【热门】舞蹈作文十篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的舞蹈作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈作文 篇1
今天是三下乡实践的第六天，我去观看了李队员的舞蹈课，这节使我感到非常震撼。
今天下午，前面两节都是舞蹈课，我一看到课程表就惊呆了。连续两节的舞蹈课，老师们那样肯定很辛苦。舞蹈课的老师是梦幻二班的班主任，她性格温柔，做事认真。而且她交给学生的是拉丁舞和爵士舞，需然我不知道这两个舞的魅力，但是今天我听了她的课之后，我感觉到了她作为一个舞者的魅力。
正如李婉莹老师说过一句话，一个跳舞的人，他是经常给人的感觉是充满自信，充满活力的。在课堂上，我看见女学生们都充满了对这种舞蹈的渴望，这可能是女性的一种天性，她们都希望自己变得更加的有魅力，而跳舞是一种可以增添自己气质的有氧运动。但是男性的同学们他们好像反应不太强烈，可能是因为他们对这些舞蹈在心里面有一点点的排斥，在这个问题上，我也问过上课的同学，他们认为这种舞蹈感觉娘娘的，他们一个那么帅气年轻的男孩子，不想学习这种舞蹈。其实这个想法我一开始就这样认为，但是到现在，我真心的对这种舞蹈有一点点的排斥感。但是，我相信这位充满魅力的老师会指引着同学们走向成功。
舞蹈这门艺术，是为女性天生准备着，同时也是为了个别的男性而准备的。我不懂欣赏，但是会有人欣赏。
舞蹈作文 篇2
高三，一个多么冰冷的词组，多少豪情壮志在它面前折了腰。随着一句句奋斗、自励、拼搏消失在人们的耳边时，掀起的却是一张张黑色的人心网，在所谓青春最宝贵的时期，我们不断地挥霍着汗水与泪水，都在想拼命地想挤进高考的门槛，也许很可笑，却一切都很现实。
步入高三，在师兄师姐灌输的高三是黑暗的概念下，我却以为我可以平静地接受眼前的挑战，因为我并不赞同他们所谓的经验之谈，我反而感到兴奋，激情四溢，我为我接下来的拼搏充满了一种憧憬。每个人都开始意识到该学习，哪怕是那些平时混混日子的，也知道该去拣拣分数了。刚开始，早早地起了床，踏入食堂匆匆地吃了早餐，悄悄地拿起本英语书跑到校园的某个角落里，朗朗地背起那根本抓不到边的英语范文……在这一切的生活中，我有了种前所未有的充实感，由于我是在学校寄宿的，所以我体味到学习氛围的浓厚，同学间竞争性的强化，渐渐地我在意识着成熟，探索着成熟，逐渐地走向成熟。而当我以为我可以大声地说出我长大了时，却换不来的认可，还一味地说我只不过是个幼稚的大男孩罢了。的确，这在以后的我眼里，才知道当时真的是很幼稚，很脆弱，脆弱到整个躯壳都只是糖糊的，又甜却很快就化了。
时间的沙漏一点一点地逝去，一点痕迹也不为我们留下，曾经稚嫩的伤悄然地浮现了。记得我曾跟一位甚好的网友说过，“也许我的EQ只能为零。”当时本以为只是句简单的自我评价罢了。可就是它，在高三初期毫无保留地给了我致命的一击。我遐想过，如果我的EQ很高的话，当时我就可以将感情网理得很有条理，也不至于我在里面的关系纠缠不清;如果我的EQ很高的话，也不至于我现在背负的感情债那么多。我提的感情网并非指男女间的情情爱爱，而是当代社会人与人之间的关系网，我无须躲避那些对90后的偏见，宁愿沉溺在虚拟世界也不愿面对现实给予的困难，但我们并非无情冷血动物，我竭力地去维持着我自己简单的友情网。我害怕一旦被戳穿，那些与我一样的90后都会轻易地受伤。
