【精品】音乐作文合集八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的音乐作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】音乐作文合集八篇

音乐作文 篇1

音乐是跳动的音符,快乐的节奏,也是我的开心果。我喜欢音乐,并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样,我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。

我爱选择自己喜欢的曲子来唱,来听。在孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;在失落的时候,听一听清新,欢快的音乐,烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候,听音乐或唱歌可以令人心情愉悦;在劳累的时候,音乐还会使人头脑清醒,解除疲劳……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有的欢快,有的悲壮,有的舒放,有的令我欢欣,有的令我感动,有的令我陶醉,有的激我奋进。

有时,我静静地听——那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石,又像美妙的甘霖滋润着我的心田,清泠泠的。闭上眼睛,展现在我面前的,则仿佛是一条长长的音乐河,无边无际,我如同一条自由,快乐的鱼儿徜徉在其中……

音乐作文 篇2

《音乐漂流瓶》,貌似可以称作一个人的音乐历险记。可我打开这本书的时候,是在思考一个问题——如果如果让你们的家长,迫使你们学习音乐,你们会如何?

也是你是幸运的,有音乐天赋,还遇到了一个很受你欢迎的音乐老师。你能很透彻的领悟音乐,了解音乐,你喜欢上了音乐,爱上了它,你在生命中找到了一条你适合的发展道路。那么恭喜你,你会和音乐擦出绚丽的火花,凑出一番美乐。

也许你是不幸运的,在你还没有知道音乐是什么的时候,父母就把音乐强加在你的身上,他们会找理由去说服你,说这样会对你的将来有大大的帮助。你失去了自由,以一种怨恨、无聊的情绪去接受、去面对它。那我会告诉你:你和音乐,几乎绝缘了。

我是十分幸运的,我先是经历了第二种,但是我又从我自己创造的“厌恶音乐”深渊中爬了出来,而后我又经历了第三种——自己接触音乐。我开始喜欢音乐,聆听音乐,开始自创音乐,于是,我又成为了一个幸运者。

我只是想说,对家长们说:“比起强硬,还不如巧遇。何必为了将来,毁了现在。”

音乐作文 篇3

最近看小说有种疯掉的趋势,每日每夜的看,在马路上也看,上课也看,躲在被窝里也看,弹钢琴时还在看,看到动情处 ,就肆无忌惮的哭……哭着哭着就继续看,我觉得这样的人生有种说不出的矛盾,空虚又满足。。。。

上网的时候喜欢来点音乐,可不一样的场合,心情也是截然不同的,就像今天我听《原谅》,曾一度听腻的歌,此刻却有种神奇的魔力,让人不断深陷其中,我渐渐学会了听歌不仅仅是听旋律,我开始听歌词,有时候会发现很多经典得不能再经典的歌词,我为什么就写不出来呢?很多人都应该有这种体验,某些情况下,会发现听一首歌是听一个故事,或悲凉会快乐的,但是听的人会引起共鸣,甚至会流泪…………眼泪有时候显得很不值钱,但是流出来就舒服了…………

怎么回事?最近又多愁善感起来了,恩,我上淘宝买了件衣服,希望比我想象中质量好点,这天要降温了,希望必要太冷。我可是个怕冷的人啊……一冻起来,我可比老人还老人了,今天过年过的早,好像是1.26号,很多人都马上要面临考试了,貌似又要开始忙起来了,前天逛到礼品店,看见一本小本子,名字有劲:love daily 嘿嘿,有种想笑的冲动,知识感觉自己好像离那个年代已经很远了,我们学校是出了名的阴气重,都说想找女朋友的来我们学校,但若是想找男朋友的,可千万别来…………哎~~这有点可悲呢!

还是说说小说吧!看典心的小说,是春心荡漾的感觉,会让你看的心怦怦跳,同学还搞笑的说是典心给了她第二春呢!恩,也没错,少女怀春。匪我思存的小说太纠结,可就是喜欢看,从那本(如果这一秒我没遇见你)开始,就注定了一发不可收拾,匪应该是个理智的人,故事尽管复杂,可还是那么有条理,让人宁愿陷在里面,干纠结着……也许故事中的人物太好,搞的现实有点不堪的恐怖~人是活在现实中的,人的感情应该也可以寄托在故事中吧!

我也想写点故事,可是我知道我肯定写不好,我写不出那么撕心裂肺的感觉,让人哭得一塌糊涂还不醒悟的那种,我可做不到,所以只有乖乖的做一个读者,把认为好看的小说都读遍了,心里也就开心了~~

音乐作文 篇4

喧闹的城市依然车水马龙,这样快节奏的生活方式显然与我格格不入,因为我带着乡土的芬芳。

我开始寻找一些土的气息,又像是在漫无目的地寻找。突然,一阵悠然的声音传入我的耳朵。将我紧紧包围,我的心又开始狂热起来。

这不正是我想要寻找的吗?

