今年春天我很烦恼作文叙事

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随着时光的流逝,刚刚步入青春期的我们,有了自己的看法和想法,当然,我们也有着自己的烦恼。今年春天我很烦恼作文叙事,欢迎阅读。

今年春天我很烦恼作文叙事

今年春天我烦恼很作文叙事一:

春天来了,她是个美丽热情的小女孩,她的到来带来了小鸟歌唱,带来了坚强的小草的身影,带来了美丽鲜艳的小花,还带来了高大粗壮的大树……这一切都告诉我们:

春天来了!我喜欢快乐美丽的春天。

今天,我和我最要好的朋友一起来到七花广场租自行车,在骑车的路程中,我看到了最让我喜爱的还是那一串串紫色加上些白色的花了,这花就像一个美丽的少女,但是,它的色彩总让我觉得很有亲切感,当我正在陶醉时,我的朋友拍了我一下,把我吓坏了,看到我的朋友们正等着我出发,我只好依依不舍地走了。

不一会儿,展现在我们眼前的是一棵棵参天大树,每一棵大树都是枝繁叶茂,我们在树下乘凉,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想唱首歌。大树就像我的爸爸妈妈一样,为我们遮风挡雨。大树在炎炎烈日下晒着,让我们乘凉,真是伟大的一棵树啊……

小溪“哗啦啦”地流着,小鱼自由自在地游着,就像小朋友在草原上自由自在地奔跑一样,可爱极了!

啊!美丽的春天,看到你,我就想到了著名唐代诗人白居易的'一首词:《忆江南》,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?美丽的春天,虽然你就要离去,可一想到你还还会到来,我就非常开心。啊!我喜欢你快乐的春天,因为有了你,我才变得如此快乐!

今年春天我烦恼很作文叙事二:

时光飞逝,春天又到了,万物都开始了新的旅程,都生机勃勃的迎接新的季节;而且我也已经是一名初二的学生了,但或许它只是一个代名词,它代表着无穷无尽的烦恼。

岁月总是去的让人彷徨,甚至还来不及想,自己就这么“轻而易举”的长大了。不知从什么时候起,那个乖巧听话的小孩儿已经蜕变成了沉静理智的少年,仿佛是深夜里的昙花一现,都还来不及看清楚,变化就已经来临。随着年龄的增长,周围的目光也越来越严厉,身上的责任也就越来越重。

在学校里,每天面对着各种各样的人,有你喜欢的,有你讨厌的,你每天都会见到他们,并且要装出一副无关紧要的样子,每当这个时候,你就会感到特别的累;因为班级其实就是一个小型的社会,你必须得适应所有人,但很多老师都认为这没什么,因为他们根本不知道班级里的一些事,他们也不知道班级里的学生真正是什么样的。

对于表面坚强的我来说,这已经足够让我泄气了。

还有,每天大约有十个小时面对着一摞摞的书本,有需要你写的,有需要你背的,有需要你读的;我知道每个人学生都在重复着这样的事情,所以,我没有退缩,我选择了坚强下去,因为这是一条与其他路比起来最容易走的路,但这并代不表我很轻松,其实我很累。

可能大部分的学生都和我一样,还有其它的烦恼。

在家里,每天面对着父母无奈的脸,我真的很想发脾气。所有人都认为我非常聪明,而且我也拿出了好成绩来证明这点;但自从升入初中后,我的成绩一点点的滑了下来,这就让我的父母非常伤心。他们告诉我说,以后都不会再强制我,他们会放开手任我飞翔。但对于我来说,打也好,骂也好,我都能忍受,但我却忍不了他们这么说

其实,对于我现在的成绩,我也并不满意,但我已经努力了。

因为我的长相和学习引来了很多别人没有的麻烦,但面对这些麻烦我也已经尽我最大的努力去解决,去忘记,我觉得其实我已经做的不错了,但没有一个人会去夸奖我,理解我,包括我的父母,只会指责我的不是。

我现在已经长大了,不再是无忧无虑的儿童了,我也应该承担起一些责任了,也不应该总是这么抱怨了。但我甚至连什么是我想要的未来,我都不知道。真的好迷惘!不知道未来会是怎么样?曾幻想过无数种属于我的世界,也许以后终会有一种是属于我的,可是,我现在不知道自己到底想要什么,就觉得现在的我什么也不想要,就想开开心心,无忧无虑的笑一笑!

今年春天我烦恼很作文叙事三:

人们都说,15岁是最美的年龄。处在青春的懵懂与无知中。带着似懂非懂的暧昧,混混沌沌的喜欢。15岁,有多少可爱的喜欢,有多少好似爱情的青春故事都发生在这个美丽的季节。

15岁的我,可惜还没尝到这美妙的滋味,就要告别我的15岁,走进那被压力覆盖的高中生活。

其实,我也幻想过。那些数不胜数的故事,我当然读过,而且,都发生在了15岁的年龄。就连我身边也有,那些鲜活的例子。于是,我更加渴望:让我的青春生活来点不一样的吧!但是,上帝没有一次听到我的呼唤。我终于在中考的前夕妥协。

小学的时候,喜欢一个个子高高的男生。他是班长,是大队委,是语文课代表。好像所有的光环都在他身上。女生们都知道,很多女孩喜欢他。那时的我,或许说是我们,对成绩有着太多的渴望。因为他是第一名,自然也忽略了其他的。直到现在我也才感觉怎么会看上长得这么看不上眼的男生。但当时的我是不会想到这些的。因为我的成绩和他不相上下,几乎统领着全班的数学和语文前两名,也成了我接近它的优势。我可以毫不顾忌的在班上和他争论一道数学题而不可开交;可以和他一起不上数学课,允许到一个空教室做更难的数学试卷;可以和他父母大方的打招呼,因为他们都认识我,喜欢我;可以参加他的十岁生日会,尽管他只请了三个女生。但是,决不会轻易吐露一丝好感。

那时的我们毕竟还小,后来,才猛然发现,我们连欣赏都谈不上,不过更低层次的是倾慕。

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