【实用】暑假的作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的暑假的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假的作文 篇1
暑假生活，酸甜苦辣，丰富多彩，大家可能去游览了风景名胜，可能去参加了有意义的活动，有可能去做了一些力所能及的事情……今天，我来给大家讲一讲我自己的暑假生活吧！
刚考完试，我们兴冲冲地冲回家，痛痛快快、高高兴兴地玩了十几天，我相信全班同学都跟我一样的，可是玩了十几天后，我就开始了酸甜苦辣的假期生活。
酸
玩了十几天后，家里就给我布置了连续三天大扫除的任务。家中的几间屋子，全归我打扫，有一间屋子还是杂物间，那儿的东西几年没有动过了，每件物器上都积满了厚厚的灰尘，每天打扫三个小时，终于把家中的.四间屋子打扫干净了。酸和甜是一对好朋友，他们总是呆在一起玩，接下来，有请“甜”出场。
甜
有句话说的好：灯不点不亮，键盘不敲不响。一分耕耘一分收获。辛苦奋斗了三天后，妈妈把我带出去玩了几天，这几天我见到了北极熊、猪鼻龟、大白鲨、白磷虾……这几天玩得非常开心。
苦与辣
甜蜜之后，还有苦与辣。那就是连续写了八天作业，大门不出二门不迈，写得我天昏地暗，头疼欲裂！
不过，最后的十几天，父母让我自己去支配。这个暑假真是尝尽酸甜苦辣，但我过得十分充实，十分开心。
一句话点评：短短暑假能尝到这“酸甜苦辣”，父母下了不少功夫！
暑假的作文 篇2
那天早上，妈妈带我来到东方红献血屋。我看到了一个明亮、宽敞的大厅。我问妈妈：“妈妈，咱们来这儿干什么呀？”妈妈告诉我：“我是来献血的呀。”原来，妈妈是来献血的。
妈妈跟医生走进化验室，不一会儿，妈妈拿着一个合格的化验单出来了。医生带着妈妈走进抽血室，妈妈让我进去，可我害怕得不敢进去，就坐在外面大厅的椅子上等她。20分钟左右，妈妈出来了。“妈妈，您疼吗？”妈妈微笑着说：“不疼。”“妈妈，您为什么要献血呢？”正说着，一位医生阿姨走过来对妈妈说：“只要是身体健康，都可以献血。献血之后，体内会再生一部分新血液，使人的.血液系统很好地循环，身体也更加健康。”妈妈说：“今后，只要自己身体素质好的情况下，我会坚持每年献一次血，帮助那些需要血液的患者，让生命因我而精彩。”
这次陪妈妈去献血是我暑假最难忘的一件事。等我到了献血的年龄，我也会去献血，也让生命因我而更加精彩。
暑假的作文 篇3
昨天，我们一家四口集体去了趟我们的家乡——淮安。它位于江苏省的北部地区。那里空气清新，一到傍晚，空气中就会掺和着淡淡的泥土气息和草的清香，弥漫在幽静的乡村小院里。我们吃完晚饭，便拿着板凳坐在屋外乘凉。爸爸一直看着院子外面的田地，说：“玉米、黄豆地里的草都长起来了。”奶奶频频点头：“是呀，家里的活计也越来越多了，忙不过来。”爸爸听了，朝我望去：“明天我们一起去锄草吧。” “可是我不会锄草呀!”爸爸笑容可掬的对我说：“什么事都是学会的。”
今天早上天刚亮，我就被爸爸喊起来。我懒洋洋地和爸爸、妈妈一同来到对面山上的黄豆地边。地里长满了嫩绿的杂草，草上缀满了晶莹的露珠，几乎分不清草和黄豆苗了。妈妈说：“豆苗根边的杂草要用手拔起来，抖掉泥土，散在身后锄过的地方，其余的地方可以用锄头锄，但要把草根锄起来，摊在地面上，这样草就容易晒死除尽。”说完， 爸爸给我做了示范。
我夹在爸爸、妈妈中间，小心的锄着、拔着。拔草的'手被露水打湿了，满手都是泥，黏黏的， 怪难受的。于是我就又用锄头锄，可这地里的小石子太多，锄头一落地，就被小石子挡歪了，只能把土挖个印儿，草苗断个茎儿，只好又补上两三锄，才会锄松地皮。我焦急起来，太慢了!我撑起锄把儿观察爸爸、妈妈的动作：只见他们的右手在前，左手在后，双脚一前一后拉开挡儿，身子前倾，双唇紧闭，一锄一锄地锄着，很带劲儿。豆苗根边的杂草用锄角钩几下就没了，其余地方也是锄角先落地，一锄压着一锄，土不断地翻起来，锄起来的草被锄角一拨拉，便拋在脚前，根上的泥土也同时被拨拉掉了，很少见他们动手拔、抖。在一锄一锄的嚓嚓声中，被锄松了的土面呈扇形快速向前扩展着。
