书籍作文600字锦集10篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的书籍作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

读书破万卷，下笔如有神、书中有智慧、笔下有乾坤、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘我们从书中获得知识、开拓视野、充实人生，书籍是我们最大的老师。那么，承载这些知识、能量、智慧的纸张是如何来的呢？

生的轻巧白净，中国创造发明，传播文化知识，深受人类欢迎，我们很轻松的猜到谜底是纸，不错，纸生于中国，书本印刷起源于中国。我们的祖先用自己的智慧和勤劳，经过坚持不懈的努力，创造了我们的书本，为我们留下了宝贵的智慧。

我们的祖先是智慧的，一开始采用结绳来记事，并在石头上、树皮上刻字，；后来又在龟甲兽骨上刻字，所谓甲骨文；后来将字写在用竹、木削成的片上，称竹木简；之后，古代劳动人民又制取丝绵。纸发明之前，最普遍书籍载体就是竹简和丝绵，然而这两样不方面携带，后者很贵重。直到西汉时期发明了纸张，到了西汉后期，蔡伦对原材料、工艺进行了改进，制造出了质量很高的纸，他还扩大了造纸的原料。由于纸质轻，价格低等优点，得到了广泛的应用。

纸的发明，为社会提供了优质、轻便、价廉的书写材料，一定程度上促进了书籍的发展。南北朝是纸写本的繁荣时代，使书籍产量大增。但是手抄书籍费时、费事，又容易抄错、抄漏，给文化的传播带来不应有的损失。宋仁宗时的毕升经过不断的研究、试验，发明了活字印刷。中国的印刷术为知识的广泛传播、交流创造了条件。印刷术先后传到朝鲜，日本，中亚，西亚和欧洲。

我们的祖先用自己的智慧创造了纸张和印刷术，为我们留下了瑰丽的文化和宝贵的知识；科技日新月异的发展，创造了众多材质不一、用途多样的纸张，比如油纸、相纸、彩纸等等；同时印刷术也在快速的发展变化中，打印机的出现让我们的印刷术更上一层楼，为我们提供了学习的书籍，提供了智慧的源泉。

祖先是伟大的、中国是智慧的、科技是先进的、我们是好学的。

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”。意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！

书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！ 书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！

小时候，我并不爱看书。但有一次，一本“小人书”，我漫不经心地打开，只看了两页，就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被吸引到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。

慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假恶丑；也了解了我们祖国文化的 悠久历史和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们相伴成长!

小时候，爸爸经常会送给我一些小纸人卡片，比如三国演义之类的。每当我看完，就拉着爸爸，问道：“爸爸，爸爸，我都看完了，怎么还不给我书，难道没书了？”因为小时候的我什么也不懂，所以把卡片叫做书。

渐渐的，我上幼儿园了，不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，妈妈又给我了一些连环画：《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是，光着点书我还不满意，一直拉着妈妈叫她给我买书。

在我上小学时，妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看，立刻兴奋地大叫：“哇，书，好多好多的书哇！”我翻翻这本，又看看这本，每一本都爱不释手。

上了小学一年级，我才明白那些书对我多么重要，看图写话不用说了，连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了，妈妈的朋友们都知道我喜欢看书，他们便常常给我买书。

小学二年级，爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书，我一看便爱不释手，看完立刻向妈妈要钱买书：“妈，妈，给我手机，我要买书。”我妈一听，立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书，还有一本《小王子》，妈妈用手机给我付了钱，这样我又多了好几本书。

三年级了，我开始看一些大部头著作，比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候，我便发现，读书对写作很重要，一次写作文大赛，我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。

四年级了，我便开始看侦探小说，我才发现侦探小说的情节险象迭生，特别吸引人，它可以一次又一次地让我感到兴奋。

书是我生活中再也离不开的朋友，正如一位名人所说：读书就是和高尚的人在谈话。

在我的房间里，有一个很大的书柜，约三米长，两米宽，它全身都是纯白色的，大大小小的有十来个格子。

我非常喜欢这个大书架。以前一二年级的时候，我也有一个小小的，钉在墙上的小书架，一共有三层，可随着年龄的增长，它能存放的空间越来越小，最后每一层都被我的书放的满满当当的，完全不留一丝缝隙，剩下放不下的书只能暂时安放在地上。可是即使是这样，我还是有许多课外书堆积至墙角边，更别说还有新的课外书源源不断的买回家里来呢！现在有了新书架，我那些不得以被“遗弃”的书同胞们终于有了一个安身之处。

