【必备】音乐作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的音乐作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
一个个跳动的音符，构成一首首动听的乐曲。听，在那音乐响起的地方。——题记
有人说，人生如歌。所有的零零碎碎共同谱完“人生”这首宏大却属于自己的乐章。而我说，人生中有许多别人的歌，可能飘进你的耳朵，驻足你的心里，它们会漫步在人生的每一个旅程，让你轻轻聆听，慢慢体会。
音乐响起，没有伴奏，没有鲜花，只有一位手舞足蹈的小女孩，还有一位并不是会唱得动听如天籁的母亲。一个欢乐得乱蹦乱跳，一个欣慰地唱了又唱。那一首首充满童真的儿歌在母女耳边回荡，也许这就是音乐给人的最早启蒙，那是亲情携来了温暖。音乐响起的地方有美好，你听到了吗？
音乐响起，没有纷乱，没有喧嚷，身边安静地像一片湖，贝多芬用手指在钢琴上划过一个又一个琴键，虽然没有了听觉，声音的世界一片空白，但他已然坚持不懈，凭借自己对音乐的热爱，终于完成《命运交响曲》。那一声扼住命运喉咙的呐喊伴随着激昂的音乐，直抵人们的心灵深处，让人揣摩思索。音乐响起的地方，有坚韧，你听到了吗？
音乐响起，没有功课，没有题海，似乎世间一切与我无关。拿起MP3，带上久违的耳机，尽情聆听，畅游在偶像的光芒里。那一首首或抒情或摇滚或民族或RAP的流行歌曲，在我们中学生的身边久久回荡。那一篇篇有短有长的比文言文还要绕嘴的歌词在我们的口中遍遍传唱。音乐响起的地方，有青春，你听到了吗？
音乐响起，没有个人，没有家庭，只有祖国。当中国奥运健儿勇夺金牌，为国争光时，当中国主席总理出席中外社交活动时，当每个星期一国旗依旧升起时，音乐响起，中华人民共和国过个被亿万中华儿女唱响天空。当你唱响时，那就代表了一个民族，一个国家，音乐响起的地方，有爱，你听到了吗？
人生的歌，有许多动听的，宏伟的，缤纷的，它们在许多地方响起，构成一个与众不同的人生蓝图，其中有美好，有坚韧，有青春，还有那不可或缺的爱。
细细聆听，在那音乐响起的地方。
音乐作文 篇2
上个星期五下午我们上了一节精彩、搞笑的音乐课。这节课呀，钟校长也为我们拍了录像。
史老师这次给我们上《波斯市场》这一课。史老师告诉我们，《波斯市场》用音乐来展现古波斯市场盛况。然后，就让我们听着音乐来表演当时的情形了。
我自愿演商人，赵艺然与张瀚当我的“骆驼队”。单熙元、方锴和许家源演“乞丐”，曾诗琪演波斯公主，邹昊江演“酋长”，符浩源演魔术师，林以希演响尾蛇。
叮咚！叮咚！噢，马蹄声响起，我该出发了，我牵着两只小骆驼，拿着驼铃，大摇大摆地走了出来。一边走一边看，不想放过任何一笔交易，随后，我和各个摊主的交易开始了。单熙元、方锴和许家源三人看到了“商人”，想：“商人那儿一定有很多钱。”所以他们一个一个扑地向我们的骆驼队来“抢劫”，引起全班捧腹大笑。
接下来，符魔术师吹起了悠长笛子，林响尾蛇随着笛声开始扭动身体，那动作实在逗乐，又引起全班哈哈大笑。
神不知鬼不觉地时候，邹酋长驾到了。邹酋长迈着方步向我们驼队走来，又向摊位走去，好像是在检查工作。乞丐帮看到好生意来了，又向酋长“行凶”，引起我们全班大笑不止。
一段优美的音乐响起，戴着面纱的美丽“公主”来买装饰品了。她在那里精挑细选，好像生怕有一点假。但此次乞丐帮不敢乱动，生怕惹怒了公主。乞丐帮们那呆呆的眼神显示出说不出来的遗憾。
太阳快要落山了，远处屡屡炊烟腾起，赶集的人都回家了，我也带着“骆驼”们撤离，公主也撤了。
波斯市场的一日就这样结束了，也到了下课的时间了了。啊！“真是一堂精彩的音乐课呀！”我们赞叹道。
音乐作文 篇3
前几天，妈妈在音乐e家公众号上抽奖，幸运抽中了两张音乐会门票，我很高兴，因为这是浙江交响乐团的专场演出，我正好也在学小提琴，而这次还可以看到著名小提琴家——黄蒙拉独奏小提琴了。
19：30，音乐会开始上。我们看见20多个小提琴手登上舞台，紧接着，拉中提琴的、大提琴的，低音提琴的都出场了。最后著名指挥家张艺和小提琴手黄蒙拉也上场了。
第一乐章开始了，小提琴欢快地声音吸引着我，心情开始愉悦起来了，后来慢慢慢慢变得洪亮，像士兵的抢声。接着，黄蒙拉开始独奏了，他摇头晃脑，完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛，也在享受着这段音乐。
黄蒙拉的手指动得可真快啊，可以直接从G弦换到E弦，我数过了，黄蒙拉一共按到了11把位，让我惊叹不已。
洪亮的琴声完了，便又回到了平缓安静的“小村庄”，开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事，我都看见好几个人在抹眼泪呢！感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。
