音乐的作文集合15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的音乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐的作文1
小燕子每天在枝头上叽叽喳喳的唱歌就是它的快乐，海浪波涛汹涌的翻滚着就是它的快乐，天空每天挂着炎热的太阳就是它的快乐，小草生机勃勃的生长的就是它的快乐，大树不被乱砍乱伐就是它的快乐。
而我的快乐源泉之一就是听音乐！
有个教育家曾经说过：“没有艺术的教育是一个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐想起，我们就发声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我的心情，又陶冶了我们的情操。
看啊！那都是歌中所独有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭击了，于是为听歌所有。此后只有歌独自唱着，听着，听着；世界上便只有歌声了。
每当我伤心的时候，打开手机播放着轻快又美妙的音乐，仿佛这个世界就我一人。心静了，烦恼也就通通的忘掉了。每当我很累的时候，放上一首催眠曲就可以让我睡着。每当我晚上睡不着的时候，就可以放上一首让我安静的歌让我进入梦乡。每秒的音乐谁又不会喜欢了？
享受；一个人，静静的坐在教室里听着音乐；享受；一个人，静静地坐在江畔听着音乐；享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐；享受，一个人，静静地站在树林里听音乐；享受。我的世界。对于我而言，也只用，音乐才可以有对于我如此大的魅力吧！
我现在只想说：“音乐是我的快乐”
音乐的作文2
我从陕北老家搬来西安的时候，对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览，让我尽快认识西安。这不，给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。
我第一次去的时候，发现这个广场比我想象中要大很多，也看到了许许多多的小喷泉，而且还看到了一座十分雄伟的高塔，原先这就就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着发现有个地方聚集了很多人，我便挤上去看了看，原先就是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化，绚丽夺目的灯光和着十分有节奏的音乐，喷泉的样貌一会儿成了神龙摆尾，一会儿成了仙女散花，此时水柱绕着水柱，十分的好看。
其中我最喜爱的就是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样貌，因为“神龙摆尾”就是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就构成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫绝。
音乐的作文3
星期五一放学，妈妈叮嘱我要快点写完作业，因为晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去听音乐学院的音乐会。于是，我快速写完作业向音乐学院出发了。在路上，我推测着新盖的音乐厅有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起进了音乐厅。音乐厅虽然不大，但非常的明亮，正对着舞台上方写着“钢琴系青年教师汇报音乐会”，我和毛豆妹妹激动不已。
很快，表演开始了，第一个上场的是曹鹏，他谈的曲子非常熟练，手指交换的特别快，长长的曲子好像对这位有名的老师是小菜一碟似的。这时，我想起了那个名句“台上三分钟，台下十年功”只要努力就能成功。曹鹏因为太投入，激情过多，所以在曲子结束时手都甩了起来，这让我和毛豆妹妹都哈哈大笑起来。