我仿照古代帝王的做法，设置了三六九等，只不过我不是给人分，而是给书分。那些名扬中外的古典名著和现代的散文，我给他们分到第三等，为什么呢？因为它们就像一位位知识渊博的老爷爷对我谆谆教导，教会我做人的道理，教会我如何成长，让我知晓从古至今的悠久的历史文化，让我感受那些筑著名作家笔下鲜活的人物形象，这一切都让我沉醉其间，不肯自拔。

第六等则是一些现代小说了。有些人觉得看小说不好，学不到知识，我却认为这是调节身心的最好方式。有个词叫做“劳逸结合”，看了那些著名的古典名著和现代散文，总会有些疲劳，这时候去看看那些能逗得大家捧腹大笑的`小说，既能让疲劳一扫而光，也可以把精神更加集中起来，这不是一举两得的好事吗？

第九等是字典和一些作文书。它们虽然在第九等，但是同样有着重要的作用：字典是我最称职的老师，它总会在我最需要它的时候及时出现，帮助我答疑解惑，遇上不会写的字也可以去请教这位德高望重的老师；作文书能让我欣赏到别人的好文章，在自己的作文上取长补短，是我的作文水平更上一层楼。所以说它们排在第九等一点儿都不丢脸。

这就是我的书籍排行榜，有兴趣的同学也可以照着排出自己喜欢的排行榜呦！

我是来自四川的女孩，四年前，我随父母来这里读书。当我走出家乡那片贫瘠的土地，来到这美丽的乡村时，我一下子被这里迷人的江南风光吸引。然而这里更吸引我的还是学校的图书馆。

从小我就喜欢看书。可是因为父母打工挣的钱不多，所以我不能像其他同龄的伙伴一样拥有很多的书籍。每次看到同学带来的书，我总要借来看个够。可是那样并不“解馋”。因为同学的书毕竟是有限的。随着这两年学校图书馆的开放，我尽情享受到丰盛的“阅读大餐”。

走进图书馆，我仿佛走进书的海洋。这里陈列着各种各样的书籍：童话书、科普读物、小说散文……真是应有尽有。每次轮到借书，我在琳琅满目的书林中仔细挑选着自己喜欢的书籍，拿了这本，又舍不下那本，常常是捧了一大堆出来，但由于一次借的数量有限，又只好忍痛割爱，留着下次再看。每次借到了书，我像得了宝贝似的的兴奋得好几天睡不好觉。于是，只要一有空，我就拼命地读书，如同饥饿的小羊闯进了芳草地；又如鱼儿游进了大海，尽情地享受着阅读带给我的快乐。我和书中的主人公一起欢笑，一起流泪……当还书的日子日益迫近，我更是心急如焚，抓紧时间读书，恨不得把书中所有知识装入大脑。

从此，学校图书馆成了我心中最美丽的圣殿。短短两年时间里，随着我年龄的增长，识字量的增加，我已经阅读了大量文学作品。我最喜欢图书馆里那套《百年百部中国儿童文学经典书系》，里面都是当代文学家的作品，有《独船》、《乌鸦兄弟》、《稻草人》、《苍狼》等故事，这些故事生动感人，让我深受启迪。就这样，在读书的过程中，我成长着，快乐着，也思考着，我的学习成绩也越来越好，作文写得更是精彩，常常受到老师的表扬。

所有这一切，都来源于学校的图书馆。所以 ，我要真诚地说一声：“感谢你，图书馆；感谢你，我心爱的朋友——赋予我快乐成长的书籍！”

儿时的我喜欢读书，不是为了拿千钟粟，也不是为了那颜如玉，只是为了那些铅色的小字中寻找那一个个乐园。

长大后，我照样喜欢读书，但仍然不是为了那黄金屋，只是为了和朱自清一起游逛那月色下的荷塘，只是为了鲁迅一起参观他儿时的乐园和那严肃古板的书屋……

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我小时候却对小时候读书却不是为了那漫漫无期的长梯，而是喜欢看小乌龟和小白兔那无止境的赛跑，看乌鸦那后悔的神情与狐狸的得意。儿时的我成为那小女孩的悲哀而哭泣；也曾幻想着自己是否也可以变成那高贵美丽的天鹅；也曾想像着灰姑娘和王子舞会后的美好生活；也曾想要七个可爱的小矮人与我嬉戏；也曾想改变美人鱼变成泡沫的悲惨结局，这些与现实相隔的事情我却可以在书中的乐园一一完成……