我寻声找过去,尽管人们熙熙攘攘的,但那声音好像有一股魔力,带我穿越人海,我期待着一场可能只属我一个人的音乐盛宴。当我伫立在这天籁的源头处,我惊讶极了。起初认为是一个艺术家在城市中的宣传,没想到只不过是一个迫于生计的男孩的自娱自乐,仅仅是一个流浪的大提琴手。

我带着欣赏的目光看着他,欣赏他转身之后的,拒绝瓜熟蒂落的感伤。他始终戴着一副墨镜。我很不解:天上没有太阳,为什么要戴墨镜呢?难道只是为了耍酷摆帅。还是其中有什么不一般的秘密?

好奇心愈发强烈的我,终于走近了这个如城市般高深莫测的神秘人物,而我被再一次震撼了:原来他是个盲人,还只是一个十七岁的男孩。但他的音乐却没有苦恼低沉的元素,反而有一种对生活乐观积极的激情,有一种雨后春笋般力争向上的冲劲,原先的敬佩霎时变得理所应当。在人们来去匆匆的背影中,他显得那么无忧无虑,好像天使一个不小心坠落人间,他独有的神圣气质亦似乎与这个时代格格不入。

我明白了,原来我一直寻找的是对灵魂的释放。

音乐中,我仿佛听见他在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜。我感受到了那份执著与坚强,似乎还触到了他那多愁善感的心。那场音乐会诠释着他不寻常路上的寻常事。

音乐作文 篇5

当翻开日历的最后一页时,XX年成为过客匆匆走去,在辞旧迎新之际我校的新年音乐会也在无锡人民大会堂如火如荼地拉开了帷幕。

四位主持人一番有声有色的讲话后,幕布在同学们期盼的目光中徐徐拉开,眼前一片红光。演员们身着红色的中国传统服装,给人喜庆的感觉。首先登台亮相的是我校民乐队演奏的《鼓乐之韵》,其中有二胡、竹笛、古筝等民族乐器。总指挥手中的指挥棒一扬,优美而激昂的旋律便从小琴手的指缝间流了出来,流向天宇也流向了我们的心田。乐曲时而平静时而高亢时而低沉……给人无限遐想新年音乐会的作文5篇作文。我回忆起了在家中过春节的难忘时光:和家人一起其乐融融地吃团圆饭,和妈妈、爸爸一起打扫卫生,全家一起收看春节联欢会……乐曲戛然而止,同学们仿佛还沉浸其中,过后才爆发出热烈的掌声。

晚会的节目精彩纷呈,有芭蕾舞《六月船歌》,演员们踮着脚尖像一群欢快的小天使在舞台上翩翩起舞;有校舞蹈队的《动感鸡雏》,舞蹈者身着鸡雏服饰,她们的舞姿舒展大方、轻盈飘逸,还表现出了鸡雏们与风雨搏斗、勇敢无畏的精神;有二胡齐奏《敖包相会》为我们讲述了一个历史故事,小琴手们精湛的技艺让我们赞不绝口……

课本剧《此地无银三百两》同样另我难忘,讲述了钱四和王二掩耳盗铃的故事

憨态可掬的钱四埋了银子又竖了块牌子“此地无银三百两”,油腔滑调的王二偷了银子又竖了块牌子“隔壁王二不曾偷”,一个个金元宝们金光闪闪,可爱至极,它们一会儿被“背在袋子里”,一会儿被“埋在泥土中”,与钱四王二配合默契,引得会场不断爆发出一阵阵笑声。

音乐会的最后一个节目《今夜无眠》把晚会推入最高潮。这个节目最大的特色在于它是我校师生合作完成的,我校合唱队站在舞台后部深情地演唱着《今夜无眠》老师们男女一组,男教师身着西服如同绅士一般,女教师身穿礼服美丽的犹如公主,他们共同跳起了华丽的交谊舞。校体操队的同学们舞动彩带像天上的一道道彩虹。只听“啪!啪!啪!”三声脆响,礼炮以汇成一幅变化无穷的彩图,整个会场成了欢乐的海洋。

“舞翩翩月也无眠,爱在天上人间,歌绵绵星也有约,美在梦想之间……”

音乐作文 篇6

当指尖轻轻触碰下钢琴的第一个黑白键,我就注定一生与音乐为伴,我着迷于此。即使有苦、有甜、有酸,即使要放弃,我也会让音乐永远留在我的心中。因为我知道,那是我生命中的旋律,我不能丢失。

—题记

第一次接触有深度的音乐,是在听一个学琴的姐姐弹奏贝多芬的《献给爱丽丝》的时候。那时候,我还很小,我很羡慕姐姐,看着她的手指在琴键上飞舞,好美。每次,当姐姐练琴时,我都会静静地坐在她身旁,看着她投入的表情。每当这时,我就觉得世间的一切似乎都不重要了,好像只有音乐的旋律回荡在世界上。