然而，正当我小心地维护它时，越害怕的问题越快地到来。“不理解，不负责，不为他人着想……”一些不堪的词句从他人的低声细语中传到我捂不住的耳中。我无法愤怒，因为我无法说得清;我也不想去憎恨，因为任何人都是没有资格去憎恨一个人，这是我生活的原则。最后，我仍旧无法用我的努力去挽留某些人，以致于他们悄悄地消失在我的眼前，而我内疚的眼光始终弥补不了他们离开的轨迹。
无意中在我们的同学里听到这么一句话，“高三的学生是自私的。”在亲手埋葬了我手中的感情后，我也在平静去体会这句话的真正内涵了，也许我也该自私点了。以前总想站在他人的立场去看待自己所付出的，可每一次都因多虑而逾越了他人心灵限制的那道槛，所以每次都有卖力不讨好的感觉，最终还亲手葬送了我心中的渴望。所以我也该自私了，收敛一下自己的期望值，用线性规划去限制一下自己该干什么，不该干什么。很多时候，我们常迷茫地违背了自己当初的决定，特别是在高三这段时期，倜傥地将那些所谓的信誓旦旦给化为乌有，然后大声地感慨道，“特别的时期总有特别的情况哦!”我也曾不只一次地将远离篮球场的喧嚣挂在嘴边，多少徘徊与挣扎却一次次将我再度送进那犹如火坑般灼热的场地。而当我们将其中一部分的责任归咎于我们的朋友与同学时，却不知自己已经有太多无谓的借口了。
随着《越长大越孤单》一歌在中国内地风靡时，我们不仅被它简单的旋律与耐人寻味的歌词所折服。不知大家是否有同样的感觉，太多的现实不断地撞击着我们心中那道未成熟的门，是我们反而觉得越长大越孤单，越长大越不安。风萧瑟只会想到飘零的落叶，花瓣飘落只会怜惜它陨落的容颜，凄清的校道只知道自己一人就不愿行走……也许吧，在现在高考模式的磨练下，又有几个人能真正地长大成熟呢!大家都只有一个共同的目标，一个哪怕要我们粉身碎骨也愿意的目标。失意，痛苦，挣扎，悔恨……当我们百感交集于一身时，又有多少人会理解与体谅我们呢?我们也只有自己饮自己眼筛中打滚的泪珠，多少个黑夜也只有自己一人承担那灰色的孤单，寂寞与孤独在岁月的流逝中积累，任那风吹雨打也绝不喊一声痛。当我渐渐习惯于一个人游荡时，我才发现以前真不是我们想象中那么可怕，清闲，自在，不必拘束旁边的人那无谓的眼光。我可以聆听生活，欣赏生活，甚至可以用一个真正的我去体验生活。与最初的我相比，我发现我在真正地长大，我也在真正地成熟。我并非抛开那张千疮百孔的感情网，反而我更懂得去珍惜它，更有技巧地去编织它，何时掏心相诉，何时打闹玩笑，何时沉默寡言…….这一切都值得我们好好地去领悟与熟悉。