我观听了这次音乐会，我大有感触，于是下定决心，也要好好练琴，成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。
20××年8月：完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛，也在享受着这段音乐。
黄蒙拉的手指动得可真快啊，可以直接从G弦换到E弦，我数过了，黄蒙拉一共按到了11把位，让我惊叹不已。
洪亮的琴声完了，便又回到了平缓安静的“小村庄”，开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事，我都看见好几个人在抹眼泪呢！感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。
我观听了这次音乐会，我大有感触，于是下定决心，也要好好练琴，成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。
音乐作文 篇4
我爱音乐，爱乐器，爱小提琴。因为小提琴，我曾一次一次地辛苦地练，曾经因此有过高兴，有过愤怒，有过伤心，有过……但每一次收获的喜悦使我不曾放弃。
上一年级，艺苗艺校小提琴班要招生，我也打算招一个名。老师给我们做测试，说我是拉小提琴的好料子。我回家对我妈说：“妈我想报小提琴，给我报个班吧！”妈妈反问：“拉小提琴很苦的，你确定？”我斩钉截铁地回答：“我一定要报！”
我每天放学都要经过友好广场一个地下通道，里面有一位先生在拉小提琴，有时拉《梁祝》，有时拉《E大调浪漫曲》，有时拉《渔州唱晚》……他是我的榜样，我要向他一样！
有一阵，我因为作业停了小提琴课。那天，我又经过了那个地下通道，那位先生仍然在拉琴。优美的《梁祝》让我产生了无限地遐想，我突然想起自己的目标。不由得脸红起来。后来，我又继续开始学小提琴了，还拿了一个奖！
小提琴是我的一个喜好；小提琴是我最喜爱的乐器；小提琴融入到了我的灵魂；小提琴是我的生命！
音乐作文 篇5
叮铃铃……上课了，同学们在座位上等待音乐老师来上课。不一会儿，门吱呀一声打开了，一个戴着黑色帽子的男老师走了进来。
同学们都议论纷纷：“咦？音乐老师怎么换成了男老师？”“难道这位老师要带我们上体育课？”那位老师拍了拍讲桌，自我介绍：“同学们好，你们可以叫我小白老师。”说完，咽了咽口水，继续说：“今天这节音乐课，我们一起学手语舞！”顿时，全班炸开了锅。有的同学哼着手语舞的音乐，有的同学情不自禁的舞蹈，老师急忙打住，说：“现在开始学吧！”
首先，我们做了几个简单的.动作，比如耸肩，反手握。热身完成，就正式开始了！
小白老师让我们先做出惊讶的动作：双手捂住嘴巴；再把手比作枪型，指向同桌；然后用双手交换成框；之后十指紧闭又张开，就像施展魔法；接着用左手敲打右肩两下，再把左手搭在右肩上，右手搭在左肩上；过一节拍后双手做出“不想回家”的样子……
小白老师又带我们跟音乐来一遍。我觉得太快了，跟不上，完全没有头绪。小白老师又耐心地教了我几遍。再跟一遍果然比上一次有进步，可是感觉自己还是慢半拍。于是，我就一直练习，有时手都酸了，但我一直坚持，尽管有些动作幅度很大，在我的不懈努力下，终于合上节拍。
真是一堂有趣的音乐课！
音乐作文 篇6
一个秋日的黄昏，一曲《琵琶行》浸润了我的心扉，我果断地将它收藏，并开始了单曲循环。
琵琶清脆的声音慢慢在我耳边弹开来，似一滴夜露，落在碧潭里，泛起点点涟漪。伴着那清脆的响声，我似乎也飘到了那个秋夜，那个浔阳江头。
江上几只轻舟在缓缓荡漾，时不时会有一些枫叶落在水面。其中一只舟上，坐着一位抱着琵琶，半遮着面的女子。她手抚琵琶，缓缓地，低头弹了起来。我听出，女子先是弹了一首《霓裳羽衣曲》、再又弹了一段《六幺》。
女子琴艺高超，弹出来的弦音，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
琴弦上冒出一个又一个的音符，在我的脑海里浮现出一串又一串的画面。想起这个琵琶女，本是京城负有盛名的歌女。
只可惜，她把一生托付给了一个重利轻情的商人，那种望月长叹的孤独凄惨，都从琵琶声中一点一点渗出来，痛彻了我的心扉！又想起那位名叫张幼仪的女子。当徐志摩毅然决然地离去，将她一个传统的小女子扔在国外，她的心里又是如何？会不会也和琵琶女一样？不，张幼仪在与徐志摩离婚后，想过轻生，但在最后，她明白了，要想赢得别人的尊重，只有自己尊重自己，独立自强。
她就像一只破茧而出的蝶：她做德文老师；她经营服装公司，担任总经理；她接办女子商业储蓄银行，成为副总裁。她从一个封建思想的小女人，蜕变成了有主见，有主张的女强人，在男人涉足的金融界，她做的有声有色，大获成功。
我想，这两个女子，一个可能成为怨妇，一辈子生活在仇恨与抱怨里，抑郁而终。另一个却选择放下，用宽容和爱，谱写出了自己的碧海蓝天。
其实，我们未来想要怎样，想要过怎样的生活，也一样取决于自己的心态，自己的情怀。这便是音乐的魔力，它带给我们的不仅是喜怒哀乐，还是对人生的思考和感悟。
