【热门】书籍伴我成长作文6篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】书籍伴我成长作文6篇

书籍伴我成长作文 篇1

我想大家介绍一本书名叫《父与子》,这本书讲的是卜劳恩和他儿子的故事,它分为四个篇章,第一个篇章主要讲的是他们俩在家的故事;第二个篇章主要讲的是他们是二百万马克和宫殿继承人的故事;第三个篇章主要讲的是他们迷失地方到了一个荒岛发生的故事;第四个篇章主要讲的是他们回到宫殿的故事。

我最喜欢第一个篇章其中的一个故事,因为这个故事很搞笑,名叫神奇的魔术书,这个故事讲的是父亲和儿子去马戏团看演出,父亲把手套放在帽子上,带的帽子的都没看见手套在帽子上让儿子帮他找手套,都没找见他的手套,他在外面买了一本魔术书,看那个魔术能让手套回来,他刚打开书低头正准备看,手套就从帽子上掉下来了,父亲说:“这本书真神奇呀。”

这本书讲了,爸爸很爱儿子,儿子也很爱爸爸,他们生活的很幸福。我从这本书里学到了很多道理,我们要听父母的听,要孝顺父母。爸爸妈妈很爱我们,我们要懂得感恩他们。这本书即幽默又搞笑,我见意大家买那种没有字的版本,可以让大家想想父亲和儿子的对话,会更有意思。

书籍伴我成长作文 篇2

书是我无声的老师,我崇敬它;书是我真诚的朋友,我喜欢它。我爱读书,它让我增长了智慧和才干,书陪伴我成长。

当我刚学会说话时,妈妈就对我进行教育,她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事:女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事:女娲用泥做出了一个个小人,小泥人竟都活了,从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下,我读了《盘古开天地》:盘古昏睡了几百年,有一天,盘古醒了,他用手和脚把天地分开了,可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。

学会了拼音,我就读了许多注音童话,童话书让我在童话宇宙中翱翔,童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶,美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报,恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表,要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。

随着年龄的增长,我开始读的书更多了,还读了少年版四大名著,先说《西游记》吧,孙悟空有一双火眼金睛,降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操,蜀国的刘备,吴国的孙权。

书籍伴我成长,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是人类最好的营养品!书是知识的源泉,书是打开知识大门的金钥匙,书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书,在书的知识的海洋中遨游,我不断增长知识,它将伴我走在求学的路上!

书籍伴我成长作文 篇3

今天是我校开展读书月活动的第十二天,当老师问我有什么受获时,我回忆起我读书的历程。

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

书籍伴我成长作文 篇4

谈起我最喜欢的一本书,莫过于姜戎写的《狼图腾》了。

《狼图腾》讲述了草原游牧民族世代与狼斗智斗勇的故事反映出狼图腾的伟大,最后一部分反映了人类对大自然破坏十分严重。

狼,这种动物十分伟大而且也十分聪明,伟大之处在于他顽强的生命力,狼吃野兔等动物给草原减少黄灾;聪明之处在于他打猎时也用人的战术,什么调虎离山、金蝉脱壳……等等战略战术。

这本书讲述了几个下乡知青在草原生活的故事。他们和草原牧民一起放牧打猎生活。草原春天和夏天特短,他们得不停地搬家,寻找肥美的牧草。而且要时时刻刻提防着狼群,过着与狼日夜搏斗的生活。牧民向狼学习,和狼搏斗,才有了狼图腾,才有了历史上伟大的游牧民族。

人类想把狼杀光杀绝的愚蠢想法,大自然给予了严厉的'惩罚。狼消失了,没有了狼这个天敌,野兔、旱獭、田鼠泛滥成灾,和牛羊争夺草场,使草原沙化,生态失衡。

狼,这种十分强大的动物在人类黑洞洞的枪口下显得不堪一击,可他依然与人类搏斗。狼的精神是不到最后一刻决不放弃!也许龙图腾也是从狼图腾转变而来的吧!

书籍伴我成长作文 篇5

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。富兰克林说过读书是我唯一的娱乐.赵树理说过读书也像开矿一样,沙里淘金.长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。

来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来/

时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟当当敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜,使我不时发出啧啧的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静:小书迷,还走不?走走走.我收拾了一下东西,跟姑父出去了。

一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。

当然,为了书,我也曾好妈妈进行了一番口水之战。

那是我们期中考试完后,妈妈说,我已经进入毕业班了,五一过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书,担心影响我的学习。

我理直气壮地为书辩护:谁说看书会影响我的学习呀?普希金说过阅读这是最好的学习时,我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:你这些是从哪里知道的?我说:这还用说吗?从那里顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言,最后说:看书也好,可以开阔你的视野,不过,要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?遵命!我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来妈妈见状,没办法地摇摇头:看来,你早晚会得痴书症的。我做了个鬼脸。嘿嘿!

书啊书,你怎么那么令我着迷呢?

书籍伴我成长作文 篇6

书是人类文明的载体,书也是知识传承的工具,书更是人类进步的阶梯。我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长,始终有书籍相伴。

我能够咿呀发声的时候,妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片,指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。在懵懵懂懂中,后来妈妈一问我某某东西在哪里,我的小手居然能准确地指中,让爸爸妈妈开心不已,连连亲我,只可惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。

在幼儿园的时候,妈妈给我买来拼音的碟片,我学懂了一些拼音,这可为我打开了自己看书的大门,我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了,不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读,以至于只要看到妈妈坐着,我就拿书过去要妈妈读给我听,讲解给我听。

刚开始妈妈大声有表情的都给我听,后来就要我跟她一起读,最后慢慢地变成了我自己读了。就这样我发现了书中故事给我带来的快乐,不知不觉中我爱上了看书。妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等,我看得津津有味,有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来,一段时间后,我识字的速度迅速增加,虽然那时还不会写。记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候,她总会指着两边路牌的字让我认,我得意地念着,当然也有会犯秀才认字认半边的错误。

进入小学,算是真正开始了读书,语文、数学、英语我学起来毫不费力,三门功课齐头并进。课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书,如:杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。科洛迪和托马斯。布热齐纳等等,也欣赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。

我爱书籍,书籍给我打开了一个崭新的世界,它伴随着我健康成长,给我快乐、给我知识。

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