【热门】书籍伴我成长作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文7篇，希望能够帮助到大家。
书籍伴我成长作文 篇1
青春扫走岁月，荡起忧愁的涟漪，日复一日，昔日的时光如同白驹过隙，一去不复返。在这悠悠的岁月里，是书籍陪伴我度过一个个日日夜夜，给予我润雨细无声的关怀，温暖了我的心扉。
我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，爱袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结，同苏轼送上“但愿人长久，千里共婵娟”的深深祝福。踏一条幽静，野花“千朵万朵压枝低”，抬头，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，此乃“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居山岭的恬静……
我爱读词。我体会着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的伤春惜春，感悟柳永的蝶恋花中“衣服渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着追求，欣喜白居易忆江南中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的悠悠春景。
我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己，如何改写命运；《茶花女》让我懂得人的价值，人活着就要刻骨铭心的爱一场，为爱人付出一切；《呼啸山庄》让我在爱情与仇恨，崇高和卑贱的矛盾中被震撼。中国四大名著中，《西游记》中性格迥异的四个人物，曲折离奇的故事情节让我浮想联翻；《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼；《三国演义》英雄的非凡气概让我折服；《红楼梦》中一把心酸泪，满纸荒唐言，不受世俗羁绊的宝黛爱情让我可歌可泣……
书籍是石，撩起星星之火。
书籍是火，点燃希望之灯。
书籍是灯，指引前进的路书籍伴我成长。
书籍伴我成长作文 篇2
书，是一叶小舟，慢慢的向远处飘去。可它是无穷无尽的，永远走不到尽头。
每当我不会做题时，我会查书，每当我无聊时，我会看书。有时我和福尔摩斯一起探案，和保尔经过重重磨难，和安徒生进入童话世界，和法布尔探索昆虫的秘密。书，已经成为我形影不离的好朋友。
在我小的时候，妈妈给我买的是图文并茂的童话书。在《安徒生童话》里，我受到了许多爱的教育，在《丑小鸭》中，我明白只有在艰苦环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福。一篇篇童话，伴我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。
转眼间，我已步入小学，读的书也深奥了一些，如《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》等。但我最喜欢看的是《钢铁是怎样炼成的》，它讲述了一个叫保尔的男孩，他的童年过的是最底层的苦难生活，年少丧父，曾做过备受欺凌的店员，曾偷过德国侵略者的枪，曾营救革命者而做过牢。在这个过程中，他总是把党和人民的利益放在第一位，保尔身上钢铁般的坚强意志感动着我们每一个人。
在成长的道路上，书不仅仅是我们的好朋友，更是我们的好向导。
书籍伴我成长作文 篇3
对我来说，从书中得到乐趣无疑是最有效的捷径，或者说书对于我的重要性是无与伦比的。从书中，我不仅获得了知识，更获得了作者那充满酸甜苦辣的经历与思想，你自己也得到了欲望的满足。合上书，细细品味，通过你对书的见解，来了解作者的写作方式与它的思想，难道不是一件很有趣的事吗？
我之所以喜爱书，是因为我从小都在接触它、翻阅它、了解它。所以碰到自己所喜爱的书我都会阅读它，甚至读到废寝忘食。我看书不很注重人物，只注重那曲折的情节和事态的发展，所以常常书看到一半连主角的名字都记不起来。因此每当有人问我看的那本书中的主人公是谁，我常常都会尴尬的站在那里，一句也答不上来，像是很多年前读过一样。不过，如果问到书中的故事和我的见解，我可以不假思索的告诉他，并说出我对这本书的理解与看法。
不仅如此，我看书也从不记作者的姓名，有人会很奇怪，不记作者的名字，下次还想看他的作品难道还一本本的找？可我觉得自己在图书馆里，只要找到与他书得类型相符的书架，上面或许有他的书，肯定还会有别人的书。不过，你只要了解你喜欢的作家风格，你只需要翻开书本，那字里行间便透漏着他的思想，只要你足够了解他，我敢肯定你一定会找到他写的书。从故事中猜到作者，是我最大的乐趣。
还记得，伴随我成长的第一本书便是幼儿园时妈妈买的《小公主》，那是一本外国名著，里面的故事，我现在已经记不清了。只记得那时不识字的我，用手指指着书跟妈妈依依呀呀读书的场景。那是我第一次读书，便喜欢上了书，妈妈也从不嫌累的陪我读，给我讲述其中蕴含的道理。妈妈那时说的话使我现在都深深受益。我还清晰的记得每次给我读完书后看我满足的样子，妈妈都很欣慰很开心。
