中学作文集锦九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的中学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文集锦九篇

中学作文 篇1

今天是快乐的一天,因为今天我校举行了拔河比赛,并且我班取得了第二名的好成绩。

首先第一个与我们班对战的是二班。二班的实力与我们不分上下,所以这场拔的难舍难分,我们个个使出来吃奶的劲儿,终于不出所望,我们成功赢下来第一场比赛。

第二场对我们至关重要,因为我们班能否进决赛就看这一场比赛了。

比赛一开始双方队员都使出来洪荒之力,可绳子也没有到他们那去,一直在中间停留着。时间过去半分钟,双方队员力气早已消耗的差不多了,但是红线却接近四班,我们班的队员都被慢慢的往四班那拉。当绳子即将过线时,四班即将胜利时,我们觉得没有机会了松开了手,但是我突然发现淘汰我们的哨声没有响起,我反应迅速,立刻抓住绳子拉,果然不出我所料,四班也以为自己赢了。绳子迅速被拉倒了我们班附近。这时,一旁的观众大声喊起加油,不是我们班的同学也加入了这支为我们加油的队伍。一旁的沈老师早已喊哑了喉咙。张子杰,陈柯宇个个脸都是通红通红的,面部抽搐,使劲的'拉着。最终见证这“历史性”一刻的哨声终于响起来。没错,我们赢了。我们起死回生,把我们班从淘汰的边缘给拉了回来。我们欢呼雀跃,相互拥抱了起来。

第二场比赛结束后,我们坐在一旁的草坪上休息。拔河时丝毫不疼的胳膊变得疼痛了,但这丝豪影响不了我们胜利的心情。同学们的脸上漾开了笑容。

拔河比赛,不仅考验人的毅力是否坚定,还考验团队合作。而我们就是具备这些品质才赢得了胜利。

中学作文 篇2

九月底的一个星期三,班主任沈老师带着我们全班同学去南洋模范中学观看儿童戏剧,那天大家走在路上的脚步显得非常地轻松,就像把背负着“紧张学习生活”的铅球一下子拿了下来,大家变得格外兴奋和高兴。

一迈进了南洋模范中学,大家就忍不住开始讨论了起来:有的说,你猜猜今天看什么?也有的说,猜猜今天他们演的会不会好看?还有的说,这么多人去看,一定有好戏。突然“噗”的一下,灯灭了,原来戏剧就要开场了。首先是演员们自我介绍,似乎还没进入正式演出,但是他们一出场就引起了全场轰动,大家心中纷纷猜测这是什么故事。戏看了一半,我才明白这是一个戏中戏:在一个剧团里,有一群热爱看戏剧的演员,在演一出海上寻宝记:其中有两个人发生了争吵,互不相让。一个名叫晓峰的人知错认错了。这时灯又灭了,原来这一幕已经结束。霎那间,我们下面的掌声像鞭炮一样噼里啪啦的响了起来,在掌声中下一幕开演了。讲的'是晓峰知道自己错了,以后也不撒谎了,戏剧里的演员们原谅了他,大家齐心协力发现了宝藏,上面居然写了他们各自的名字。

这个戏告诉我们,做人要诚实,不能撒谎,友谊才是最重要的。戏结束了,我们走出教室的时候还是很兴奋,心满意足地回到了高一小学。

中学作文 篇3

四月初,柳絮飘,黄花遍,红桃开,绿草茵,雨飘洒,情忆往,人断肠……又是一年草长莺飞,又是一年清明雨上。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节,这三个字总是给我们无限伤感……清明雨上,悲怀心上。那飘飞的柳絮是在想留住她的亲人吗?那洋洋洒洒的细雨是在宣泄她的伤感之情吗?那烂漫的春花是在想自己故去的.亲人证明自己过的很好,让他们勿要挂念吗?那挺立的墓碑是在眺望她日夜思念却迟迟未来的那个人吗?那绿草茵茵是在给这阴沉的气氛添加丝丝活力吗?那滔滔江水是在奔腾他的炙热情怀吗?一切不言而喻……

还记得那晚平行时空下你我的约定吗?你说过你会来看我的。我苦苦等待,可你终究还是没来。看看别人坟头的香烟缭绕,人来人往,鲜花遍地。再看看自己的门前冷落鞍马稀。心中总有无尽感伤。不知你是忘了,还是不想来。但我宁愿相信你没忘,总有你一天会来的。你知道我有多么想让你来吗?哪怕只是那远处的一瞥,对我来说也足够了。我想也许是你已老得走不动了吧,但我相信此时此刻的你一定很想折下一支白菊寄到我的身旁吧。

