【实用】书籍伴我成长作文锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的书籍伴我成长作文7篇，希望对大家有所帮助。

书籍伴我成长作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯，是知识与智慧的宝库，是成长中不可少的良师益友。正是书籍，给了我无尽的乐趣和思考，无穷的启发和感动。

小时候不热包子，在当时看来书没有奶奶这把“钥匙”就是一堆废纸。没文化真可怕!现在我恨不得早点识字，这样幼年的时光就不会白白的浪费掉。总而言之，小时与书交往的唯一渠道只有听奶奶念书、念故事。奶奶虽然文化水平不高，但在读书的选择上可算得上是“深明大义”。奶奶从不给我念“王子与公主”的故事，反正都一样，最后“幸福的生活在一起。”奶奶给我念寓言故事、小故事里包含着大道理，我最初的是非观念就是从这儿培养出来的。

上学了，总算认得几个字。我变开始独立阅读。我独立阅读的第一本书是《中华英雄传记》。我也第一次发现，都市不能只关注故事情节，而要理解其中的精神。书中的文天祥、戚继光、岳飞、杨家将．．．．．．都是我学习的楷模和心中的英雄。很高兴小时候知道了这些，这对我的成长是功不可没的。

我真正迷上读书是二年级的时候。从易懂点的童话《笑猫日记》，到有深刻思想的外国名著《环游地球八十天》、《鲁滨孙漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》，我进步很快。然后是《狼王梦》、《最后一头战象》《鸟奴》等动物小说。后来我又对古典名著产生了兴趣，《三国演义》《水浒传》一本本都被我“拿下”。现在我对中国古代历史情有独钟，暑假里一口气买了十本各朝的书，一本本细看，我相信自己读书的层次会百尺竿头更进一步，书记带给我的也会越来越多。

书籍伴我成长作文 篇2

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”。意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！

书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！ 书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！

小时候，我并不爱看书。但有一次，一本“小人书”，我漫不经心地打开，只看了两页，就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被吸引到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。

慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假恶丑；也了解了我们祖国文化的 悠久历史和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的'不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们相伴成长!

书籍伴我成长作文 篇3

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。巧的是，我与书自小便结下了不解人缘。

“嗯，努力，努力。”我踩着凳子，踮着脚尖，一手扶着书柜，一手呈“v”，奋力向上。哎，破书柜，足有我两倍高！此时，颇有些恨妈妈为什么不把我生成“长臂猿”，现在就不用为拿不着书而苦恼了。“哦耶……喂！喂！喂！……我的屁股！之”椅子发起火，我瞬间摔了个底朝天。我不顾及疼痛的屁股，津津有味的看起了我刚刚费了九牛二虎之力才拿到的书！谁让我是书狂呢？

不用说，书是我的最爱。小时候，开过一个玩笑：“一日宁可无饭，也不可无书。”6岁，当我打开第一本书时，就的的被里面精美的图画迷住了，从此酷爱上了书，书也成了我的知心伙伴，成了我成长路上一位无声无息的老师。书在不知不觉中改变了我的人生。如：以前，面对困难，我只会躲避，而读了《鲁滨孙漂流记》，它让我勇于去面对困难，战胜困难。我佩服主人公鲁滨孙的勇敢与乐观。同时思考起一现从末思考过的东西。面对困难，总是逃避有用吗？对，鲁滨孙说的对，面对困难，坐以待毙，实在可笑。我决定改变我自己，或许困难并没有我自己想的那么可怕。之后，我又迷上了《中华上下五千年》敬佩古人的对学习悬梁刺骨，对国家精忠报国，厌恶乱臣贼子的卖国，为一己之私而陷害忠良。历史是一本教科书，它让我以古人犯下的错误引以为鉴，以古人的壮举作为榜样，也丰富了我的知识，开拓了我的视眼……

书籍伴我成长，我庆幸与它结下解之缘，它引导着我的思想，丰富了我的知识。若问那位启蒙老师对我的帮助最大，那么我的答案是：“书！”一位无声的老师。

书籍伴我成长作文 篇4

书是我无声的老师，我崇敬它；书是我真诚的朋友，我喜欢它。我爱读书，它让我增长了智慧和才干，书陪伴我成长。

当我刚学会说话时，妈妈就对我进行教育，她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事：女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事：女娲用泥做出了一个个小人，小泥人竟都活了，从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下，我读了《盘古开天地》：盘古昏睡了几百年，有一天，盘古醒了，他用手和脚把天地分开了，可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。

学会了拼音，我就读了许多注音童话，童话书让我在童话宇宙中翱翔，童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶，美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报，恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表，要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。

随着年龄的增长，我开始读的书更多了，还读了少年版四大名著，先说《西游记》吧，孙悟空有一双火眼金睛，降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操，蜀国的刘备，吴国的孙权。