从读完《小公主》后，我便开始接触外国名著《鲁滨逊漂流记》《茶花女》《红与黑》《格列夫游记》等这类书，总能让我如痴如醉。有时我还会把中国文学和外国文学相互比较，才发现两者几乎没有什么可比性，因为写作方式不同，观点不同，思想与主张也略有差异。
所以每本书都能给我足够的空间去想象，也许正是这样，我才能百看不厌的读同一本书，因为每一次读，我的感受都会不同。第一次读这本书只是肤浅的读完；而第二次读便从中有了自己的理解；当第三次捧起这本书读的时候，你仿佛与作者在面对面的进行心灵对话。
当然随着年龄的增长。对书的理解也逐渐不同，从那文字的背后，你能看见善与恶，你也能看到当时的种族歧视和社会的混乱，看书的类型也会从起初的一小部分扩大到全部。
书中的奥秘，也许只有真正的感悟它时，你才会真正的获知！
书籍伴我成长作文 篇4
书籍，可以让我们增长知识；书籍，可以让我们畅游知识的海洋；书籍，更可以陪伴我们快乐成长。
“看书时间到了！看书时间到了！太好了！”我高兴地上了床，拿起床边的书，靠在床背上聚精会神地看了起来，就像靠在动车沙发椅背上，透过窗户欣赏窗外美景。
这本书名叫《怪老头》，主要是写主人公怪老头拥有许多神奇的物品，他有一个好朋友，好朋友需要帮助时，怪老头就会用神奇的物品帮助他。
怪老头送给他的小伙伴一件神奇物品，那个物品的外表像一个飞机摇控器，有一个黄色按钮，一按，里面就会出现菜谱，然后喜欢吃什么，就可以从菜谱中冒出来。原来是他们学校要举行美食大赛呀！我想，假如我也是怪老头的朋友，那该多好啊！那我也可以像他的朋友一样，欣赏那些神奇物品，如果我拥有那一个神奇物品，我肯定会找一本做蛋糕的书，然后一按每面的按钮，面前就会出现我想要的蛋糕，这样，我的家人们都可以吃到美味的蛋糕了。
接着，我又读到了一个情节。在他们休息的时候，怪老头约他的朋友去河边钓鱼，于是，他们便坐着车去了河边。突然，怪老头的朋友说：“呀，出门太急了，忘记带鱼杆了。”怪老头笑了笑，随手从地上捡了一根小树枝，一眨眼，小树枝已经变成了鱼杆，他把线一甩进河里，再一拉，一条大鱼上钩了。多么神奇的物品啊！我的爸爸喜欢钓鱼，假如我有这种东西，我肯定会送给我爸爸，这样，他肯定每天都去钓鱼，我也能每天吃到美味的鱼了。
最后，我又读了这一个情节：那一天，怪老头的朋友过生日，怪老头送给他的朋友一个生日礼物。朋友打开一看，是一个吸尘器。他的好朋友不知道这是怎么用的，于是，随便按了一个黄色按钮。一下子，家里变得很干净，一尘不染。哇！假如我有这个吸尘器，我们家肯定很干净，妈妈肯定很高兴的。我会用这个吸尘器把地面弄得很整洁，这样，妈妈每天再也不用做清洁了。那个时候，妈妈肯定乐得合不拢嘴，靠在沙发上天天玩手机，再也不用一拖完地就喊腰疼了。
从小到大，书籍总是陪伴着我，给我知识，给我快乐。从寓言故事中，我明白了很多道理，比如：做事情时，要仔细认真，不能马虎；还有做人要诚实，不能撒谎等等许多道理……
人的成长中，总有许多事物陪伴着你，有父母的陪伴，有朋友的陪伴，有老师的陪伴，我身边的书籍也陪伴了我十几年。今后，书籍将在我身边陪伴下去，永远陪伴我成长！
书籍伴我成长作文 篇5
我们可以潇潇洒洒地看电视，可以自由自在地上网，可以轻轻松松地听音乐。惟有读书，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而书上，既没有美丽的画面，也没有优美的音乐，还没有旁白的点拔。读起来真是有点“难”呀！
在我的书架上，摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画，到大大的、厚厚的百科全书，真是应尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游、徜徉；每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受欢乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其中，和大家一起伤心，常常泪流满面；读到优美的语句，总要拿出本抄下来，好细细品味。书好象一位知识渊博的长者，讲述着人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂，不断获取里面的精华。
平常，爸爸妈妈给的零花钱，我总是舍不得花，便攒起来买书。每逢空余时间去书店，不看完一本书我决不罢休；每逢过生日或在学习上取得一点点的成绩时，爸爸妈妈问我要什么，我便会不假思索地脱口而出：“书！书！我要买书！”于是，我便从书中了解到了许多知识，如：星系是怎样形成的、濒临灭绝的动物有哪些、世界上有哪些伟大的科学家……这些书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界。我渐渐的明白了一个道理：知识的珍珠，蕴藏在书海的深处，有志者自会摘取，无志者只能望洋兴叹。