高考倒计时板上那快看穿的数字一天天地更换着，我们心中的那把枷锁也重了，亦轻了。在经过这漫长的岁月洗礼，我们那尖锐的棱角被一点点地磨平了，起先那颗不屈的心也渐渐地弯下了腰。只有那张标着掌握着着命运的数字才是我们的终极目标，哪怕我们心中有多少的不满，现实就是现实，谁能最先欣然地接受它，就能比别人多上一份准备。来吧!朋友们，早点醒悟吧!你们那信誓旦旦的反抗只会是你们牺牲多一点宝贵的时间罢了。早已习惯了从宿舍到食堂，到教室再从教室到食堂，最后又回到宿舍的路了。如过细心的话，也许早有人数出这要用多少脚步了。正如小沈阳那句“人眼一闭，一睁，一天就过去了。”每当我拖着疲惫的躯体回到宿舍时，总难免感慨道一天就这么没了，深深地把眼不一闭，似乎一切的美好都只在梦中才会心想事成。一直以来，我都不愿用我的泪水去洗涮我高三艰辛的步伐，说不上是鄙视脆弱，而是觉得人就这样活着，哪有不经大风大浪的，哭又有什么用呢?何不把头往被窝里一捂，大睡上一场，什么烦恼都抛到一边去吧!等醒了，再以一个新的姿态去面对不就行了嘛!所以，我觉得高三在这方面的确能让人在短时间内成熟长大。
考试，考试，再考试，一张张薄薄的试卷快成了我们的家常便饭，老师口中那句句唠叨都快使我们的耳朵磨出了茧子。分数成了我们同学之间谈论的主话题了，不过我发觉高三的人挺虚伪的，每当发试卷时，哪怕自己分数是最高的，也不免抱怨一下自己怎样怎样，这试卷又怎样怎样，搞得旁边的人一个个都无语地直冒烟呀!所以每次我拿到试卷时，不管是喜还是忧，我反而会远离那喧嚣的人群，既可避免听别人那伤人的抱怨也可使别人避免我的抱怨。不知怎么回事，高三的人挺奇怪的，每当要考试时，个个都精神抖擞，兴奋得似乎无需去学习了，这说会话，那走动走动，弄得夜自修的秩序要值班的老师前来维持才能平静下来。一模前，有一位同学拉着我去消费了一顿比我们平时要多上十倍的午餐，他还说，“这会不吃更待何时，考后吃的就不是美食了，而是能把人淹死的唾沫了。”就这样先甜后苦的滋味使我们在考后不得不叫苦连天，然后个个都发了疯似的反省，补课，每天频繁式的往老师的办公室里跑，平时那些不耐烦的在这种情况下哪怕是在办公室从早上排到下午放学也不得不弯腰屈膝地在那等着，只盼望老师能多给他点金言。“我不服输，”“我要努力，”“我要比某某强”……这些典型的格言就又一次被掀起了。不过我们似乎已经不用这么低俗的词句太久了，取代的是我们物理老师的经典语录，“你算个屁”，因为我们老师是湖南人，所以我们也学他那湖南腔去说这句话。结果我发现这句话真的挺让人有冲劲的，心里一点点地积累着那些不爽，不甘心，就等着某一天的爆发了。高三最温馨的是老师的关怀，哪怕你是成绩不佳的，老师的谆谆教导也许会令你添上一丝的温暖。说老师是辛勤的园丁一点也不为过，他们在详细地讲解着每一步时也在精心地剖析着每一步应该掌握的技巧;他们在明亮的办公室里埋头备课时也在深深地思考着应该怎样才会令学生更容易理解，他们理解我们学生的`不容易，怕我们不经意就迷失了方向，所以他们在做着那盏通明的灯塔，指引着我们慢慢地前行。所以，去感谢你们的老师吧!
就这样一步一步慢慢地往高考的殿堂迈进，不管身上有多少道深刻的伤疤，还是身后留下的血红色的脚印，我们还是充满着期待去迎接命运的考核，哪怕结果是喜也好，悲也好，我们也充实地过完了一个完整的高三，即使有瑕疵但并不缺陷，悲与喜交织的赞歌会是我们一辈子也抹不掉的记忆。一起结伴的朋友们，我们彼此之间的承诺会随叶落而结果的，甜与苦就让我们以后好好地再去品尝吧!让拼搏，努力与奋斗一直延续在我们人生的旅程中吧!
