三年级下学期语文试卷

一、根据要求完成字词句练习。20分

1.把下列词语抄在方格里，做到正确、工整。(4分)

沙漠之舟 自强不息

2.看拼音写汉字。(8分)

ɡòu 足( ) 结( ) zī ( )源 ( )态

liáo ( )阔 治( ) yù ( )料 ( )言故事

3. 照样子，描述下面的人或物的特点。(4分)

长城：曲折蜿蜒

桑兰：□□□□ 海底世界：□□□□

恐龙：□□□□ 庐山云雾：□□□□

4.根据要求写句子。(4分)

⑴表现李广将军神勇无比的诗句： ，

。

⑵今年，全国各地出现了多起沙尘暴天气，由此我想到了一句环保的谚语： 。

二、选择正确的答案。10分

1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)

不禁(jīn jìn) 教室(jiāo jiào) 提防(dī tí)

一方有难(nán nàn)，八方支援，我们相信青海玉树灾区人民一定能度过难(nán nàn)关。

2.用“√”选择加点字正确的解释。(2分)

⑴ 望而生畏

①害怕( ) ②佩服( ) ③危险( )

⑵ 门泊东吴万里船

①停留( ) ②停放( ) ③停靠岸( )

3.宁宁今天跟着妈妈到湘菜馆吃饭，他好奇地问：“湘菜是什么地方的菜呀?”妈妈告诉他是( )。(1.5分)

⑴山东菜 ⑵四川菜 ⑶湖南菜 ⑷ 广东菜

4.《剪枝的学问》告诉我们的道理是( )。(1.5分)

(1)剪去不结桃子的树枝 (2)桃树每年春天都要剪枝

(3)减少是为了增加 (4)剪去不结果的树枝，提高桃子的产量

三、根据课文内容填空。17分

1.荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才 花瓣儿。有的花瓣儿 ，露出嫩黄色的 。有的还是 ，看起来饱胀得马上要破裂似的。(6分)

2.远处，天连着水，水连着天， 。一只野鸭正披着落日的余晖 地飞翔， 的云霞在天边 地飘荡……王勃 ，笔走如飞，写下了千古传诵的名句：落霞与孤鹜齐飞， 。(6分)

3.每个人或物都有自己的长处：苏联的小女孩娜塔莎被大作家萧伯纳称为 ;骆驼的睫毛可以 ，脚掌不会让它陷进沙子里，驼峰可以贮存 ;水上飞机可以随时从海上起飞，参加战斗，可以 ;卫星可以跟踪、 台风。所以“我们应该感到自豪才对!”(5分)

四、阅读短文，完成练习。 23分

短文(一)

争论的故事(片段)(9分)

兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：“你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗?”

兄弟俩都很满意，谁也不再说什么。可是，他们抬头一看，大雁早已飞得无影无踪了。

1.文中的“两全其美”指的是什么?请用“ ”画出。(2分)

2.兄弟俩争论的问题是 ，结果是 (4分)

3.你想对兄弟俩说：

(3分)

短文(二)

我给奶奶送阳光(14分)

鹿儿已经4岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩，打开了房门，渡过了小溪，向对面的草地走去。

鲜花开遍大地，芬芳扑鼻，小鸟在空中飞着，吱吱喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。

鹿儿跳呀蹦呀，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚索性坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光，鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法：

“啊!多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。奶奶腿坏了，不能出屋，口里总是念叨着：“多想见到阳光啊!”

鹿儿刚一走进家门，就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这是阳光。”

鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。

可是，不知为啥，围裙里的阳光都没了。包得严严实实的，怎么都没了呢?跑哪去了呢?

鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你的心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。

1.根据短文的内容填空。(6分)

因为奶奶 ,所以鹿儿看到可爱的阳光，产生一个美好的想法： ;她采取的方法是 ;结果是 。

2.下面加点词语表达了人物什么样的心情?请写出来。(4分)

(1)鹿儿刚一走进家门，就直奔奶奶的房里去了。( )

(2)奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。( )

3. 对“阳光都跑到你的心里去了”正确的理解是( )。(4分)

(1)阳光照在鹿儿的身上暖烘烘的。

(2)鹿儿听到奶奶的夸奖后心里很高兴。

(3)鹿儿心里想着奶奶，给她送阳光，表达了鹿儿对奶奶的关心。

五、习作。 30分

两题任选一题。

1.你有没有像鹿儿一样，曾经关心过自己的长辈?你为他(她)做了什么?请以“关心”为题写一篇习作。

2.我学会了

提示：在生活中你也许学会了做饭，学会了骑自行车，学会了游泳，学会了勇敢┄┄请你回忆一下，先把题目补充完整，再把想到的写下来。

小学语文三年级(下册)期末水平测试卷参考答案及评分意见

注：主观题的答案，只要在意思和文句表达上大体符合要求，就应给分。

一、 1.书写正确、工整给满分，其他情况酌情给分。

2. 足够 结构 资源 姿态 辽阔 治疗 预料 寓言(或者预言) 每个字1分

3.桑兰：坚强不屈;海底世界：景色奇异(物产丰富);恐龙：千奇百怪 ;庐山云雾：千姿百态(瞬息万变) 每个1分

4.(1)平明寻白羽，没在石棱中 (2)植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。(答案不唯一) 每题2分

二、 1. jīn jiào dī nàn nán 每题1分 2.(1)① (2)③ 3.(3) 4.(3) 每题1.5分。

三、1.挨挨挤挤 冒出来 展开两三片 全都展开了 小莲蓬 花骨朵儿 每空1分

2.水天一色 缓缓 灿烂 轻轻 文思如泉 秋水共长天一色 每空1分

3.挡住风沙 养料 输送物资(扑灭森林大火等) 监视 老师

每空1分

四、短文(一)1. 把大雁剖开，煮一半，烤一半 画全给2分 2.把大雁射下来之后是煮了吃还是烤了吃 天上的大雁早已飞得无影无踪了 意思对了每空2分 3. 只要围绕“做事要抓住机会”来说就给3分 短文(二)1. 腿坏了，不能出屋，想见阳光;把阳光带回去，作为礼物送给奶奶;用围裙把阳光包起来带回家;阳光没有了 意思对每空给1.5分 2. (1)焦急(着急、急切等) 给2分 (2)激动(幸福、感动等)给2分 3. (3) 给4分

五、习作。

能用比较具体的.事情来写自己是如何关心长辈的;或者把自己学会的事情写得较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。依次类推二类作文26—24分;三类作文23——18分，四类作文17—15分。

一、拼一拼，写词语。(6分)

yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。(5分)

浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )

圈 禁

烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

三、填一填，再归类。(6分)

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

①含有反义词的：

②描写人物品质的：

四、读一读，照例子写句子。(6分)

例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。 。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

。

五、想一想，选词填空。(3分)

1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。

2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外( )。

六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分)

1、花盆里长不出苍松， 。

2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。

4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：