音乐作文精选3篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的音乐作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文 篇1

狮王的生日快到了，大家决定举行一个盛大音乐会，欢庆狮王的生日。喜鹊把这个消息传遍了整个森林，动物们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都为音乐会做准备。

一个迷人的夜晚，月亮姐姐出来了，星星挂在天空，眨着小眼睛，闪闪烁烁，从远处看真像一串串珍珠挂在空中。此时，主持人兔小姐穿着白纱裙走上舞台宣布，森林音乐会现在开始，请喜鹊小姐高歌一曲。只听喜鹊婉的歌声，犹如天籁之音，回荡在整个森林里，表演结束时，台下掌声雷动。接着是松鼠音乐团和乌龟大哥的表演，小松鼠拉着小提琴，乌龟大哥跳起欢快的舞蹈，别看他平时做事磨磨蹭蹭，可跳起舞来可带劲呢！台下传来阵阵笑声。

猴父子的杂技加喇叭表演更引人注目，只见猴儿子把爸爸的尾巴拉住，猴爸爸鼓着腮帮子，他的节奏很稳，声音铿锵有力，大家送给猴父子的掌声更响了。青蛙的锣鼓也不甘示弱，一会儿发出“砰砰”的声音，一会发出“咚咚”的声音，一会又发出“呛呛”的.声音，好听极了！天鹅在月光下跳起了舞，只见她身披洁白的羽毛，迈着轻盈的步伐，和着欢快的乐曲，把音乐会推向了高潮。表演完后，兔小姐走上舞台，恋恋不舍地对大家说“音乐会快结束了，让我们相约下一次音乐会吧！音乐会在此起彼伏的掌声中结束了。

月落柳梢，繁星点点，大家带着甜蜜的微笑进入梦乡！

音乐作文 篇2

“ 嘎嘎嘎”“叽叽叽”“喵喵喵”从作文班里传出一阵阵动物叫声。你们知道怎么回事吗？请听我细细道来。

今天，老师为了让我们高兴，做了一个游戏，游戏规则是：老师给同学们一些卡片，上面写着动物的名字。老师用笔点到谁时，谁就要学上面的'动物叫 。老师点了八位同学，让他们站成一排。当老师喊：“预备”他们马上紧张起来，“开始。”老师先点了小刚 ，“喵 喵......”小刚一喊完，小子又喊：“叽叽叽 ”小子刚喊完，小宁就大声说：“狗。”

就这样，小宁被淘汰了。

第二轮比赛更激烈了。老师说：“这样的话，我得加快速度了。”说完，便点了小胜，小胜大声喊：“咩！”老师又点了小升，小升叫：“哞！”老师朝阿大一指“嘎嘎嘎”老师又朝小兰一指，“吱吱吱” 小兰脱口而出。老师看了看阿大，阿大因为上次没有被淘汰，得意起来。老师又指了阿大，阿大一下子反应不过来，被淘汰了。只剩下小辉和小丽了。老师往小挥一指，“嘎嘎嘎”又往小丽一指“叽叽叽”这时，老师捂着肚子大笑起来。我们看了，也“哄”的一声全都笑弯了腰。最后，小辉终于获胜了。

这个游戏真是太好玩了。

音乐作文 篇3

推开青春的大门，我惊喜地发现，生活是那样的多姿多彩，它饱含着甜甜的味道。青春的岁月里，我成长了许多，接触到许多新鲜有趣的事物，它们使我倍感快乐与温暖。这其中，有那么一件，总是令我心潮澎湃，充满了向往与渴望。它就是——音乐。

六年级时，记得一次音乐课，老师坐在一架钢琴前，优雅地抬起双手，手指便开始在琴键上舞蹈。琴声清脆优美，如泉水叮咚般流入我的心田，清新而甜蜜。这一刻，一颗音乐的种子在我心里发芽了。

从此，音乐便成了为生活中必不可少的一部分，它陪伴我一点一点地成长。

我迷恋那一首首欢快轻松的流行歌，享受那一曲曲优美空灵的纯乐曲；贝多芬的《月光曲》令我的心立即变得平静，久石让的《夏天》令我的心倍感轻松和愉悦；一曲《梁祝》令我体会到了凄美与柔和，一首《卡农》令我懂得了追逐梦想时的.激情与坚持……

清晰地记得，自己刚开始学习小提琴时的那份热情与自信，尽管妈妈一再告诉我，学习的道路会很艰难，但我仍毫不犹豫地决定开始学习。第一次看到小提琴那红色的外壳，流线形优雅的轮廓，摸到那粗细各异的四根琴弦，听到那完美、直扣心弦的细腻音色，我是多么的快乐啊！像是在梦中，温暖着我的心灵，滋润着我的心灵，是我深深陶醉在音乐之中，无法自拔。

在学琴的路途中，我曾因练琴时手部的酸痛而流下眼泪，曾因拉不出悦耳的声音而苦恼甚至是气馁，也曾因受到老师的表扬而充满快乐与自信，曾因拉出一首动听的小曲儿而倍感欣喜……

有了这些苦与甜的交织，我的生活从单调乏味变得妙趣横生、快乐不断，而在这段多彩的历程中，我也逐渐地成长，有了更丰富的收获。

啊！我真感谢音乐！是它让我的生活变得如此精彩！