悠悠琴声,涓涓心事……你听到这琴声了吗?这是你最爱的歌啊。只可惜你再也听不到了。听新来是士兵说你去年离开了人世,你一个人一定很孤独吧,我多想去陪你啊。还记得我们当初的约定,可是我现在却做不到。前线战事吃紧,我还不能回乡。我多想来到你的坟前给你扫扫墓,唱唱歌,种些花。我每天倚在军营的栅栏前,遥望那归乡之路。只是那归乡之日依旧遥遥无期。春风又绿杨柳,归期还是无望。此时此刻,你一定很想我回到你的身旁,听你述说那涓涓心事,给你献上那朵朵白菊。只可惜我都做不到。

清明雨上,雨湿眼角,泪浸衣衫,肝肠寸断。红尘旧梦,梦断都成空……

中学作文 篇4

养宠物如今已经普遍世界,有人养猫,有人养鸟,还有人养老鼠,我们家就养了两只博美犬。狗最忠实,是人类的好伙伴。

黛西是一只博美犬,刚回来时,它就像一个布娃娃,慢慢地,它的脸成桃形往外张开,毛渐渐地竖了起来。水汪汪的大眼睛在晚上会发光,亮晶晶的。尾巴翘的高高的,卷卷的。神似一名国际名模,穿什么衣服,什么鞋子都走的是时尚路线。整个小区的.狗都没她漂亮。

维尼是一只淡黄色博美,也可以说是俊介,还记得那时红遍网络的俊介君吗?我们家维尼也是,可是那样萌的俊介是美容出来的,维尼还小,长大了再去。它是我们在西安买的,又小巧又可爱,十分讨人喜爱。它的脾气太大了,我抱黛西的时候,它就在地上“汪汪”地吃醋维尼有点胖,不过它的毛摸起来像冰凉而又柔软的雪地,眼睛像亮晶晶的水晶,时不时还会流眼泪。它经常会做噩梦,睡觉时老是“呜呜”的叫,四肢乱踢。妈妈说:“它在梦里练跑步呢!”

虽然我的爸爸和爷爷不喜欢养狗。不过,我实在太喜欢狗了,而且,我还想养一只松狮呢,看着它们毛茸茸的,眼睛都被长长的猫遮挡住,太可爱了。

狗的寿命有限,但快乐无限。养一只狗,就要对它们一辈子都好,这样,他才能在有限的生命中体验到无限的快乐与你一起度过的点点滴滴……

中学作文 篇5

知识要点:

1.“文从字顺”是写作的基本要求,它反映着作者驾御书面语言的能力。

2.人们对语言的一种敏锐的感觉,叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。

3.要做到文从字顺,除了在语言运用上下功夫外,还要注意书写、行款、标点。

考试说明:

“文从字顺”是写作的基本要求,它反映着写作者驾御书面语言(即文字)的能力。

“文从字顺”,其意思包含两个方面:一是用词恰当、妥帖,作者心里想的是这样一个东西,所感的是这样一种情境,而所用的词语恰好能表达这样一个东西,这样一种情境,读者读后的感受于作者期望表达的意念完全一致;二是句与句之间顺从畅达,文气贯通,能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来,没有任何含混、错乱和别扭之处。

要想做到文从字顺,对初学者来说最重要的是培养自己良好的语感。语感,即人们对语言的一种敏锐的感觉。它是在长期的语言实践中经听和读的反复熏染而逐渐形成的。

语感在写作中起着极其重要的作用。写作者在执笔行文时想的是“意”,写出来的却是“文”,这由“意”而“文”的转化就全凭着写作者的语感进行。

那么,语感包含哪些具体内容呢?

1、要文字通顺

人们在长期的与言实践中可以判断出话怎样说才算通顺,怎样说就别扭,而别扭的话不仅别人听不明白,自己写着也觉得不顺。这种通顺感主要表现在对词语的搭配和词语的排序正误的判断上。汉语用词有一定的搭配习惯,比如,我们可以说“深情厚谊”,也可以说“深厚情谊”;可以说“浓情蜜意”,却不可以说“浓蜜情意”。词语的排序也是如此,先说什么,后说什么,有约定俗成的规律,我们写作中遵循这些规律,话就会写得通畅。

2、要意思连贯

人们在向别人陈述一个问题时,都会注意话与话之间该怎样衔接别人听了才会明白,这就是语言的连贯感。例如,上下两句话的安排要合乎事物发展变化的过程或人们观察认识问题的顺序;一段话要围绕一个话题说,说完一个意思再说另一个意思,而不能东一句西一句,前言不搭后语;讲完一个意思再讲另一个意思时,衔接处要有过渡词语。写作时注意这个问题,也有利于把文章写得通畅。

