有关书籍作文五篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的书籍作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关书籍作文五篇

书籍作文 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”,每个人一生中都要读成千上百本书。读书可以丰富人们的知识、开阔人们的眼界、净化人们的心灵。书籍更是我的好朋友,我和它们形影不离。

从我记事起,我就得到了我的第一本书,在花花绿绿的图画中,我开始成长。因为很小就对读书有浓厚的兴趣,所以我能认识很多同龄小朋友不认识的字,知道许多五花八门的事儿,还会经常出一些稀奇古怪的问题去考别人,为“考倒”了他们而欢呼雀跃。随着逐渐长大,我爱看的书也在悄然发生变化,从一开始的图画书,到后来的注音读物,再到童话故事、科普读物……现在都能看些“大部头”了,像文学名著、科幻小说等,有时还和爸妈“抢”书看呢。书籍成了我生活中不可缺少的一部分。

茶余饭后,不论空闲多少,我都会捧起一本书,翻上三篇五页,细细地品味着那字里行间透出来的奥妙。每当这时,我就会平静下来,书籍仿佛有一种神秘的力量,让我更加明悟事理、性格更加平和、心灵更加纯静。闲暇时,我和爸爸妈妈经常会坐在一起看书读报,三口人各自沉浸在文字营造的不同氛围中,只听见偶尔翻动书页的沙沙声。间或有人发表感言、或提出问题、或推荐一篇精妙文章,三人便你一言我一语热闹起来,一家人其乐融融,这样的场景在我家十分常见,我和爸爸妈妈就是这样一起学习成长!

听妈妈说,她小时候家里穷,买课外书是很奢侈的事,只好到处借书看。现在生活条件好了,我家书房有着一整面墙的书橱,我喜欢的书都能买回来细细品读,真是莫大的享受。书籍就像一位无声的老师,传授我知识,教给我本领,化解我困惑,字里行间,潜移默化,每一次读书都有不同的收获和感受。读的书在变化,我也在变化,从懵懂幼童逐渐成长为阳光少年,头脑聪慧了,思维敏捷了,道理懂得了,性格也更加成熟。

徜徉在书的海洋,是我最幸福快乐的时光。

让书陪伴我的生活!

让书伴我一起成长!

书籍作文 篇2

我叫王乙丁,今年10岁了,是石家庄育英小学四年级(3)班的一名小学生。我的爸妈是不折不扣的80后,虽说现在二胎政策放开了,班上好多同学都有弟弟或妹妹,但是他们暂时不打算生二胎,所以目前为止我仍有属于我自己的书房。

说起我的书房,让我引以为傲的当然是我的藏书。我家有各种各样的书籍,绘本类、科普百科类、益智游戏类、智力开发类、儿童文学类、童话等等。这些书籍是我的好朋友,它们陪伴着我一起长大。

我上幼儿园时妈妈常常给我讲一些绘本,例如:《父与子》《丁丁历险记》《苹果树上的外婆》《神奇的校车》等。让我真正喜欢儿童文学类书籍的是二年级的时候,我的班主任李老师,她在阅读课上给我们讲了四大名著。其中桃园三结义的典故,让我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,从而一发不可收拾,让我深深地爱上了这些纯文字的书籍。

机缘巧合,由于一篇获奖的小作文,让我接触到了全脑阅读的阿林老师,跟她学习了一年的速读速记,这期间我每周都要接触很多中外名著,现在每天看一个小时的课外书籍已成为我生活的一部分,它像吃饭睡觉一样,成了一种习惯。

我真希望我和书可以做一辈子好朋友,它用知识滋养我,我用信念守护它。

书籍作文 篇3

每当我翻开泛黄的书页,嗅到细微的书香,欣赏灵动的文字时,我那焦躁的心就会平静下来。书,是我生活中的调味剂。

八年前,我与书形同陌路,空有“无缘见面不相识”之感,但随着时间的推移,懵懂的我渐渐开始接触那些具有“香味”的方盒子。我也从那时起打开了书的大门,进入了自己的童话世界。

小学一二年级时,童话故事是那样的诱人,在那些故事里,我仿佛身临其中,有时我会为白雪公主的不幸而伤心,有时我会为丑小鸭的蜕变而破涕大笑,有时我还会为阿凡提的机智而拍手叫好。

到了五六年级时,一些更丰富多彩的书走进了我的生活,《三国演义》《西游记》《红楼梦》等经典古籍,这些可都是陪我度过黑夜的好伙伴。我欣赏诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里,向往孙悟空的神通广大、作文七十二变,“玉带林中挂”的林黛玉柔情中带着一丝倔强,然而含泪葬花却是你凄婉的结局……

