【荐】音乐课作文

来源:范文网 6.04K

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的音乐课作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】音乐课作文

音乐课作文 篇1

在一次音乐课上,老师讲完音乐知识后又带领全班唱了几首歌,然后他说:“下面让我们来玩个‘击鼓传花’游戏吧!”同学们一下子沸腾了,掌声响成一片。

游戏规则是:音乐老师弹琴,同学们任意快速传递一个由老师提前准备好的小皮球,当音乐声停下时,皮球落在谁手里谁就要唱一支歌,音乐再次响起时,唱完歌的同学继续传给下一位同学。但若在传递过程中不按规则一手接一手地传,而是随意把皮球扔、放到别处,那他(她)就要“倒霉”了——他(她)必须要在全班同学面前走“模特步”儿。

琴声响起,游戏开始了,同学们全神贯注地注视着“传花”者手中的'皮球,随着琴声响起、停下、响起、再停下,笑声一浪高过一浪。

“我可是五音不全,待会儿要是传到我手里,大家可要捂紧耳朵啊!”同学们开始叽叽喳喳小声说话。这时,琴声突然响起,又嘎然而止,正激动万分的张琳同学大概忘记了游戏规则,一下子将皮球扔到了地上。同学们的目光“刷”地一下全部聚焦在她的脸上,张琳的脸腾地红了,像一个熟透的苹果,随之,全班同学大笑起来:“张琳要走‘模特步’了!”这下可有电影看了!

张琳并不怯场,只见她走上台来,有模有样地走起了“模特步”:左手拤着腰,右手很夸张地甩着,两脚走在一条直线上,真像一个专业模特。同学们报以热烈的掌声。之后,又有几位同学犯规,他们走的模特步那可就不一样了,不是扭扭捏捏走不成样子,就是一拐一拐的像“铁拐李”,惹得同学们哄堂大笑:“你那是在走模特啊,根本就是‘企鹅’嘛!”连她自己都忍不住笑弯了腰。

这时,下课的铃声响了,我们依依不舍地看着音乐老师走出了教室,不过,这堂有趣的音乐课却让我们永远难忘!

音乐课作文 篇2

从我们很小的时候,就上过大大小小无数的课,而其中令我印象最为深刻的一节课,就是我最难忘的一节音乐课.

还记得当时,我们上了一节音乐课,当时我还十分期待音乐课,于是兴致勃勃的.来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——

进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌.“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱.”老师面不改色地说.

好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了.所以,我根本不知道我唱的怎么样.很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,”哈哈,看来我收获满多的呀!

最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学.合唱队?

过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!

这就是我最难忘的一节音乐课,因为这节音乐课,老师对我的夸奖,让我知道了自己的长处,也得到了发挥的平台,我十分的感谢我们的音乐老师,也很感谢这节音乐课!

音乐课作文 篇3

当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课,音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师,让我们更吃惊的是,这个学期的.音乐课不在教室上,而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师:“这节课你们自己点歌,和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》,而我只能在旁边,哪暖和哪呆着去了,因为这首歌的歌名都没听见讲过,何况曲子呢!

我坐了好一会儿,这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样,我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里,我一个词或者甚至一个字,我都不会。这就让我大吃一惊。下课后,我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐,很逍遥自在。我在心里苦笑道,第一节课就这么疯狂,下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课,看来我得多加点音乐细胞,好好配合老师了!

音乐课作文 篇4

今天是我们新学期第一节音乐课,我发现音乐老师变成了陆老师,她可是我幼儿园同学潘彦辰的`妈妈。见到陆老师,我倍感亲切。

开始上课了,陆老师用钢琴弹奏了几段音乐,并告诉我们这几段音乐分别代表“立正”、“坐下”和“站起来”。

接着,陆老师用钢琴弹了两个音,问我们哪个音高。我一听,就把两个音报了出来:“一个是‘嗦’,一个是‘哆’!”答案一公布,果然是‘嗦’和‘哆’,我开心极了。

然后,陆老师准备教我们一首新歌了,在教这首新歌之前,她指着音乐书问了我们一个问题:“反复记号都是一对一对的,为什么这里的反复记号只有一个?另一个反复记号躲到哪里去了呢?”我把手高高地举了起来。陆老师笑眯眯地说:“李戎戍,你来说一说。”我站起来回答:“另一个反复记号藏在开头。因为如果反复记号只有一个,那么就要从开头开始重复了。”陆老师表扬了我,我心里美滋滋的。

