音乐作文【精华5篇】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的音乐作文5篇，欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
音乐是生命的源泉。因此，在众多学习的科目中，我最喜欢的是音乐课。
我喜欢音乐，不是因为我有着不错的音乐天赋，而是许多优美的旋律深深地、紧紧地牵引着我，让我看到了另外一个美妙的世界。每次上音乐课，我总是满怀期待，而且不知道为什么，心里总喜不自禁的偷着乐！每当老师吹起优美的曲子时，我都仔细去听。不光用耳朵听，心也跟着听，听着听着，是不是有急促的脚步和欢笑声？哦，那是“哆、瑞、咪……”七个可爱的小娃娃正向你飞来。
今天，老师又教了我们一首新曲子，叫《荷塘月色》。光听名字，就觉得这曲子很优美、很有情调！曲子中的音符，就如一个个小天使一样，带着一丝微笑，一丝调皮，从我指间轻轻溜出，连缀成才红斑的乐章。音符们，柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把吹奏者的心情，借着圆润的'乐曲，轻轻地吹出来。于是甜甜的音符仿佛充满着花香。我的全身细胞如饮了甜甜的花酒，醉在音乐的怀抱里了。
正如贝多芬所言：音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏地都要美……
音乐作文 篇2
我喜欢音乐，从小就喜欢。早晨起床打开音乐，在或优美或欢快的音乐中，开启我的一天，晚上临睡前也要伴着音乐入眠。
我第一次接触音乐是四岁那年，老爸用音乐把我吵醒，虽然出生以来我听到无数的声音，但都被我遗忘，唯有那首把我叫醒的音乐，那悦耳动听，如天籁般的`声音让我永远铭记。
上小学我才真正接触音乐。“叮叮”上课了，这是我的第一节音乐课，音乐老师走进教室，自我介绍后开始上课，他首先教了我们一些音乐常识，然后开始教我们第一首歌曲《国歌》，听着听着，我仿佛看到了无数的革命烈士威武的雄姿，看到了中国从贫穷落后走向兴盛发达。歌曲结束，我也从想象中回到了现实，我难以想象一首歌让我想到了这么多，我对音乐也更加痴迷。
三年级，我对音乐的热忱已燃烧到了极致。我参加了音乐选修课，知道了什么是流行音乐，什么是古典音乐，也领略了重金属音乐带给我的心灵撞击，有力的鼓点敲击着人们的心房
我最爱那悠悠上口的流行音乐，无论是繁华的大街，还是热闹的广场似乎都有它们的足迹，好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝴蝶，透过我们的耳朵，抵达了我们的心脏。
我爱音乐，定会与它终身相伴！
音乐作文 篇3
轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台，热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱，带着自以为的骄傲和对音乐的追求，懵懂的脚步在青春界限徘徊……
五线的浮动，黑点的跃然，组成了一曲浅复沉的乐章；脚尖的炫动，指尖的颤抖，随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴，音乐给我以亲切感，音乐亦给我以灵感，哪怕是一句短浅的小句，也或许因某个音律而显现，或喜或忧，黯淡明丽，俏词奇句跃然纸上。
灵感是好的，而音乐却是灵感的源泉。
梦想是好的，而梦想是由音乐组成的。
我的傻傻音乐梦，我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐，我爱所有有意义的音乐，我爱一切给我灵感的音乐。
激情的舞曲给我线条，引我舞蹈；轻和的优雅给我安静，引我入睡；伤感的.忧郁触我心弦，引我泪流；欢喜的音乐给我愉悦，引我开怀。我的音乐，有好有坏，有伤有悲。我有我自己的音乐，我也爱大家的音乐，给我们以触动的音乐。
音乐赋予一切生命。没有什么是死的，音符可以跃动，乐章可以飘香，音乐给予万物以生命，可以舞蹈，可以摇摆。
有了美妙的音乐，也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲，曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何，怎样怎样，若没有表达，要如何体现，要如何描绘。音乐有声、无形，婉转、悠扬，想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡，浓郁的口感如享受的双耳，弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁，那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔，那是喜爱，那是我对音乐的喜爱，对音乐的痴迷。
梦，梦是美的；梦若虚幻，何为真实。假使梦没了，人的存在又有什么意义呢？人活着就要有些追求，没有了追求，和行尸走肉又有什么区别呢？
我的梦虽傻，却是我心中最美的，最值得追求的，音乐是我爱的，音乐是我的一个遥远而飘渺的梦，不管多久，不论如何，我坚持我的梦想，追随我的灵魂……
音乐作文 篇4
小时候，看到那些音乐家们在电视上演奏时，我心里产生了一种敬佩。4岁时，爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴，自此，我便爱上了音乐。
刚买回琴时，我自己胡编乱造出一些小曲，爸爸看到我那么爱音乐，狠下心，给我请了一位钢琴教师，让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”，我不解地问：“为什么要学习这些无聊的动作呢?”
老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术，想要学好它，不能光靠乐谱，要先有着好仪表，培养气质。”听了老师的话，我更爱音乐了。
经过老师的一翻苦心和我的努力之下，我终于学会了指法。开始学习演奏了，也许是记性不好的原因，一首简单的小调，我也要花上几周的'时间。我甚至想要放弃，老师给我讲了一个故事，死我打消了这个念头，我学琴更加下功夫了。
八岁时，我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到，同龄人在快乐的玩耍时，我真想也加到他们的行列去，但是，父母为了我花费了大量的金钱与精力，老师为了我付出了汗水和时间，我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。
为了能学好音乐，我付出了许多，也从中收获了不少。学琴这条路，也许不那么好走，当只要有恒心，有毅力，即使多么困难的事也能成功。
音乐如一炉火，练就了我的恒心与毅力，愿这团火永远在我心中燃烧吧!
音乐作文 篇5
在我的宝贝当中，
有个音乐盒。
它很旧，钉子还少了一个，
底座黑乎乎。
它高二十厘米，
比绒毛小狗还高。
我对小狗没有一点印象了，
只知道音乐盒一直在我身旁。
今天玩了明天玩，
我俩度过了数不清的快乐时光！
音乐盒当过我的轮子，
在地上跑来跑去。
我的用法不对，
它却一刻也不停息。
我当修理师给它修理，
它乖乖的`坐着。
那时我用钉子也用改刀使劲折腾，
它却没喊一声疼。
我有时把它当球，
把它往床下扔。
因为使得劲太大，
它掉了漆，又弄坏了底座。
妈妈说，这个音乐盒又破又旧，
应该扔掉再买一个。
我听了万分惊讶：
好朋友怎么能扔了？
我求妈妈给音乐盒刷漆，
钉好了它的钉子和底座。
现在我上了二年级，
我和音乐盒还是非常亲密。
每天它用歌声送我上学，
休息、睡觉，我们依然在一起。
二年级:滴滴哒滴哒（黄丽菲）