慢慢的轮到了最后一个人，那个人叫“蒋志华”。他弹的时间是别人的二倍，这位老师因为有激情，连屁股都抬起来了，他一弹完，大家都叫到“好”掌声不断。表演结束了，所有的表演老师在激烈的掌声中上台谢幕。
我想到了我平常练琴时嗞哩哇啦地叫着不想弹。经过这场音乐会的影响，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
音乐的作文4
昨天，我们班新来了一个音乐老师给我们讲课，老师带着一个眼镜，身材又高又瘦，是一位女老师，可能比我们大不了多少。
那位音乐老师姓王，我们叫她王老师，王老师讲课我非常容易懂，像以往，老师只负责教我们唱歌——不管你唱没唱会。最后，一节课下来，什么也没听进去，懵懵懂懂的，什么也没学会，简直就是瞎学！可现在这个老师，大大有所不同，先让我们知道节奏、曲调。让后再唱，这样就比较容易唱了。
老师教课那天背着一个电子琴，我们唱，王老师伴奏，说是天籁之音一点也不夸张！老师还一个劲直夸我们聪明呢！我们在学在《阿维翁大桥上》的时候，先让我们拍手找到感觉，在领唱上个七八遍，然后再让我们唱。你还别说，那个歌词、那个音调想也不用想就脱口而出。那首歌我到现在都记得很熟，背得滚瓜烂熟。
美好的时间总是过得那么快，一转眼就下了课，老师非常感谢我们，我们也是。老师还说下次还给我们讲课，我们大声喊道：“好！”
希望下次王老师还给我们讲课。
音乐的作文5
音乐是烟火里的尘埃，音乐是古典的乐章，音乐是大雨中的一把伞，音乐也是黑暗中一盏明亮的灯……
歌曲是美丽的日出，是壮丽的夕阳，是一条清清的小溪，也是一道壮阔的瀑布。
我很喜欢一首歌，歌名叫作《清明上河图》，有一句歌词是这样的“多少人能将相书画三千里，上河图雕琢的意义。”这句话让我感受到了名画清明上河图的韵味，从歌曲中品味世间事物，是一件妙不可言的事。我们可以从歌曲中了解中华上下五千年的文化，了解世间常情，同时也可以感受汉字中的智慧，遨游在知识的世界里。
歌曲还可以舒缓人们的疲劳，放松心情。我经常在课余时间听歌，不让无聊的游戏占用我的课余时间。美妙的音乐可以给你的心灵解压，当你感受音乐时，你的.痛苦会随着音乐的流动而消失的无影无踪。
音乐是一种直通心灵的艺术。睡前可以享受美妙的轻音乐，工作或上学劳累的时候，听听缓解压力的音乐。在音乐的世界你可以自由发挥，不受约束，尽情浸泡在歌谣的美妙中。音乐可以陶冶人的情操，可以缓解压力，可以释放自我，可以让你在不知所措中恍然惊醒，让你在想放弃的时候找到方向。
你每听一遍歌都会有不同的感受，曲子是美妙的，内容更是美好的。如果在空闲之余听上几首歌，一定会身心舒畅，让你也随着歌曲进入其中的世界。
罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，音乐中那种祥和或是激情的音乐是很难被发现的。
音乐的作文6
《宝莲灯》、《火影忍者》、《猫和老鼠》、《喜羊羊与灰太狼》这些动漫，就算没有看过，也都听说过吧！那么你有没有仔细听过动漫里的音乐呢？动漫和音乐是息息相关的，你真的了解它吗？
动漫里的音乐通常分为：音乐、音效、对白以及留白四大部分。其中，音乐作为这四大部分之首，是最常见的，通常用于配合剧情产生情感。音效更多用于含有打斗或比较科幻的剧情当中，像《龙珠》、《美少女战士》、《铠甲勇士》等等都有音效。对白也是比较常见的，它最大的用处就是讲述剧情，许多动漫都是需要文字来传达信息的，所以我们看动漫的时候一定不能忽视它哦。留白虽然也在这四大部分里，但很少有人注意它，它常常为感情升华做铺垫，也是很重要的一部分。
《迪迦奥特曼》这部动漫，有许多人看过，是90和00后小时候的回忆。这部动漫里最常见的就是音效了，嗖、啪、丢丢丢丢、咚，这些音效配合着奥特曼和小怪兽的打斗真是精彩极了！
而在《猫和老鼠》这部漫画里面，几乎没有对话部分，但是音乐和音效的配合，让小朋友们甚至大朋友们都看的津津有味，乐此不疲。
你们一定会问，我是从哪里知道这些信息的呢？我呀，是跟爱音鹿艺术里的老师学的，想了解的小朋友快去那里学习吧！
音乐的作文7