我看出了门道儿，心里一阵兴奋，也学着他们的样儿，钩、拉、刮、拋。奇怪，我一钩，锄头就不随我意，不但没把草钩掉，还十分准确地把豆苗钩掉了!就这样，豆苗被钩掉了不少，汗水也给憋出来了。忽然，左边少了锄地的嚓嚓声，我偏头一看，妈妈正在笑眯眯地注视着我的动作，我都不好意思了。妈妈说：“我女儿锄草的样子像，有进步。初学，别图快，慢慢来，做着做着，就熟练了。庄稼活都是粗活，奥妙不多，比你念书容易多了。”我在妈妈的目光和话语的鼓励下，增强了信心，便耐下性子，学着他们的样儿，锄、拔配合，做得更用心了。经过一个早上的练习，锄头也不那么和我闹別扭了，觉得顺手多了。
爸爸看了看我锄过的地方说：“步子拉开了，就不能乱动步，直到手够不着草、锄头用不上力了，才能向前跨一步。你看，你身后，脚印子一个挨一个，前头锄松了，后头又踩板了。”我回头一看，果不其然，我还真没想到这一点呢!再看看爸爸、妈妈锄过的地方，脚印子确实稀得多。我想：“这锄草还真不容易呢!累人不说，还要注意这注意那，只有把几个方面同时注意下来，才能把这个活儿做好。做其他事情也是这个理儿!”我把踩板的地方再次松了一遍土后，又锄了一会儿，爸爸、妈妈看了满意的笑了，说：“我女儿已经学会了一样技能，知道怎样锄草了。”听了夸奖，我心里喜滋滋的，脱口便说：“爸爸，我明天还帮你锄草。”“那好哇，看我家又多了个劳动力啦!”
这块地锄完了，太阳也出来了。我的身上也燥热起来。我看着锄过的黄豆地，豆苗在微风中晃动，给人一种清新爽净的感觉。回家的路上，我扛着小锄头走在前面，边唱边走，觉得我是合格的小农民。我身后不断传来爸爸、妈妈的笑声。
暑假的作文 篇4
不知不觉，耳边疲倦的蝉鸣唤出了夏天最后的影子。看着手边厚厚一叠散发着消毒水味的纸张票据，我轻轻叹了口气，正如匆匆走过的这个暑假，留给我的只是一张苍白的画布。
一放假，我便迫不及待地拥入故乡的怀抱，不错过沿途上每一幕光景，不放过宴席间每一道佳肴，不落下草原上每一朵白云的悠悠倩影……这天，我刚刚从分别一年的母校走出，午后的清风准时扬起路边的柳枝，正当我我只顾沉浸在回忆的拼凑中时，突然腹中传来一阵绞痛，我支撑着渐渐模糊的意识拨通了父母的电话……
躺在病床上，我直直地看着头上摇摇欲坠的玻璃瓶打散惨白的光束，淡淡的消毒水味充斥着狭窄的病房。身边是疲惫不堪的妈妈时不时梳理我的.发丝，掖起我的衣角，轻拭我眼角偷偷淌出的泪珠。怎么偏偏是我？这就是你——我的故乡送给我的见面礼吗？一间冰冷的房子禁锢了我的暑假。我不住地问着，再也无暇欣赏窗边温暖的落日。“小姑娘，你肯定好得快，别哭啦，看看电视吧。”一阵温暖的词句在耳边响起。我扭过头，看见一位形如枯槁的老人正侧着脸，看似微笑着说。我看着老人被夕阳镀上一层金黄的瘦削脸庞，勉强笑着点了点头。
第二天一早，贴满标签的输液瓶在我的病床上方摇摇欲坠地悬挂着。我看着透明的液体一滴滴流入血管，忽然觉得这像时间在指尖划过，既可匆匆流逝，也可缓缓流淌。我别过头，老爷爷正极力够着挂起的调节阀，好不容易握在手心，轻轻一捻，原本规矩的液体像冲破了无形的障碍，争先恐后地涌了下来。我正想提醒坐在另一边的老奶奶，老爷爷忽然做了一个噤声的手势，随即看了看近乎失控的输液滴管，用干枯的左手臂遮住双眼后轻轻叹了口气。我扭头看了看正在和妈妈唠家常的老奶奶，拿起枕边的书胡乱翻了起来。不一会，老奶奶突然大声说着：“你这个老头子又偷偷调了，跟你说多少次了还不听！”边说边拿起调节阀，狂奔的药液终于放慢了脚步。老爷爷佯装已经睡熟，可我分明看到他的眼角微微有些湿润。
随后几天，我的体力日益恢复，也陆续得知老爷爷原来身染胃癌，已是医院的常客，日常活动仅靠营养液维持，按老奶奶的话说便是：“数日子过了。”就在我出院的前一天，老爷爷突然决定过几天也要出院，没人不清楚出院对老爷爷意味着什么，但他的坚决使所有人放弃了劝说的权利……临近出院，我笑着与老奶奶道别，老爷爷只是挥挥手，随即把目光向了悬在空中的输液瓶。我轻轻拭去眼角的泪花，高声说了一句：“老爷爷再见！”
我回过神，发现手边的纸张已经被风吹落在地上，我轻轻拾起苍白的纸片，忽然发现上面有几抹淡淡的颜色。
暑假的作文 篇5
麦浪滚滚给农民送来丰收的果实，酷暑炎炎给人类送来了绿树，红花，瓜果蔬菜，也给莘莘学子送来暑期的信息;每个闪光的绿叶也在飒飒地传递着这个消息：“我们放暑假了!”