书给了我知识，给了我力量。课外读物教给我做人的道理，诗歌引领我对美好生活的追求，童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，成了我每天的必修课，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩！《雷锋的故事》让我懂得了做人的`道理，要做一颗永远不会生锈的螺丝钉；《爱的教育》教会了我应时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利的精神……
每当我打开书时，常常能够听到许多的声音：有智者娓娓的谈心声，有勇士英勇豪迈的冲锋声，有小伙伴互相勉力的加油声；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的叹息声，有小鸟归巢的啾啾声……
书籍是人类世界的营养品，生活里没有书，就好象没有阳光，智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上，书是--我不可缺少的好朋友！
书籍伴我成长作文 篇6
如果问我，成长路上的好友是谁，那一定是书了。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心老人说：“多读书，读好书，好读书。”唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”无数位名人都说过：“书，是人一生的挚友。”没错，伴我成长的，也是书。
在我三岁的时候，我就已“结识”了书。一个夏日的早晨，我一睁眼，就发现屋子里多了一个高高的书架，上面放着许许多多的绘本。从此，每次闲着无事，我都会踮着脚，从书架上取出几本绘本，坐在小沙发上津津有味地读着。妈妈看见了，总会夸奖我：“我家宝宝长大了，都会读书了呢！”随着日子的推移，我书架上的书越来越多，我也需要站在小板凳上才能够着。这些绘本让我学会分享，学会爱别人，更学会爱自己，是我成长路上最好的陪伴。
六岁时，我与书成了“好朋友”。一天，我放学回到家，看见妈妈把我的“好朋友”们放进一个大木箱里，顿时不开心了，说道：“你干什么丢我的绘本？”妈妈说：“你长大了，不能再看绘本了，要读这些有许多字的书了。”我看着这些“大块头”们，胆怯了，好久都没有碰过它们。一天，妈妈对我说：“你应该去读它们，文字，会把你带入另一个世界。”我从书架上抽出一本崭新的《安徒生童话》读起来，不一会儿就被生动曲折的文字吸引了。这些文字，教会我善良，勇敢……
现在，书成了我的挚友。我迷上了儿童文学，妈妈便买来了一大箱书。一到休息日，妈妈总会腾出一天来陪我读书，从清晨，读到黄昏。我从《假如给我三天光明》学会了海伦·凯勒的坚强，从《昆虫记》了解了大自然的奥秘，从《爱的教育》懂得了爱是什么……
书教会我勇敢，让我坚强，教给我“爱”，让我善良。书，是我成长路上无声的老师！
书籍伴我成长作文 篇7
大家好，我是一年级二班的贾辰煕。这个漫长的寒假来得猝不及防，为战胜疫情，我们待在家里，响应“少出门、不聚集“的抗疫号召。说实话，宅在家里的日子一点也不无聊，我和爸爸妈妈一起制定了“疫期作息时间表”，每天都安排的满满当当，加上有各种各样的书籍作伴，我每一天都过得很充实。
最喜欢自主娱乐和阅读练字画画，今天先说说我的阅读收获吧。
我喜欢看书，从还没有上幼儿园的时候就开始了。记得那会儿爷爷奶奶常教我识字，刚开始看的大多是没有文字的绘本，丰富的颜色和画面非常吸引人。后来绘本里有一些文字了，爸爸妈妈会读给我听，那些故事都很简单，却让我见到了不一样的世界。对于一些喜欢的故事我会反复地听和看，到后面自己能够重复去讲或演。不知不觉中我认识了很多字，完全能够自己阅读了，我很开心。尤其最近学会了查字典，感觉以后看书可以更随性了。
看，这些书都是我这个疫期翻阅的，千奇百怪吧？有经典名著类、有诗词欣赏类、有社会科学类、有历史传记类、有小说漫画绘本类、还有军旅故事等等这个疫期，我收到了《笨狼的故事》、《大个子老鼠小个子猫》、《戴小桥和他的哥们儿》、《田野里的自然历史课》、《我们的二十四节气》、《读读童谣和儿歌》、《千奇百怪一千问》、《神奇的校车》等书籍，妈妈还订阅了全年的《好奇号》杂志。我觉得自己实在太富有了！是个“超级富翁”。
这些书里我最喜欢《聪明的顺溜》、《世界武器大百科》和《父与子》。因为顺溜很聪明，我羡慕，希望自己长大也能像他一样聪明厉害。妈妈问我为什么喜欢《世界武器大百科》，其实开始我是看到游戏中的各种枪械，想弄清楚哪个更厉害，结果这本书让我眼界大开，我对它的兴趣已经远远超过了游戏，爸爸再也别想在我面前充当武器指导了。《父与子》是爸爸送给我的第一部图书，里面诙谐幽默的搞笑父子，在睡前爸爸绘声绘色的演绎下，常常让我在梦中乐的哈哈大笑。
我有三架自己的书柜，里面都是属于我的书籍，但还是没法跟图书馆里的书比。以前，每到周末爸爸妈妈都带我去市图书馆读书、借书，那里的书真多呀！期待疫情快点结束，我们一家就可以像以前一样，去图书馆享受难得的清静时光了。
班主任王老师曾经说过：“阅读的过程，是学生潜心读书，获得个人体验和独特感受的过程。”我每天坚持阅读，并且享受其中，真希望有一天，我也能写出一个有趣的童话故事来！