今天真是745（气死我）了。因为今天上音乐课时，班上有几个调皮鬼在那里吵闹不已，上课铃已经响了两次了，可他们却没有停止吵闹，班长叫他们安静下来，可班长尽管喊破了喉咙，却没有半点效果，气的班长脸都红了。这时，老师来了。她看着乱哄哄的班，气急败坏，大吼一声：“安静!!!”大家一下子停了，但老师还没有停，她仍然在气头上：“你们给我抄音乐书，从1单元到4单元！”哇，那可有好多呢，我又没吵没闹，凭什么我要抄啊，我来学校是来学习的，不是来给老师当出气筒的！！！很快，我发现有很多人也像我一样不满，毕竟只有10来人在吵嘛，为什么要罚全班啊，真不公平！
现在啊，有些老师真的是没素质，有时一件事找不到结果，就拿我们全班同学来发泄，真是不好。老师不开心，难道我们学生就很舒服了？经常有这样的事：老师心情不好，带着情绪来上课，一个学生回答不出一个问题就要请家长什么的，弄得我们很迷茫，该怎么做不知道，脑子里只有老师那张阴晴不定的那张脸，搞的我们很不舒服！
在这里，我提出强烈的抗议！同时奉劝那些老师：不要把情绪发泄在学生身上。学生是一个生命，来学校是来学习知识的，不是来给你们当出气筒的，也不是来给你们惩罚的！！！
音乐的作文8
说到贝多芬，相信大家都很熟悉。他热爱音乐，甚至达到了忘我的境界。
他因为一次事故失去了右耳听力，但他从未放弃，甚至说他比以前更热爱音乐。过了一段时间，他完全失去了听力，对于一个音乐家来说再合适不过了。
他不想与外界接触，不想与人交谈，但有时他会去大自然散步，用心倾听大自然的声音。回家继续专注于他的音乐，沉浸在他的音乐世界里。房间里东西很多，杂乱无章。
他很孤独，整天和音乐交流，聊天。音乐是他表达心理想法的唯一途径，但他在孤独中骄傲。
他用自己所有的努力，奏出了世界名曲—— 《命运交响曲》。
歌的开头轰轰烈烈，中间慢慢低下去，甚至进入低谷，然后再高起来，就像从低谷，然后再高起来，就像从低谷看到希望，被拉进一个充满希望的世界。然后旋律上下起伏，整个心随着音乐上下起伏。贝多芬用心弹，观众用心听。慢慢的，我好像感受到了贝多芬的心情…
他的眼睛像谭水，深不可测，那么神秘，似乎用眼睛透露着什么，告诉我们什么…
他坚强乐观，与命运抗争到底，不向不公平的命运低头。他很冷漠，不想让别人看到他的脆弱。他永远坚强，忧郁但坚强，认真但善良，献身音乐，献身音乐……人们怎么能不佩服他这一切呢？
贝多芬，你是我的榜样。虽然你已经不在人世，但你的音乐力量是无限的，传递给我们每个人。你用歌声告诉我们，音乐是你不朽的灵魂！
音乐的作文9
有一句俗语叫“学琴的孩子不变坏”。实际上，我们也会发现，爱好音乐的孩子待人接物比较优雅得体，不容易发生过激行为。那么，音乐对心理的奇效是如何形成的呢?
“音乐能帮助孩子陶冶情绪，是心理美育的一种方式。”在接受《生命时报》记者采访时，北京大学心理学教授沈政这样说。比如节奏明快的音乐使人情感振奋，旋律清新的音乐使人欢乐恬静，而节奏幽雅的音乐具有降压作用。
“音乐有助于孩子辨别自己和他人的情感反应，使他们更懂得理解别人的感受，识别不同的情绪，这有利于他们人际关系的发展。”北京安定医院临床心理科医生西英俊指出。
西英俊还指出，学习音乐的过程还是一个大脑完善和健全的过程。心理学研究认为，人的大脑分为左右两个半球，左右脑的分工不同。左脑的脑波是紧张波，使用过度会易怒、感受强烈压力，让人更能成功，但无法享受长久的幸福感。而主管音乐功能的右脑只能承受每秒钟振动8—13次的“轻松α波”，可以产生美感和喜悦感，使人快乐和平静。另外，澳大利亚学者阿门达·格戈等发现，使用右脑可以使人分泌一种叫β—内啡肽的幸福感“脑黄金”。
遗憾的是，人一生只有1%—3%的时间使用右脑，所以家长让孩子参加器乐培训班对孩子的发展的确有益。但也要注意因势利导，拔苗助长对培养右脑并没好处。
音乐的作文10
也许是外婆的音乐基因遗传，我从小就喜欢音乐，不管是中国的传统戏曲，或者美国黑人爵士乐，或者欧洲歌剧，还是现代的电子舞曲，都是我的最爱。
音乐对于我来说，好像就和吃饭睡觉一样，是我生命的一部分。
我曾经在美如白莲花的江苏大剧院听了一出中国的国粹——京剧《西安事变》。
