【推荐】书法比赛作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的书法比赛作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书法比赛作文 篇1
三月12日星期二，学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。
当天下午，我来到了礼堂，礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱，吵的吵，叫的叫。我走到一个空位子上，放好羊毛毡、镇纸，倒好墨汁，放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的`赛前准备。
没过多久老师便把字帖发了下来，我一看，哇！是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时，我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一个字一个字的看还行。结构，笔画都还可以。等我写完，隔远看时，看见字一个大，一个小，一个上，一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望，心中有一个念头，难道我就这样放弃这场比赛吗？不！不可以！我不知哪来的力气又抓起笔写了起来，不一会儿，一幅作品就写完了。看了一下，这个还行，就满意的把作品交上去了。
后来，听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了，想到如果我当时不坚持下去，就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛，我一定会好好练习，争取更好的成绩。
书法比赛作文 篇2
要举行书法比赛了，我们平时没有少练习，我也抓紧时间练不仅在学校练，回家也写完作业我也会练上一会。我希望自己在比赛中有好的表现。
书法比赛开始了，我的.心“蹦蹦------”地跳个不停，可紧张了。我的手心都快冒出汗来了，我手握着毛笔，有点发抖。这时，老师说慢慢写，别紧张。我努力使自己平静下来，用心写好每一个字。时间一分一秒过去了，我的字越写越顺手，终于，写好了，看着自己写的字想：真棒!比家里写的字好多了!
过了几天，比赛结果出来了，我们班有三名同学荣获书法小明星的称号，我也其中之一，手捧奖状和奖品，我非常高兴，我暗暗下决心：以后要更好练书法，争取在下一次比赛中再为班级争光。
书法比赛作文 篇3
今天我要去参加湖里区第十三届少儿书法比赛，心情是既兴奋又紧张。
到了那里一看，哇,参加比赛的选手可真多呀！听说来这里比赛的人个个都是身手不凡,看着他们有说有笑的，倒是我今天话特别少,妈妈好像是看出我的心思,笑着对我说:“宝贝，没事的，不要紧张,就当作是平时一样练字就好。”我听了妈妈的话，点了点头。
我是低年组的被分到第一教室，家长可以进去十分钟帮忙折纸,比赛的时间是一个小时。比赛开始了,我记住了老师的话，先用自己带的毛边纸练习一张，让自己熟练一下，找到感觉后才正式写在那张折好的作品纸上,此时的教室特别的安静，每位选手都在用心的写，我也不例外,我全神贯注地,认认真真地写好每个字,我是倒数第二个才写完的，写完后还又仔细地检查一遍，担心自己粗心忘记落款,查完后才松了一口气。
终于颁奖仪式开始了，我的心里紧张的怦怦直跳,当我听的'评委说:“我宣布,获得低年段三等奖的是金山小学的詹振华。”我一下子高兴的跳了起来，目光一下朝妈妈那里看去，妈妈也露出了开心的笑容。”
今天真的是很开心、很难忘的一天,我想在这里对所有关心我的老师和同学们说:“一声谢谢你们!”是你们的支持让我热爱了书法,我还要继续努力,争取更好的成绩。
书法比赛作文 篇4
在我们的一生中，会经历许多许多的比赛，而其中令我记忆最为深刻的就是一次难忘的书法比赛。
还记得当时，为了学书我付出了很多。第一年学书法是在八岁时的暑假，因为老师的闲房是平顶顶楼，所以太阳把屋子烤的很热，写字时手心总是不停地冒汗，钢笔都向下滑，休息时大家也总是不停地扇风。第二次学书法是在我八岁时的寒假，我没有为过年而愉快的购物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老师的闲房学书法，还是顶楼，那里没有任何取暖设备，所以很冷，有时都冻得打哆嗦。当时是小年前放的假，时间不够，所以年前学了五天，年后学了五天，过年时的.欢乐气氛一点点都没有。不仅如此，我还把玩的时间也全都用在了学书法上。在学习期间，老师让我们写一些作品，我总是仔仔细细的写每一个字，写错一个就换张纸重写。在日常生活中，平时我也很注重练习，每次老师说要练习时，我按步就班的按老师教的去写。所以我认为这次比赛的好成绩是我之前付出的结果。
那一次，我们进行了书法比赛，我的汉语书法是第一名，英语书法是第二名。对于这个结果，我一方面是高兴可以获得这个好成绩还有惋惜英语没有得到第一名，另一方面让我深刻认识到了“有付出就有收获”的道理。
我觉得，这一次难忘的书法比赛，让我懂得了，在学习上只有不断付出，这样才有收获。而且，我也坚信有付出就有收获，并且付出与收获是成正比的，付出的越多收获也就越多，这样也就可以笑口常开啦。
书法比赛作文 篇5
上周四，经过充分的准备，我终于迎来了英语书法比赛。
下午第二节课后，我就和辛如意向图书馆飞奔而去，虽然自己一边跑一边哼着歌，但心里却十五个吊桶打水—七上八下。
拿到比赛试卷后，我用颤抖着手拿起了笔，慢慢地开始抄写，心都提到了嗓子眼儿，生怕自己写错一个单词。
时间一分一秒地过去了，很快就轮到了写英语作文的时间，看着来回转圈的`英语老师们，我的汗毛都快竖起来了，可偏偏就在这时，我写错了一个字母！我急得像铁锅上的蚂蚁团团转，比赛可是一个细节都不能错啊！
忽然，对面的小男孩递给了我一支字笔，小声说：“你用用吧！”我点点头，满怀感激地望了望我的“救星”，又开始了写作。将笔归还给主人后，邓老师突然说道：“收卷！”大家纷纷上交了试卷。在上交的那一瞬间，我如释重负，感到十分轻松。
半个小时后，评委老师们打出了分数，开始分发奖状。我怀里像揣了只兔子：我排在第几名？获得了怎样的名次？而消息却令我大失所望—我获得了二等奖，而辛如意得到了一等奖，我祝贺她。以后我也要继续努力，为班级争光。
书法比赛作文 篇6
书法比赛就快到了,我跟另外一个同学还有老师一起练习书法，书法比赛作文。
我还记得上次四年级的时候,我也有参加一次书法比赛,那次我好紧张,不知道规则是甚么?后来别班的同学跟我说:“老师会发一张纸和一张有很多的书法字,只要跟着写就好了。”听别班的同学这么说,我才放心。
但是到了要写书法的时候,我还是好紧张,在一旁的老师跟我说:不要紧张,要不然字会写不好喔 !叫我要放轻松 ,虽然已经放轻松了,但是我还是好紧张,不知道怎么办。终于换我了,真的`是老师发一张纸和一张有很多书法字的纸。下课了,我终于写完了。但是刚写的时候好像太紧张了,所以我的字写的不怎么好,也就没有得名。老师跟我说尽力就好了,就算没有得名,至少已经有一次的经验,下次在努力就好了,再接再励。
上次没有得名,但是这次还有机会,所以我要继续努力这样我就有可能得名了!