不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学琴,我起初以为是妈妈在跟我开玩笑,但看到妈妈认真的.表情,我郑重地点了点头。于是,我就有了一架属于自己的钢琴,那架钢琴里里外外都透着一种古典美,一种不可名状的吸引力。

从那以后,我每个星期都去上钢琴课。一开始,我很兴奋,可是渐渐地,兴奋变成了一种厌倦。随着年级的升高,学习压力开始增大,钢琴不再是一种乐趣,它已渐渐成为一种负担。由于我平时很少练琴,老师的赞扬也慢慢变成了批评。此时,我觉得很心酸,真的很苦。

习惯了被批评的生活,但是,在老师的督促下,我学会了那首令我着迷的钢琴曲——《献给爱丽丝》。对待它,我不再怠慢,我很认真地学习,逐渐,纸上的五线谱印在了我的脑海中。每次打开琴盖,我都会不由自主地弹一遍《献给爱丽丝》,也许,是执着,让我在小学的最后一年中画上了一个圆满的句号。那次,比同届学钢琴的同学等级低的我战胜了他们。

原来,只有努力才能有甜味儿。

初一了,我仍然坚持着,虽然很累,但还是坚持着。初一时的那个元旦文艺汇演,是每个班出一个节目,然后进行选拔。我们班是由我和另一个同学演奏钢琴,但是,由于学校体育馆的音效不好,我们的节目被撤了。这件事,对于已经对钢琴有点失望的我无疑是雪上加霜。积郁了好久的苦与酸似乎找到了一个突破口,一下子涌了出来。

初二了,在文艺汇演上我还是坚持钢琴,我天真地以为,只要坚持,没什么不可能。但是,我错了。看着舞台上的一个个节目,我心中真的很酸,特别是看到那个古筝表演,为什么她们可以?我们不行?真的很不解。

而后,我放弃了钢琴,但是这并不代表着我的心中不再存在音乐。我仍然喜爱音乐,只是用另一种方法表达而已。我着迷于音乐,它是我生命的旋律。

音乐作文 篇7

很久很久以前有一个国家,叫做音乐国。里面住了很多乐器,有钢琴,古筝,月琴等乐器。在所有乐器中,就数古筝的声音最优扬动听了,因此,乐器们都选了它当国王。

古筝当上了国王,每天吃喝玩乐,没像平时一样练练歌声。渐渐的,古筝的琴弦开始慢慢疏松。

有一次,音乐国要举行一场很隆重的音乐演奏盛典,古筝是所有乐器中的主唱,一些乐器想要和古筝一起演奏,国王很瞧不起这些乐器,不把这些乐器放在眼里,它轻蔑地对这些乐器们说:“哼!比就比吧!反正你们也胜不过我!”不过,它又转念一想:如果我和它们一起演奏,声音不是要被覆盖住的吗?我尽量喊大声点吧!好让声音突出,要不然它们就听不到我动听的琴声了。隔天一早,一大群乐器都聚集到大厅中,开始演奏.国王怕自己的声音别人听不见,就使命地大声喊,它觉得嗓子痒痒的,声音也变得沙哑起来,但它还是在很大声地唱,忽然,“嚓”的一声响,所有乐器都停止了演唱。——它们知道:古筝的弦已经断了。

音乐作文 篇8

生活就像调色板,五彩缤纷。有红的故事,有黑色的故事。在我的调色板上,有一种颜色始终都在那上面,那个颜色里的故事,我总忘不了……

那天,我正在屋子里看书。这时,来了一个电话,我妈妈接的,我听见妈妈断断续续的说:“吉他”,“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的思路串成了一句话:我要学吉他,和聂维辰。学吉他的地点是新大陆学校附近。串好后,我想了想大喊了一声:“我想学!”就这样,我就开始了学吉他的日子。

第一节课,我们学的是手位放置,然后老师让我们抻筋,抻筋?要做饭呀?我心里想。抻筋其实就是让手指与手指之间,抻展距离更大一些这样才能够到琴上的品柱。

速成,的确是一个速成班。第二节课我们就学了两个,是两个小曲!分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以这样的速度学,八成不出两节课,我们就能学弹唱了,可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课,我们学习了吉他的六个和和和弦,其中,F和弦最难弹,我们都是按上手指了,但是弹不出声,老师让我们好好练习。

好好练习?练吧,一天弹一个小时,后来一天弹二十分钟。大家猜测猜测猜猜我为什么减少了练习时间?因为我的左手前三指都磨起泡了!哭!

终于到了第五节课,我一弹,老师一听,说我弹的大有进步,真是“功夫不负有心人”呀!

我爱弹吉他,爱他的声音,爱它弹时别人给我的鼓励。我不会忘记学习时的美好时光!

第六节课,你快来吧!

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