而现在,我喜欢上了具有时代意义的书籍,鲁迅的《狂人日记》向我再现了旧社会“人吃人”的'悲惨局面,从而让我深知“落后就要挨打”的真理;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我看到了保尔可歌可泣的一生,哪怕双目失明,纵然下身瘫痪,他还用自己的笔做着斗争。

现在的我与书有着不解的情缘,如同鱼之有水也。

幽幽书香,拂尘而来,我与书,就构成了整个世界。

佛曰:前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。而我与书就像轮回前世的恋人,易结不易解。

书籍,如同一颗颗璀璨的星辰,点亮了我的精神世界,让我为你弹一曲高山流水,来纪念我们这普通又不平凡的邂逅。

书籍作文 篇4

我常常幻想着自己长大后的样子:坐在摇椅上悠闲地品着醇香的咖啡,一边阅读书籍,一边听着古典音乐。然而,这个幻想不是盲目的,它来自于我从小对书籍的喜爱。

记得“呀呀”学语时,父母常捧了一本厚厚的书读给我听。有时,我被神话般美好的结局所打动;有时,我因为主人公悲惨的遭遇而愤慨;有时,我听到邪恶势力的狡诈阴险让英雄落难而分外惋惜。在五岁的时候,我已经熟记无数个童谣趣事了。

在一次考试中,我认为凭借自己平时的成绩可以摘得比赛的“桂冠”,谁料“半路杀出来个程咬金”,我的同学因为细心去得了第一名的好成绩,而我则屈居第二。我非常懊丧。我突然想起了自己对老师和父母的承诺:我一定要考全班第一!如今我并没有实现我的诺言,我如何有脸面去见他们呢?我绝望了,我的意志消沉了……

“叮咚”的门铃声响起。邮递员叔叔给我送来一个包裹。我感到十分惊喜与激动:谁会给我送“礼物”呢?我拆开一层又一层的包装纸,发现里面有一封长信和一摞书。我拆开信封,原来是我同桌寄给我的。她为什么给我寄信?是想嘲笑奚落我吗?我的心里写满了问号。我迫不及待地阅读它:“亲爱的A,得知考试取得第一名的是我时,我非常激动。我突然想到你的心情,我知道你一定很难受。随信附赠几本书,希望能使你重新开朗起来。衷心祝愿我们在下次测试中取得优异成绩。”

我翻了一下同桌给我的书:有《爱的教育》、《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》等十几本书。我仔细地读了这些书后,认为自己不应沉沦下去,而应尽己所能为班级和学校争得荣誉。我的心中顿时充满希望。我比保尔幸福,拥有良好的学习环境,我为什么不刻苦学习夺回属于我的名次呢?我顿时理解了同桌的良苦用心。当我看到她写的赠言:“从哪里跌倒就从哪里爬起”时,我不禁泪流满面。

有人说,“实际是人类进步的阶梯”。我一定要在书籍的陪伴下向成功进发,“直挂云帆济沧海!”

书籍作文 篇5

书籍,是人类进步的阶梯,是人间的宝藏。书籍犹如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人们找到光明的出路。书籍可以净化人类的心灵,让我在知识海洋中遨游。我与书籍牵手。

我从小就特别爱看书,在空闲的时候,就抱着一本《西游记》看。现在,我的书架上也满装书籍,书籍帮我成长。我在一本本文学书籍中读出了其中的精华,自己的文化水平也稳步提高。

书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂的文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放荡不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑着余光中的船,我远望南海一弯浅浅的海峡荡着一种思念叫乡愁。

书籍把我带入一个全新的世界,抛弃掉所有杂碎的烦琐事情,跟随着书籍的脚步,我来到了《西游记》中的火焰山。仿佛我身临其境,体验到了师徒四人途径火焰山和经过火焰山的各种艰辛,也体验到了铁扇公主的阴险和狡猾,也感受到了孙悟空的机智聪明。我已完全陶醉在书籍的世界里,身边的噪音也仿佛见见减弱,马路上的喧嚣仿佛也已经不能进入我的耳朵,仿佛这世界上只剩我一人。

至今,每个星期天,我总要去图书馆闲游一下,去品味书籍的芬芳。我一直没有放弃这个习惯,我也在读书中逐渐变得成熟。我与书籍牵手……

在我们的人生中,有几段空闲的时光呢?让我们一起抛弃各种世俗的禁锢,在空闲的时刻,放下心中的烦琐,走进图书馆,共同品味书籍的芬芳。走进真实的海洋,放下手机,共同与书籍牵手吧!

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