长大后，我对那些童话早已厌烦，只希望和贾宝玉一样脱离现实的束缚，一起做“富贵闲人”；与李白一起感受“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪迈；体会辛弃疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的急切报国情怀想；想与岳飞一起“壮志饥餐胡虏肉，笑谈饥渴匈奴血”的收复山河的雄伟气概；与朱自清一起感受春的气息；与保尔一起生产自不成的自强不息； 和海伦。凯勒一起渴望光明的降临；阅读鲁迅笔下的阿Q的可笑和隐藏在身后的悲哀。在书籍中，我与那些豪迈的诗人伟大的作者，一起跨越时空的隔膜，一同在书籍里相会……

书籍，在温暖的午后捧一本书。在知识的大海里遨游，痛饮知识那甘甜的泉水， 在那一行行的铅色的小字里寻找一个个美丽乐园，在美妙的音乐里旋转，在自由的天空里飞翔，与诗豪文杰们相会，体会其中的每首诗、每首文章里的意境，体会唐诗宋词的豪迈、温柔、悲凉……

书籍，我的乐园。

“书，像一把拂尘，拂去我心灵上的尘土；书，似一味良药，治好我内心的伤痛；书，如一位朋友，使我那关闭的心灵重新敞开。”

正是书，使我走出了孤独，让我变成一个活泼开朗的小女孩。

回眸过去，童年的记忆像流水一般涌来。小时候，从我记事起，爸爸妈妈就都到湖南打工去了。从那时起我便成了留守儿童。看到别的小孩和爸爸妈妈玩耍，我是又羡慕又自卑。我整天生活在孤独当中。直到有一天，我发现了书……

于是我每天闲暇时光，就到书海倘佯，沉迷于古今中外之经典当中。经典书籍中精彩的情节，优美的段落，动人的语句使我的心随着故事的发展一起起伏。在经典著作中我认识了美丽善良的白雪公主，聪明机智的蓝精灵，勤劳淳朴的小矮人……自从我与书为伴后，我变得活泼了，原来孤独沉默的我，现在竟成了班级活动的主角。在主持班级以及学校的活动时，我妙语连珠的即兴台词，常常赢得老师、同学阵阵热烈的掌声。书不但使我增长了知识，增添了才干，还使我懂得了真、善、美，使我辨别出假、丑、恶。书，也理所当然地成了我最好的朋友。

现在，爸爸妈妈回来了，可我仍然热爱读书。《365夜故事》、《格林童话》已不再是我的最爱，《百科全书》、《少儿科技》映入我的眼帘，《爱的教育》、《水浒传》走进我的生活。那令人荡气回肠的文字，那一个个波澜壮阔的场面，令我灵魂在受到强烈震撼之余仍感回味悠长。

是书，铸造了一个全新的我。是书，让我走出了孤独；是书，使我懂得坚强，懂得忍耐，懂得持之以恒。最后我要大声地说一句：“书籍，谢谢你！”

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我小小的书架上也摆了很多书，有《格林童话》，有《爱的教育》，有《钢铁是怎样炼成的》等等，这些书我都爱不释手。我爱看书是从生活中的几件小事受到的启发。

有一次，我兴高采烈地把刚写好的作文拿给姐姐看，我一脸得意地站在姐姐面前，自以为是地说：“我的作文是不是写的很好啊?”谁知姐姐浏览了一遍，就脱口而出：“枯燥无味，没有细节，建议你多看作文书。”我瞬间“石化”愣在原地，过了好久才说：“这可是我费尽心思才写出来的。”我沮丧极了，灰溜溜地逃回了房间。坐在书桌前，我随手翻了翻作文书，突然看见题目是《醉蚊子》的文章，这篇文章一下子吸引了我，我津津有味地看了起来。文章语言生动，描写细致，好词，好句也很多。相比之下我的作文生硬多了。我仿照文章上的细节描写，重新修改一遍。我把修改过的文章给姐姐看。我紧张极了，生怕又写不好。姐姐笑眯眯地说：“不错呀！提高了很多。”听到这句话后我一蹦三尺高，那篇作文后来还当范文在班里朗读了呢。从此，我的小书架上多了几本作文书。

还有一次，我的科学试卷里出了一个难题，我绞尽脑汁，想了半天也想不出答案。回家后我去问爸爸，爸爸正在看报纸，他看了一眼题目说：“张瑜，你要学会自己寻找答案，去查查资料吧。”我应了一声，又回到房里寻找科学书。我找了很久，功夫不负有心人，终于让我给找着了。我结合自己的思路和书上提供的资料，马上就把题目做完了。我拿给爸爸看，他直夸我能干，我心里像喝了蜜一样甜。

通过这几件事，我知道了多看书的好处。现在，我书架上的书越来越多，收获的知识也越来越丰富。让我们一起与书为友吧!