让我们将一张张精美的照片贴在心墙上，为它们取名叫“青春”。
舞蹈作文 篇3
每个人都有自己喜欢的兴趣爱好，有的人喜欢强身健体的武术，有的人喜欢安安静静地画画，有的人喜欢尽情地跳舞，有的人喜欢自由自在地弹琴，还有的人就象我一样喜欢快乐地放声歌唱……
我的课余生活可真算得上是丰富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看书、画画……在这些种类繁多的兴趣当中，我最喜欢的就属唱歌了。唱歌是我课余生活中必不可少的一部分，我喜爱唱歌，因为它能让我忘记烦恼；我喜爱唱歌，因为它能让我更加快乐；我喜爱唱歌，因为它能陶冶情操，使我心情舒畅……
我从小就喜欢唱歌。每当一听到音乐，我就像一只快乐的小鸟，翩翩起舞；每当我一唱起歌，我的心情就像大海上的波浪，汹涌澎湃、热情奔放。
我8岁时，在一个偶然的机会里，妈妈给我报了一个香塘杯才艺大赛，意外的让我获得了三等奖，（我还是参赛选手中最小的一个，）这使我更加爱上了唱歌。于是，妈妈给我报了声乐兴趣班，我就真正地接触了声乐，和声乐交上了朋友。
每个“六一”，我多会参加；每次有歌唱比赛，我也都会参加。多上台能够锻炼出我的勇气、表演力和舞台经验。在20xx年的卡拉OK大赛中，虽然我失败了，但是我照样很开心，因为我有这个机会参加了，享受到了整个过程；今年，在我校四年级的小歌手比赛中，我庆幸的荣获一等奖，也获得了最佳才艺奖……经过多次的演出，我在舞台上的勇气越来越大了，经验也丰富了，不管观众是多是少，我都能好好地表现自己、展现自己。
声乐让我更加快乐，声乐更加充实了我的课余生活，我离不开它，我爱它——声乐！
舞蹈作文 篇4
今天，是飞天乐舞培训中心向各位家长汇报同学们在培训中心学到了什么，每个同学都有好几个节目。地点在实验幼儿园三楼。我来到学校，老师们先给同学们化妆，口红先不涂，因为等一下还要吃中午饭呢！我们画好了妆，老师叫我们换好衣服，练一下腰和基本功，以免等一下上台失误。我们都准备好了，快餐也送上来了，老师叫我们自己找一个伙伴一起一排一排面对面坐起来，我准备找陈可寒，可是她已经了伙伴——陈婷婷；我准备找阳超颖或朱超阳，可是她们已经找好了双胞胎姐妹——黄薇霓和黄雯霓。
最后我找到了我的同伴——宋元哲。王老师给我们每俩个人发一盒饭，因为宋元哲比我小，她吃不了那么多，所以她吃了这盒饭的一半少一点，我吃了这盒饭的一半多一点。我们吃饱了饭，一位同学的妈妈一趟又一趟地送我们到实验幼儿园，这是刚好下小雨，又加上刚才吃饭沾上的油，所以一到实验幼儿园，老师先给我们补妆，再涂上口红。慢慢的，同学们的家长大部分都来了但是我的家长还没来，于是我掏出了因有事所以妈妈借我用的手机，打电话给妈妈，过了一会儿，我的三个妹妹，一个哥哥，还有妈妈……都来了。他们找了在我后面的座位坐了下来。
比赛开始了，首先是主持人提示大家四级小朋友出场了，她们面带笑容，可是有些小朋友紧张的连动作都忘了。再下来是，独唱《小桥R26;流水》幼儿园小朋友伴舞小鸭子，她们带来的表演有声有色，真像弯弯的小桥，静静的流水，快快活活的小鸭子。“接下来，是七级班的同学为大家带来的八个组合！”我们四个人上台了，心怦怦直跳，看到舞台下电视台的摄象机时，我涨红了脸，像一个红苹果，但我又想起妈妈对我说的话时，我就不紧张了。我面带微笑，数着拍子。演完后，妈妈夸我说：“跳的还不错，继续努力，加油！”我的脸又红了。我希望明年的汇报会会比今年更精彩！
舞蹈作文 篇5
我的爱好很多很多。比如画画、唱歌、看动画片、打乒乓球等。但最让我着迷的还是舞蹈。