忙碌紧张的学校生活结束了，我们迎来了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩;可以放开肚子酣畅淋漓[注: 酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。形容非常畅快。]地吃冰激凌;可以无拘无束地看电视;可以自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]玩电脑;可以随心所欲地一睡方休，睡它个艳阳高照;这些都能够得到满足，放松过后你是否感觉空虚和无聊，使你感觉到无所事事带来的烦闷呢?
我们给自己放假之后该静下心来，想想如何度过一个充实而有意义的暑假呢?
首先，制定一份合理的计划。
制定出一个计划，就是用思想的大脑在驱除心灵的荒草。如果孩子制定了一天计划，他已经开始思索着今天如何关注自己的庄稼，有了计划，可以减少实现目标过程中的随意性，使目标有了可控制性。很多学生，包括我们成人，都有工作和学习过程中被干扰，被冲击，被自己的懒惰和随意性降低效率或是半途而废[注: 废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]的情况。有了计划和行动，就有了与之抗衡的惯性。
适当的计划，可以在坚持实施的过程中增强学习的信心。适当，就是目标适当，措施得当。比如，根据自己的期末考试情况发现数学没有学好，某一个章节，练上30道题，每天给自己加三五道就可以了。我们班这次外语考试不及格的好几个，外语，总是老大难，家教，辅导班，跟老师不停地学，总不见成绩有大的提高。可是单词这一关总该有点提高吧，一册书的单词就那么多，每天记5个，每个两分钟，10分钟总可以吧，一个假期绝对可以搞定。词组就少多了，可以每天记一个，句型就更少了，也可以每天记上两个。坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]，提高很快。每天早读二三十分钟，一个暑假下来一本书也该背个差不多。做暑假作业要胸有成竹，先看看多少页，根据页码数每天规定完成多少。不要等到快开学时狂补，那样得不偿失[注: 偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。]。
监督执行，持之以恒[注: 持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]。暑期既是加油站又是查漏补缺的终点站，又是家长和孩子沟通交流的好时间。这份合理的计划应该有家长的参与指导才能执行。如果每天孩子都能够按部就班[注: 部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。]，依计划做事，那么就在你和孩子共同拟定的计划中把实施的奖励措施也写上。自得之，则居之安，居之安，则资之深。
其次，每天读书两小时。书籍是全人类的营养品。孩子在家长带领下开展“亲子共读”活动。每天具体安排读书时间，晨诵午读，在凉爽的晨风的伴奏下吟诵美妙的乐章，在晚风的吹拂下和爸爸妈妈共享书的甜蜜。回到家，一壶清茶，一瓣西瓜，一本喜爱的书，各得其乐，阅读时段，其乐融融。共享世界杯的惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]，酣畅淋漓的激战，借机父母可以跟孩子聊聊世界各地的国旗，风土人情[注: 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的.总称。]，地理状况，也可以给孩子布置查资料的任务，晚上一家子在一起听听孩子的高谈阔论[注: 多指不着边际地大发议论。]，多一番激情鼓励，让孩子在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中了解世界，熟悉地理知识。增加了晚上散步的话题，也让孩子品尝到好为人师的快乐,在和风细雨中润物，润泽了孩子的心灵，也放飞了孩子的理想。
假期中我给孩子们留的作业是至少读一本书，这本书必须精读写出读书笔记，写明白自己读的书名，作者，书的内容简介。你最受启发或者最难忘的章节是什么?你最感动的是什么?或者你有哪些体会感想，由此你联想到了什么?还可以选择自己喜欢的图书阅读，但是无论读什么书都要做到“不动笔墨不读书”。读书时一定要手拿一支笔，边读边画，画出好词好句，画出重点句段。准备个词语摘记本，把读到的好词好句随手记下来，集腋成裘，聚沙成塔。只要勤于积累，你的词语库会更加丰富多彩，你的文章也会妙笔生花。
动手种植一种绿色植物。同学们可以准备一个小花盆，可以利用废旧物品改造，一些盛放东西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒，盛放护发素的圆桶等在底部弄几个小眼给植物透气的空隙，还可以动手制作小花盆，吃过的开心果皮用强力胶水依照杯子的形状粘起来，很漂亮也很实用。花盆有了，可以移植一些植物，那就种些好种易活的花草吧!文竹、兰草类的比较容易成活，掐一枝插入泥土中，只要天天精心照管你就会获得一枝新绿，蟹爪兰也可以插枝成活的，还有海马齿苋，繁殖最快，满盆开花，五颜六色。凤仙花也很容易养活，还可以用它的花包手指甲呢!