书籍伴我成长，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过：书是人类最好的营养品！书是知识的源泉，书是打开知识大门的金钥匙，书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书，在书的知识的海洋中遨游，我不断增长知识，它将伴我走在求学的路上！

书籍伴我成长作文 篇5

雨果说过：书籍是人类的朋友，它没有热情，但是非常忠实。而我的童年，就是在书籍的陪伴中度过的。

妈妈告诉我：我一岁时，当很多小朋友还在咿呀学语的时候，我已经会说话了。于是妈妈就买来很多书，从此，书就陪伴我度过每一天。

那时候我不识字，妈妈拿出书教我读儿歌，我只要看到图片就能把儿歌读出来。每次妈妈给哥哥买书时，我都会挑几本让妈妈买回来。在院子里玩耍时我都会拿着书给小朋友讲故事，小朋友都很爱听，所以，院子里的爷爷奶奶都夸我聪明。

现在我已经上小学五年级，已经读了四十多本课外书了。从《感悟母爱》中我懂得了母爱的伟大，让我学会了感恩我的母亲。从《十万个为什么》中我知道了许多课本上学不到的知识。从《唐诗三百首》中我知道了唐代著名的诗人有李白.杜甫.白居易.贺知章......从

《安徒生童话》中感受到了丑小鸭通过坚持而获得的成功。

书籍伴我成长，给我无穷的益处，他们是我的朋友，是我的导师，是我人生的伴侣，是我一生都享用不尽的财富。

书籍伴我成长作文 篇6

大文学家高尔基告诉我们：书籍是人类进步的阶梯。是呀，书里藏着无穷无尽的知识，等着我们去学呢。我喜欢书，更喜爱看书。

小时候，我不识字，经常一个人静坐在地上，手拿一本精彩的图画书津津有味地看着。那时我不知道书上的内容讲什么，只知道书上的图案很美，总是专心致志地去欣赏书中的图画。

随着年龄的增长，我已经学会了读文字，会去感受故事情节，会去获取文章中的好词佳句并用到作文中去，提高自己的写作水平。

记得有一次，老师让我们写一篇“我的课余生活”的作文，我把描写活动的好词好句运用到了文章里面，增加了文章的趣味性。后来这篇文章受到了老师的表扬，还在全班同学面前朗读呢，同学们连连夸我棒。从此，我更加喜欢看书了。

读书使人聪明，读书使人快乐，书成了我朝夕相处的伙伴。

书籍伴我成长作文 篇7

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书似绿茶，为我们带来阵阵芬芳；书像翅膀，带我们迎空飞翔；书如灯塔，为我们指引正确的方向……从小到大，书籍伴我快乐成长。

我是一个爱书的人，可以毫不夸张地说，我就如同一只贪婪的蜜蜂，在书的花园中尽情地采集知识的花粉，积蓄能量酿造文学的蜜糖。

我的读书生涯来自于《格林童话》，记得那时刚刚学会识字的我，抱着那本大大的书，尽情地享受着属于我自己的快乐：善良的白雪公主、聪明的小红帽、可爱的丑小鸭……一切都是那样的童稚，也是那样的美好。随着年龄的增长，我开始阅读一些历史书籍，从《中华上下五千年》到《半小时漫画中国史》，从炎黄部落到红军长征，一切对于我来说都是那样的新奇而有趣，我也像古人一样“闻鸡起舞”“一诺千金”，像居里夫人一样勇于挑战自我，书不仅丰富了我的生活，还丰富了我的灵魂。

姗姗来迟，小说进入了我的视线，科幻小说成了我的挚爱，带给我无尽的惊喜。我仿佛成了小说中那些力大无穷，聪明机智的主人公，一次次步入险情又一次次的化险为夷。但天有不测风云，不知怎的，妈妈却不赞同我看小说了，取而代之的则是那些难懂的古诗文，读书在我心中开始变得枯燥无味，我一次次把那厚重而生僻的《诗经》扔向墙角，一次次地发出无奈的叹息……随着古文阅读能力的提升，出人意料的是我竟渐渐对古诗文“由恨生爱”了，古诗文在我眼中逐渐变得活灵活现起来。每当我面临困难时，我便想起了杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，在我百感茫茫时，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”给我带来了新的希望；每当我落寞时，“举杯邀明月，对影成三人”，又带给我满腔的热血，我经常陶醉在诗的境界中，自得其乐，如痴如醉……

醉心阅读使我获得了丰厚的回报，当同学们为作文冥思苦想时，我已开始动笔了，平时积累的好词佳句源源不断地从我的笔尖流出，当大家还在不知所措，无从下手的时候，我已完成了自己的写作，这种美妙的感觉是难以描绘的。

书籍，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。如今，虽然学业繁重，但我仍然会挤出时间抽出一本书来阅读，书就像一位忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默给予我帮助和支持。它让我的心灵得到净化，更赐予我一双想象的羽翼，让我有了飞向梦想的力量。

我品读着书中的人成长，自己也在书籍的陪伴下快乐成长。