记得有一次，学校举行运动会，我参加了跳高比赛，可没有跃过横杆。就听见了同学们的哄笑声。他们都说：“你太胖了！”从此得了过外号“柳胖子”。这多难听啊！回家后，我对着镜子照了照，自言自语地说：“我不胖啊，为什么要叫我胖子呢？”就因为这难听的外号，我决定减肥。在妈妈的建议下，我开始学跳舞，后来渐渐地喜欢上了舞蹈。
三年级上学期，我报名参加了暑期舞蹈班。开始练舞步时，走得跟机器人似的。后来，经过刻苦练习，舞步走得越来越好，吸引了老师的双眼。她让我到表演班去训练。我怀着“初生牛犊不怕虎”的心情，大胆的跟着大姐姐们练习。老师常说：“舞蹈是艺术之母”，要全身充满“活力”和“动感”。听了这些话以后，我就反复的琢磨，思考，刻苦地练习。终于有一天，我的灵感似乎来了，跳的比以前任何一次都好。老师夸奖我说：“你们都应该向这个小妹妹学习，她进步多快啊！”我的心里比吃了蜜还甜呢。跑到老师身边，踮着脚尖悄悄的对老师说：“我带了两个好朋友来。”“谁呀？”我特别开心地说：“‘活力’和‘动感’呗！”引得在场所有人都哈哈大笑起来。
从那以后，我就特别的喜欢舞蹈。就连平常最喜欢的“动画片”也吸引不了我。有时吃饭，睡觉都在想着舞蹈中的姿势和步伐。我还是邻居家的小弟弟，小妹妹的“教练”呢。
暑期结束后，回到学校，同学们看到我，都大吃一惊，异口同声地说“哇，怎么这么瘦呀！”“柳胖子”这个外号终于离我而去，我真开心。现在，我还是学校舞蹈队的得力成员，并多次获得过舞蹈比赛的荣誉。
朋友，你也来跳舞吧！让我们一起来“舞动快乐，舞动健康，舞动青春，舞动美丽！”
舞蹈作文 篇6
其实我跳舞也不见得很好，身高不够，灵活性不够，柔韧性不够，协调性也不够，似乎什么都不够。只是凭着对舞蹈的那分热忱才坚持到今天的，我选择了在自己以后成为无业游民的时候当一个舞者，至少可以街头卖艺，或者在某个小文工团里混饭吃，等着那个文工团出名了，自己也跟着露脸，至少不会让自己饿死。
佩服的是《小城雨巷》里那个领舞的姐姐。不只是佩服、羡慕，甚至可以说是嫉妒：可不是么？谁都羡慕！
以舞蹈浓烈向上的张力表现出雨巷的宁静，而宁静中又不乏灵动——跳跃的花伞。移动的古墙。夜色降临时，雨水滴答：画中的景，梦中的人，就活生生地在我们面前。
撑着油纸伞
独自彷徨在
悠长 悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘
——戴望舒《雨巷》
舞蹈作文 篇7
平时紧张的学习生活，使我没有多余的时间做家务劳动。暑假到了，爸爸、妈妈都上班，我成了家里的常驻大使，正好实施我当一天家行动。
说起来简单，做起来还真的不容易呀！清晨6：30起床，为父母准备早餐。平时都是妈妈为我做早餐，这次我也学着妈妈的样子系上围裙开始做荷包蛋。哎呀，火候没掌握好，煎出的鸡蛋黑黑的，一点也不好看，看着就没食欲，可不像平时妈妈为我做的那么好看。哎，看着很简单的事，怎么就做不好。
妈妈为了鼓励我，对我说：没事，谁都有做不好的时候，我学着做的时候，还不如你呢。在妈妈的鼓励和指导下，在随后的几天里，我的厨艺大有长进，现在煎出的鸡蛋不仅色泽好看，而且还很好吃呢。
父母上班之后，我开始打扫家里的卫生，虽然有些累，但是在干干净净的环境中看书、写作业，心中感觉很惬意。中午爸爸妈妈都不回来，尝着自己亲手烧制的饭菜（虽然有时忘记了放盐），心里美极了，自己做的菜味道还不错。
将剩菜放进冰箱里时发现，家里的食物不多了，索性下楼去了一趟超市，满载着食品欣然归家。
虽然当家很累，但我从中发现了许多乐趣。通过这次活动，使我明白了做家长的辛苦和对我们无微不至的关怀和照顾，所以我坚持每天都为他们分担一些力所能及的家务劳动，使劳累了一天的他们得到充分的休息。