3、要注意分寸

人们掌握了大量语汇,这些语汇在描绘事物时在范围、数量、程度、褒贬上都存在一些细微差别,若能敏锐地感觉到这些差别,在遣词造句时表现出精确的分寸感来,将有利于把自己的认识表达得精妙确切。

4, 、要掌握韵律

汉语有音调上的变化,还有单音词、双音词、多音词及语句形式上的变化。这些变化,在人的`视觉或听觉中就会形成自然的节律,从而产生韵律感。例如人们一般会说“又唱歌又跳舞”或“又唱又跳”,而不会说“又唱歌又跳”或“又唱又跳舞”,因为后面的说法从直觉上就感觉到别扭。这种形式上的匀称感和语调上的协调感运用在写作中,也有助于将文章写得文从字顺。

,平时该怎样培养自己的语感呢?最重要的是培养读书的习惯。一些优秀的文章,最好能熟读成诵。这样,一些好的语言就会形成范例,并进而化为自己的语言习惯。还要多听:听广播,听别人读文章,这样可以强化读的效果。同时要尽量丰富自己的语汇,确切掌握词语的含义,要懂得一点语法。平时说话也要注意不出错误。只要向这个方向努力,做到文从字顺就不难了。

在作文完篇后,要注意检查:一是自己出声地读一读,看有没有拗口的地方;二是换个立场,请别人来读,自己来听,看是不是句句听得清,是不是没有一点儿磕绊;三是对觉得别扭处认真检查一下,检查时一方面要查语言材料——语汇,看其搭配、词性、色彩等;另一方面要查语言的组织形式——语法,看其结构、成分、语序等。

要做到文从字顺,除了在语言运用上下功夫外,还要注意书写、行款、标点。写文章,字要写工整,字迹潦草难于卒读的文章,还谈得上什么通顺呢?还要不写错别字。因为一字之差表意上很可能差之千里。文章行款格式一定要正确,尤其是应用文,行款上的错误会直接影响意思的正确表达。标点符号是文字表达的重要辅助工具,它帮助显示句子的结构、词语的性质以及作者的情感。正确使用标点符号,不仅是写作的一项重要基本功,而且是文章做到文从字顺的必要条件,写作时不光要注意使用正确,而且要注意规范。

中学作文 篇6

九月一日,我就要成为一名中学生了,学校为我们上了第一节课——军训。

我们班排在操场正中,给我们训练的是一位穿警服的教官。这位教官皮肤黝黑发亮,虽然个头不高,但脸上的表情和嘴上的语气体现了他的严肃和不可侵犯。第一天,教官教我们排队,立正,稍息。虽然我们平时体育课都有上,但同学们开始都做不好。如:稍息这个动作教官告诉我们,把手掌拱起,紧紧地贴在两边的`大腿上,然后将左脚左前方跨一步,这样才是稍息。立正,要站得直,站得正。排队时,眼睛斜向前一位同学,这样,列队才会整齐。教官讲得很详细,我们都认真地听,很快就掌握了要领。

第二天,天气炎热,太阳像火球一样直射到操场上,但同学们都很准时到操场练,接着是训练向左转,向左转,向后转等。别看这些动作,似乎很简单,可做时却得非常的专心,稍一分心,有的同学向右变向左,引得同学哈哈大笑,教官这时也会笑出声来,但很快又严肃起来了。

“一、二、三、四。”随着一阵阵的叫喊声,操场上的同学们已经掌握了列队的基本动作,我们班也样。同学们跟着教官,喊着口号。“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。”班主任看到同学们一个精神抖擞,干劲十足,也都会心的笑了。

军训的最后一天,时进行会操比赛,轮到我们班时,同学们都很认真,跟着教练,认真做好每一个动作,“功夫不负有心人。”最后,同学们不负众望,得了全样第一名。

军训,增强了同学们的体质,更培养了同学们坚强的毅力。

中学作文 篇7

愿上天原谅我的敏感吧,我觉得拍毕业照是件可怕的事,照片一洗出来,一切好像都尘埃落定,应该是“曲散人散”的时候了……于是总是小心翼翼地避开这个话题。——题记

有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长的时间,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。从那些快褪色的相册里,飘出半年前一缕缕的笑声,我的目光停留在了这张毕业照。

