诗歌梦天的教案设计

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【知识与能力目标】

诗歌梦天的教案设计

学习把握欣赏诗歌运用对比比较的鉴赏方法,提高诗歌自主鉴赏的能力。

【过程与方法目标】

诵读全诗,讨论交流,结合背景与意象气氛,欣赏艺术特色*与作者情感,学会独立鉴赏、概括、表述。

【情感态度与价值观】

准确理解古诗运用想象夸张的手法渲染神秘气氛,突出理想与现实的'矛盾凡,表达对自一由思想的向往之情。

【教学方法】品味欣赏、归纳实践

【教学时数】1课时

【教学过程】

一、有关月亮的意象:

老兔——玉兔、玉兔捣药、玉杵,寒蟾、玉蟾、桂树、桂花、冰轮、玉轮

中华大地的代称:

九州、华州、神州、赤县、齐州

传说仙山:三山、昆仑、瑶台、玉宇琼楼、九嶷山、蓬莱、方丈、瀛洲

【诗句欣赏】

老兔寒蟾泣天色*,云楼半开壁斜白。

月亮的光辉在夜色*中显得朦胧而幽暗,空中楼阁在云雾中半隐半现映照着月光。

玉轮轧露湿一团一光,鸾?相逢桂香陌。

月光在露水中浸一湿了,带着鸾?的仙人在飘着桂花香的路上相逢了。

黄尘清水三山下,更便千年如走马。

看沧海桑田仙山美景,忽然觉得人生是那么的渺小短暂,世事变化是那么的快速无情。

遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。

遥望中原大地九州就如竟如烟火般渺小,连大海也像是杯中的酒一样清澈。

【风格感分析】

风格:诗句艰涩难懂,意象朦胧神奇,想象夸张大胆,意境神秘飘渺

情感:人生苦短、世事难料、生命渺小、困惑苦闷、渴求自一由、追求永恒

二、欣赏杜甫《登岳?楼》

意象:洞庭湖阔大壮丽景象、岳?楼高大雄伟气势、

表现手法:写景抒情、情景相生

修辞手法:夸张描写、对比抒情

江山壮丽——生命渺小 年老多病——思乡难归

特定情感:战乱不断——亲朋分离 忧国忧民——壮志难酬

三、欣赏李白《与夏十二登岳?楼》

比较鉴赏:

杜甫:家国之忧思,壮志难酬,壮丽景象对比反衬,风格悲愤沉郁,哀伤无奈,感时伤怀

李白:出游遇赦,心情欢快,欣赏洞庭美景,一扫心中-阴-霾,突出山清水阔,月朗风清,

风格飘逸洒脱,感情如痴如醉,飘然欲仙。

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