成长中总会有一些事物给你启示，让你明道理，使你成长。我喜欢读书，书中总会有许多道理隐蔽其中，当你细细品读时，那些道理便会不知不觉流进你的心中。

幼儿时，我每天都看着各种童话故事，看着小人鱼在甲板上翩翩起舞，看着青蛙遇到善良的公主，看着小蝌蚪在水里找妈妈。幼儿园里的老师给我们讲《安徒生童话》，启发我们的思维，让我们知道兽与恶，知道黑暗永远战胜不了光明，知道只有心存善良才能得到他人的帮助。

上学后，我迷上了寓言故事。从中我明白了许多道理:《狐假虎威》让我明白不能倚仗他人的势权来欺压别人；《滥竽充数》告诉我不要在人群里混，要有真凭实学；《刻舟求剑》让我懂得遇事要随机应变，不能……无数的故事，让我懂得了无尽的道理，让我从一个懵懂的儿童，成为了一个明理的少女，也让我成为了一个讲文明懂礼貌的少先队员。

小时候读着那些故事，长大了自然就不喜欢读故事了。现在，我不再是那个孩童了，我马上就要成为一名中学生了。不再读故事，却不是不再读书，我转而读各种名著专集。高尔基的《童年》让我看到了俄罗斯旧社会人们的野蛮与残暴；《傲慢与偏见》让我真正体会到什么是“爱”，什么是“坚强”；《绿山墙的安妮》让我看到了人性的真、善、美……

读书能让我的心情的平静，能使我忘记悲痛。

那天，我由于忘记交英语作业而被老师批评，回家后，一切的悲伤化为眼泪，我小声的蹲坐在床上抽泣。出于习惯，我又拿起了书，《解优杂货店》中解除人们的心事与烦恼，我被这些人们的烦恼给吸引了，情不自禁的停止了抽泣，而是仔细的读着书中的内容。一会儿妈妈要我睡觉了，我依依不舍的全上书，幻想着，这美好的故事，希望世界上真的有这样的杂货店。在幻想中，我进入了梦乡。

书籍陪我走过了最困难的时刻，我爱读书，让我在书的海洋里遨游吧！

夜深人静，独坐窗前，沏一杯香茶，翻一本书，淡淡的茶香与书本所散发出来的墨香混杂在一起，我的身心与灵魂，随着四溢的香飘飞、升腾……书籍，我的挚友，形影不离，书籍改变了我的生活。

假期，除了写作业，还是写作业，空闲时无所事事，东瞧瞧、西逛逛，时间如同海绵中的水，悄悄流走，百无聊赖之中，瞥见了桌上的一本书——《雾都孤儿》。那年，我七岁。

可怜的奥立弗刚出生就成了孤儿，而后又误入贼窝，最终靠着他坚定的意志和信念，终于找到了自己的姨妈。奥立弗的坚强和勇敢深深地触动了我的心灵。

曾经，写作是我最头痛的一件事，没有素材、没有词汇，直到我遇见《昆虫记》。那年，我十岁。

法布尔生动的语言，细致入微的观察和描写，丰富的词汇，流畅的语句感染了我，我学会了他的细节描写和优美的词句，使我“下笔如有神”，一篇文章一气呵成，酣畅淋漓，使我在日后的全国小学生现场作文竞赛上折桂。

当初因为个子矮小，我曾经一度有些自卑。但，是它——《名人传》，让我正确看待了自己。这一年，我十三岁。

贝多芬、巴尔扎克和米开朗琪罗三位不幸又幸运的人，为自己的理想奋斗，不顾旁人的嘲笑，不顾命运对他们开多大的玩笑，最终取得了伟大的成就，证明了自己能行。这种努力与命运作斗争的精神，使我自信地昂起了头，笑了。

七岁，《雾都孤儿》让我成为了一个勇敢的人；

十岁，《昆虫记》让我的文章有神；

十三岁，《名人传》让我学会了与命运斗争，做一个自信、乐观的女孩。

合上书，品一口香茶；读书，不也如同品一杯茶？书籍，改变了我的生活，亦改变了我。