开始教新歌了。新歌是这样唱的:“Morning, 请说声早!Morning, 请说声早!唻唻唻……”这首歌有很多附点,所以听起来特别地好玩。我们学得可起劲了。

我觉得新学期第一节音乐课真是太有意思了!

音乐课作文 篇5

学校开了很多课程,有科学、体育、数学、语文、英语、音乐……,要问我最喜欢什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”打小我就是个音乐迷,只要一听见音乐响,就开始扭动身体,一边扭,还一边跟着唱。你说,下节就是音乐课,我怎么能不兴奋呢?

“叮零零……”,上课了,同学们坐在座位上,严阵以待;连平时最顽皮的小明此时也“安分守己”,生怕一个不小心,让音乐老师生气。那样,我们的音乐课就泡汤了。

音乐老师走进教室,面露微笑,用她那百灵鸟般的声音说:“这节课,我们来欣赏一首乐曲,由老师弹你们听,请同学们闭上眼睛。”老师给我们弹了一首歌,一首美妙动听的歌。老师弹的太好听了。跟随着老师的琴声,我仿佛来到了一座古老的城堡里,看见一个小矮人在花园里弹钢琴。他的.手指是那么灵活,在琴键上来回穿梭,乐曲从指尖缓缓流出。那琴声婉转、悠扬,犹如一缕清风拂过心田。那琴声一会儿叮当当,一会儿咕噜噜,一会咯吱吱……各种奇妙的声音交织在一起,让人如痴如醉。我不禁为他鼓起掌来。小矮人发现了我,因为我俩都喜欢音乐,因此我俩成了一对好朋友。他带我参观了他的城堡,并邀请我在那儿玩几天。在这几天里,我们一块儿玩耍,一块儿唱歌,一块儿弹琴……,真有点“相见恨晚”!

忽然只听见有人喊:“起床了!起床了!”。我睁开眼睛,原来是一场梦呀!再见了,我的小矮人;再见了我的音乐课!真希望我在梦中永远不醒来,也更希望我能梦想成真!

音乐课作文 篇6

这节课是音乐课,让我在课上看到了不少的杰出的“音乐家”。前几节课,老师就跟我们说,每人准备一首歌,在这下课上唱。但可以到同学合作。这可是个天打雷劈的消息,在讲台上唱,多丢脸啊!万一又跑调,不被同学笑死?再说了,我又是个娃娃音,一唱歌,还不雷死同学!怎么办呀?就在这时,我的死党走了过来:“喂,你还没找到队友吧?

我怎么样?”我高兴地同意了,这下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!在一个星期的精心准备下,我两终于选好了歌,并摸准了旋律。今天就有音乐课,辛运的是,第一个唱的不是我们组,可以看好戏了!第五组幸运“中奖”啊!在音乐课上铃声响时,许多男同学大喊“万岁”,以示庆祝啊!

五组的第一个同学羞答答的走了上去,脸红得简直和苹果没区别!他简单的'做了自我介绍后,便开始了唱歌,毕竟没有进过专业培训,在高音部分便跑了调,前排有些同学捂着嘴巴笑了,也有些同学跟着哼了起来,坐在后排的同学却什么都听不见,后面的几个同学,也接二连三的上台表演。从第一个到最后一个,唱得最好的自然是一位女生,她的声音十分甜美,将原曲唱得更动听。尽管她没有经过培训,但她的歌声让我们如痴如醉,整个教室都充满了歌的甜美,洋溢着歌声带给我们的幸福!希望那美丽的。幸福的歌声,带给每一个人!!

热门标签