气,勇往直前!就这样,子啊经历过一次次失败的折磨后,我的字比以前好多了。

书法也是一么艺术,艺术的伟大意义基本不在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的`艺术,人们生活中却少不了艺术,不会欣赏的亦不会生活。

评语:全文用真实的感情写出了自己学艺的经历,并产生了独道德感受!

书法作文 篇7

写字,也就如造人一样,要造出一个美丽潇洒的人,也不难,只不个一眼就看到底,没有什么内在的潜力。要造出一个有神,有思想,俱有灵魂的,只有用你的那颗真心去塑造,也只有这样吧!

也有人说:“从这简单的横竖中,可以看出作者的人生观,”我想可能也远不止这些吧!

我的书法老师很和蔼,对我很好,可我在他门下两个月,他就离开了这个红灯绿酒,纷繁复杂,让人留恋,让人回味无穷的世界。我回想起我的老师,为表达对他的怀念,我开始了书法练习,这段经历是我领悟了许多。

我一直认为写字就是造人,要写的好看,这是对字的负责,秉着这样的态度吧!让我领悟了许多。

自古的书法家,都不仅是因为字写的好而流芳千古,而是他们代表着一种民族精神,气节和高尚的情操。

颜真卿,被俘誓死不屈,被安禄山所杀。郑板桥,难得糊涂,表现了对社会美好的期盼,对一切黑暗的藐视。对吏治腐败的担忧,对人民生活的担忧。诗人们的心境都被融入了这一字字之中。

形神兼备的作品是书法中的上呈之作,为社会做出贡献的人是国之骄子。

书法中最难写的也就是这个人字吧!有句话说不成规矩不成方圆。从起笔开始,一个人的一生也就开始了,不管作者怎样写的特别,人就是人,只有随着他正确的轨迹才能书写出美丽得人生。一点一撇或许这就是你的人生吧!

画不管怎样的渲染,字不管怎样的好看!都要是活的,是充满生命力的.,要看到思想的存在,人生不管怎样的去选择,去生活。都要拥有生命力的存在,内在智慧与美的共存。

从这简单的横竖中,你不仅能够看到作者的世界,的时代,社会的万象,也可以从你的人字中领悟到你的方向,你的人生。这就是书法的魅力。

书法作文 篇8

每当看见电视里的书法家们拿着毛笔,在纸上龙飞凤舞写了起来,字字是如此遒劲奔放,看得我心里直痒痒。所以我决定去参加翁老师的写字班。

刚开始几天,我兴致勃勃地和翁老师学写字,学写字之前我的笔头是对着肩膀以外的,可翁老师说要对到肩膀至心窝处。这下我得严格要求自己。久而久之,我的大拇指也长出了厚厚的老茧,翁老师还坐姿的要求。

可是,有了坐姿还不够,还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是,翁老师问我们“同学们,写‘一’这个字时有口决吗?”“没有!”我们心有灵犀,异口同声地回答说。“好了,听好了!‘一’这个字是有口诀的,‘落笔长峰,向右行,向右上,向右下,向左上,平坦。”话音刚落,一个秀气的“一”就展现在我们眼前了,大家都对老师佩服得五体投地。从这以后,我们在练字时,翁老师时不时就会用一些好笑的笑话来逗我们。我们都喜欢上翁老师的课,因为他的课妙趣横生,玩中学,学中玩,可有趣了!

过了半个月,我的手酸痛不已,十分难受,在家都知道,我做什么事都是“三分钟热度”,时间过去了这么久,我们“三分钟热度”也早已退去了,渐渐地,我开始讨厌写字课了,翁老师的课我去的次数也为数不多。后来就索性不去了,就这样,那本练字本被我扔在了书柜顶上。

日复一日,好消息来了,我隔壁家的孩子梦甜去参加全国写字比赛得了银奖,就在这天晚上,我辗转反侧,夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出,我恨自己:为什么要退出?如果我有坚持下去,我也会有些成就呀!

第二天,我像霜打的`茄子,垂头丧气地问妈妈:“妈妈,我可以重新参加写字班吗?”“当然可以。”妈妈欣然答应。我重新拾起了那本练字本,拂去它上面的灰尘,重新把它抱在怀里,因为这里有我一点一滴的努力,“我真傻,当初为什么要退出呢?”我这样问自己。

通过努力,我终归得到了回报,我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖,虽然只是三等奖,但是用我多少滴汗水换来的呀!

通过这件事,我明白了:若想做一件事,必须持之以恒,若浅尝辄止,就会一事无成,若一直坚持下去,将来必有一点小名气!

书法作文 篇9

书法包擅长硬笔书法。她虽说是个小学生,可她那字儿,可以和名家相媲美。看过她字的人一定叫绝,那字如打印出来的一样。你别不信!

她顺手捏来,什么笔,都是一手好字。书法包连续两周都是咱们班的“硬笔书法”冠军,让人佩服呀!

一次写字课上,她又在练字。书法包调整了一下椅子,双脚自然放平。天女散花似的手悠然一挥,轻轻握起钢笔。“啪”一笔重重地按下去,豪爽!轻轻地抬起来一点儿向右划,那一横从粗到细,又是重重一按,手才松开。接着,她又提笔,往下拉。那一竖如同铁柱子那么坚硬有力,但不死板。突然,书法包笔锋一转一个小勾。再提笔,写下一撇,如同柳树枝一样,美丽优雅。就这样一个完美的字呈现在你眼前。

那字留着天留着地,极是透气,那笔锋真有韵味,一笔一划力透纸背,既像刚强的男子,又似美丽的女子。那字极是清秀,文雅,端正。真是接地气呀!她又接着练,每个字都是那么苍劲有力、清新飘逸。

书法包把本子交给王老师,王老师一看,惊叹了起来。她迫不及待地展示给同学们看,同学们个个目瞪口呆,不停地发出“哇!哇!”的赞叹声。

如今,书法包的一手绝活都源于她平时的.刻苦练习,她希望自己能有一手好字。是啊,“有志者,事竟成。”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这并不是“三天打鱼,两天晒网”的事,而是需要持之以恒和勤奋努力。

她就是我们班的“硬笔书法”达人——包艳琳。怎样,够“绝”吧!

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