通过这次活动，让我明白，学习固然重要，但在劳累之余，可以帮助家长做一些家务劳动，为家长减轻负担，使自己居住的环境更加干净整洁，也使自己练就一双勤劳的双手，让勤劳在指尖舞蹈！
舞蹈作文 篇8
我有一个好朋友叫王紫霖，她是我们班的“小小舞蹈家”，跳舞跳得可好了！
王紫霖长得非常漂亮！她个子不高，瘦瘦的，在舞台上像只轻盈的小燕子。她弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，那黑黑的眸子真的像两颗葡萄，晶莹透亮。每次跳舞的时候，她的眼睛都随着手和身体转动，随时给我们讲述着舞蹈中的故事。她还有一头乌黑的长发，跳舞时，常常在脑后盘成一个大大的发髻，显得又精神又可爱。
有一次，我们班开展表演比赛，当李老师宣布比赛开始的时候，我们一组一组的上去表演。轮到王紫霖了，她快步走到教室中间，微笑着说：“今天我给大家表演舞蹈”。说着她先劈了一个横叉，然后双手高举，摆成了一朵花，紧接着，身子往前探，手指成兰花形，她微笑着，红扑扑的脸蛋像一朵在微风中盛开的娇艳的鲜花。四周传来了一阵阵热烈的掌声。王紫霖一下子爬了起来，接着平躺下，脚一踢，踢到了头上去。然后站起来翻了一个侧手翻，“哇，太棒了”，教室里又传来了一阵阵掌声。突然，王紫霖用脚往头上踢，脚居然碰到了额头，同学们又一声惊叹。然后，她来了个竖叉，两条腿劈成了一个直直的一字……。一个个精彩的动作，让我们目瞪口呆。
这就是我们班的舞蹈家“杨丽萍”。
舞蹈作文 篇9
我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣，在我五岁那年，我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈，他们二话不说，就答应了。每次上课时，我总会怀着快乐的心情去，又带着快乐的心情回家来。
熟能生巧，学习两年后，我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题，偶尔还会给家里来的客人表演，没有一个不叫好的。一次，妈妈的一位同事来到家中，妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来，我立刻扳起腿举到了头顶，连眼都不眨一下，妈妈那位同事却傻傻的站着，我生气了，一动不动的怒视着那位客人，而她却望着我，不知所措，霎时间，她好现有明白了什么，满鼓起掌来，我这才罢休，深深的鞠了一躬。
也正是在学舞蹈期间，我的左胳膊骨折了，亲戚都赶来看我，妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为，这件事严重耽误了我上舞蹈课。
好不容易等到骨骼长好，我想要去上舞蹈课，妈妈担心我的身体，硬要说服我，可他拦得着我的身，拦不住我的心呀！妈妈看我整天魂不守舍，时间一长，便心软了，答应了我要求。在练舞时，一直站在我的门口，生怕我出什么事，我也总不忘给她一个甜蜜的微笑，好让妈妈放心。
但后来，还是因为身体的不适而停了课，也有一年多时间没练了。但我并不放弃，我已下定决心，在家里自己补课。应为，我已对舞蹈产生浓厚的兴趣。
舞蹈作文 篇10
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得有一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