舞台没有电影的实景效果，就凭演员的声音来演绎。你听，浑厚的老生、沉稳的小生、高亢的花旦，清亮的青衣，不同的声音完整地重现历史。
更令人难以忘怀的是京剧唱腔的多样性，西皮流水、二黄顶板、四平调、汉调……每一种细微的变化都让人感受到人物的情绪变化，不得不感慨中国人的智慧！
我曾经在高耸入如云的保利大剧院聆听西澳交响乐团的演出——欧洲古典歌剧《布兰诗歌》。
胖胖的女高音和帅气的男中音用歌声和音乐向我们讲述古老的故事，我欣赏着每一个音符的跳动，每一串音色的飘落，每一朵高音的绽放，缠绵如流水，清脆如山泉。
美轮美奂的舞台背景、鲜艳夺目的舞台服饰和洪亮悦耳的声音震撼着我的心灵，让我似乎身临其境地来到了17世纪希腊的酒神剧场，希腊国王在安静地欣赏演员用心的演出，歌声在城市上空飘荡……
对于我来说，音乐好像春天的小雨，滋润着我；音乐好像夏天的太阳，照耀着我；音乐好像秋天的果实，给我无尽的遐想。
我想一直藏在音乐中，让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。
音乐的作文11
音乐是一种艺术，我认为它是所有艺术中最绚丽多彩的，因为它可以触碰到我们的灵魂。当高涨的心情得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼都会烟消云散，生活才能因此变的美好起来。
现在的人们大多都背负着各种各样的问题和压力，抑郁症人群越来越多，这座城市的人们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的高楼大厦下，每天三点一线公司地铁站家里，不然就是学校家里。慢慢的都变成了只会不停工作的机器 全身都笼罩着阴郁，浑身都快乐不起来。而音乐恰恰是恢复活力的一剂良药。
不知道是不是音乐如心情，还是心情如音乐，或许音乐本身就是生活了。
音乐可以净化我们的心灵，在音乐的世界里，我们可以尽情放飞自己，天马行空。同时我们也可以体会到别人的心情，别人在写这首歌时心情是怎么样的，我们都能感同身受到。
音乐如同我的心灵导师，我总是在晚上很难过，容易想很多事情，就像那时候网络上很流行的一个词“网抑云”。初三那年我过得很难，不再接触网络，专心学习，连电视我都没有看过了。偶然听到一首很治愈我的歌曲，就突然感觉生活有了光亮，那天晚上我睡的异常安稳。原来音乐真的能带给人力量，我总感觉它在背后默默推着我向前走。
在生活中音乐对于我们来说大概都是不可或缺的，它是陶冶情操的良药，是文明传播的阶梯。让音乐走进我们的心灵，去领悟其中的意义。
“银河如果有声音，那将会是什么样的旋律。”
音乐的作文12
深夜，灯下，我独坐，用一双耳机，隔绝喧闹的世界，尽情陶醉在乐曲中……
在这纷杂的乐曲中，我独爱那如淡淡青烟的青花瓷。
熟悉的“青花瓷”响起。低沉的鼓点，有力的重锤着心灵，随即而快的旋律，又多了几分琵琶的抚撩，一低一高，一缓一急，不同音色的穿插，仿佛一丝墨色悄悄在脑中散开；天衣无缝的配合，为乐曲添了一盏茶香。
玉笛声起，那种颇带沧桑的音质，完美勾勒出那个月下、多雨雾浓的江南。音节的迭起，迷幻的拨弄，仿佛夹杂着几缕烟雨，更加淡雅。乐曲在看似规律中变换着它不同的意境，时而走在江南的古道，几户小桥人家，时而撑船横渡，水雾浓浓……玉笛，鼓点，琵琶在缓和的合奏后，突然急促发力，但波峰后又是和舒的一段，婉转着，带领乐曲向更梦幻的部分而去。
“素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡”。两急一缓的节奏，带着乐曲有条不紊的进行，像一笔笔青花，印在瓶身上。初妆的牡丹，冉冉的檀香，些许古韵覆之上。既而，鼓点愈加凝重，琵琶愈加重抚，阶梯式音调的上升，把心境也带入一个烟雨江南——天青色的烟雨，晕开月色，江面浓雾封锁，你折一把纸伞，轻立乌篷船头。视线穿透浓雾，你身穿江南白底青衣，宛若无暇青花瓷，眼带笑意自顾自美丽，好一个梦幻的场景。此时乐曲高潮迭起，萦绕着天青色的江南，萦绕着多情的江南……
一曲终了，似乎我仍然独立那浓浓迷雾，心中夹杂着愁思，但更多的是感动……
热爱那古朴曲风，更爱那博大音乐。