马上就要毕业考试了,我们整个六年级都充满紧张的气氛,巷道里没有同学们往前活跃的身影,都在教室里认认真真地复习,准备应届毕业考试的到来。

“同学们,大家排好队,我们去舞台照毕业照了!”这时,班主任走进教室对大家说,本以为我们会很兴奋,但是班上没有一位同学起身向外走去,而都放下手中的笔,一个个都低着头,若有所思的样子,我们心里都明白,毕业照象征着我们的小学生活就要结束了,同学们也各奔东西了,以后再见面的时间就很少了,我们不能再在一起早读,一起参加早会,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞了……这时的教室也静的出奇,似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚,我们都很伤感。班主任似乎看出了我们的心思,语重心长地说:“同学们,六年的时间眨眼就过去了,在这段时间,我们共风雨,同进步,有了很多美好的回忆,现在你们即将跨入中学的大门,你们即将升入更高的知识的.殿堂,尽管你们很不舍,但我们不应该伤心,我们应该开开心心的告别母校,我们要把一张张笑脸停留在毕业照上,以后当我们再次看到它时,觉得自己没有遗憾,那个笑得最美最甜的人是我!”听了班主任的话后,我们豁然开朗,兴高采烈地向舞台跑去。

在舞台上我们望见今天的天空特别蓝,鸟儿高展,摄像老师帮我们排好位置,喊着:“一,二,三。”“茄子!”我们齐声高喊。“咔嚓”一声,我们的笑脸定格在了这张相片上。

无意中翻到这张照片,我仔细的端详着照片中的每个人,脑海中浮现出一件又一件快乐的往事……

中学作文 篇8

童年是梦境,当我们度过了金色的童年后,再掀开班驳的记忆,一桩桩,一件件,那丝丝缕缕令人怀念的事接踵而来。

童年里的我总是向往初中的生活。能吃好,玩好,骑着崭新的自行车。终于,六年的'小学结束了。升入了初中。我既兴奋又有猜疑。听说初中老师十分严肃,从不嬉皮笑脸。当我已成为初中的一员。在那里生活一段时间后。我觉察到了,我们的老师和蔼可亲,对工作极其认真负责。

他们青春十足,不去畅游世界,而甘愿在这平凡的工作岗位上付出自己毕生的精力。老师“不愧为人类的工程师”。在学习上,我有许多问题不懂,老师总是耐心的一遍一遍的讲给我听,直到我弄懂为止。特别是我们的语文老师,老师怕我们知识积累的不够,一有时间就来辅导我们。老师,您在平凡的工作岗位上,为社会孜孜不倦的培育着人才。你燃烧自己,照亮着我们。

班上,有几个与我共同度过小学的伙伴。我有朋友的陪伴,当然日子就过的充实多了。我们一起努力的学习,积极进取;一起探讨着学习上的各种问题。我们一起快乐地学习着。阅读了大量的文学书籍。我从中领悟到了很多道理。“天才在于勤奋”。世上没有十足的神童。既使有,如果不去不断储存知识营养,也会变笨的。

我们都有美好的理想。我们应为理想而奋斗。然而初中是我们的一个新起点,我们应当好好把握,初中生活是我们最宝贵的学习时间。如果理想远大,就应该大胆尝试,只有这样,才能取得成功。

同学们,初中是宝贵的资源,好好支配吧!初中是五彩缤纷的,请细细品味吧!

中学作文 篇9

全善学校是我现读的一所中学,它属于重庆巴县中学的初中部,创建于1907年,是原四川省首批重点中学,位于巴南区政府所在地鱼洞,学校环境优美,师资教学力量雄厚。

进入初中几个月,我已对中学新的环境有了新的认识,这就让我给大家讲讲吧!

我的学校是分为高中部和初中部。先说说初中部吧!走进校门,首先迎面而来的'是教学楼,在左面是正在修建当中的操场和网球场,再往左面走就是初中部与高中部连接的桥,名字叫“巴中桥”,经过了“巴中桥”就正式进入了高中部。

进入高中部首先看见的是游泳池,这水池看起来很特别,碧绿清澈的水面再配上专用泳道和跳水台,就像跟电视里奥运会比赛游泳一样真刺激,开学时我已经体验一次了,在右边是食堂,往前直走一会儿来到高中部的校训石,上面写着“实是求新”四个刚劲有力的字。再到高中部的操场,首先迎面而来的螺旋形的攀登石,这个碑外形很独特,是由一个个圆柱形的柱子连接而成的,一个比一个高,这表明了是为了让在校的学生们能一次比一次更有进步,勇攀高峰,达到知识的顶端,因此而建了这个碑。

在向左走就会来到师华园,这师华园里有孔子、居里夫人、爱因斯坦这些名人的雕像,也有座椅,是供人读书的,在师华园里有一个碑上面一个雕像也没有,但在下面写上了“虚位以待”、“巴县中学杰出校友”,这个位置是留给以后那些杰出的学生、老师的,让学生们有积极向上的精神。继续往前走来到敬学石旁边,这里有许多花草围着的一块石碑,听说如果用手摸这块石可以使人变得聪明。

这就是我的校园,怎么样,很不错吧!希望你来参观。

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