音乐的作文13
“音乐”给我的生命带来了崭新的活力和全新的探险精神，我的心灵历程和“音乐”有着一种神秘的关系。我知道，它们之间的关系是永远也割舍不断的。
我们在愉快的音乐中长大。当我还在妈妈肚子里时，就已经弥漫在音乐的酝酿中。
当我还躺在妈妈的怀抱时，妈妈就开始哼着歌，我安静地睡着了。
当我还在牙牙学语时，听见动听美妙的歌声，我就会手舞足蹈起来。当我还在幼儿园时，老师就开始教我唱歌。
当我还在上小学时，就每天唱着国歌，让我想起成万先烈在以前为人民利益抛头颅洒热血。
在一个闷热而无聊下午，我随手点了一首歌，此刻，犹如我穿越了时空，来到了一个风景优美丶百花齐放的世界，那里的鸟儿放声歌唱，花花草草就像一个巨大的舞台，春风在给鸟儿伴奏。我瞬间感到了舒心丶愉快，仿佛是音乐之泉在给我洗了个澡。
音乐是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；音乐是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；音乐是一首飘荡在夜空里德歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；音乐是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。世界因音乐而丰富多彩。
音乐的作文14
我甚至不记得我第一次听这首歌是什么时候，在什么地方，在做着什么，因为我从来没有想过，这首曲子会给我带来如此深刻的心灵震撼……
有一段时间，周围的人都喜欢玩上了《节奏大师》这个游戏，我也自然而然的加入这浩浩荡荡的行列，同时也不可避免的喜欢上了古典的纯音乐，那朴实纯净的声音，不受人声的干扰，只有那唯美的声音，令人心旷神怡，《卡农》就是最经典的代表。
第一次听《卡农》的时候，我就感觉道了一股农田中独特的氛围，音乐刚响起，我仿佛看到了来自英格兰的农民们欢乐地割着麦子，那快乐的心情渲染了每一个音符，每一个音符都欢乐的跳动着，一直跳到我心里，我与他们不约而同的欢快起来。
音乐声越来越高亢，越来越激烈，仿佛是农民们收割完庄稼，庆祝一年的丰收，正在开着篝火晚会，男人们在喝着高纯度的烈酒，互相谈乐，妇人们也在互相跳舞，分享着共同的喜悦。
到了音乐的结尾，音乐声并没有马上低下来，而是和原来一样，继续欢乐轻快，因为农民们的欢乐是不会停止的，他们之间没有勾心斗角，没有相互提防，有的只是知足常乐，他们的快乐是最质朴的，最真实的。《卡农》音乐，久久回旋的我的耳畔……这首来自田野的淳朴音乐不仅仅带给我听觉的快感，更多的是对心灵的洗涤。
音乐的作文15
音乐，是一种艺术，音乐能抒发人的思想感情，一个人沉静在音乐的海洋里，即使他平时很粗暴，这时，也会变得那么温顺。在欢快的音乐里，人，物都回随着音乐欢快起来，当在忧郁的音乐里，人，物都安静下来。
晚上，爸爸打开电脑，一会儿音响里传来着阵阵优美的音乐。《海底两万里》这本科幻书正使我入迷，妈妈的抄菜声没能吵醒我，爸爸的说话声没能叫醒我，惟独音乐惊醒了我，我从科幻的世界里来到音乐的海洋，在那里，我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去，像调皮的孩子，顿时，音乐抑扬顿挫，委婉动听。我的身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴，更令我如醉呀！
这时我的书也不知被我翻到哪一页，只感觉到书上的字也在跳舞，小闹钟滴答滴答的，像为这宛转的音乐伴奏似的。平时，被风吹得一鼓一鼓的窗帘此时此刻也安静了下来，小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这美妙的音乐，生怕音乐结束了就再也听不到，因为这音乐太动听，太悦耳，太……
音乐啊，是你惊醒了我们，音乐啊，你是多么伟大，让人们的烦恼，哀伤一瞬间消失的无影无踪；音乐啊，你像魔法师，千百万化，刚刚的悲哀的你现在又欢快起来；音乐啊，我决定把你的调子保存在我的记忆里，永远。
