关于二年级动物作文汇总六篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的二年级动物作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于二年级动物作文汇总六篇

二年级动物作文 篇1

小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物.不管脏或者残!

在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白地方咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把地方领回家的时候,我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把地方从公园里捡回来,继续养在家里,可是一个月都没到,我上学回来,那只地方已经丢了,我当时就哭了,这么爱惜地方,为什么它还要跑?

又过了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫hello,它是一只京巴狗,深色的,本来的主人对它很好,因为要出国了,没发养了,所以就送给了我,我很想认真的养,我把本来主人给我的`那些盖片,洗澡巾,尿盘,毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了,说她的朋友更爱狗,说我没时间养,还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了,因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法,要我好好学习,不要把心思全放在狗狗,这个样子会耽误学习,可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味,我现在长大了,不会把狗养死的,可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫,看起来是波丝猫,我养了很久,我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了,时时抱着地方走来走去,还有时跟地方玩耍,可是最后还是不知道跑到哪里去了,跟别的猫去玩了吧,我再也没看见我的地方.如果有次机会让我养狗,我一定会好好照顾它的!!

二年级动物作文 篇2

我想养的小动物是小猫,因为它太可爱了!

它的耳朵尖尖的,眼睛大大的,水汪汪的.。鼻子小小的,嘴巴也小小的。爪子非常尖锐。

我想养小猫,不仅因为它的外表很可爱,还因为它特别有趣。

它很喜欢玩毛线球,也很喜欢捉老鼠,还喜欢捉鱼吃鱼。

我想你听我这么一说也一定会喜欢可爱的小猫了吧!

二年级动物作文 篇3

我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔头顶上有两只长长的耳朵,它的尾巴短短的,就像个小毛球,嘴是三瓣嘴,眼睛红红的,像两颗火红的`宝石。

小白兔最好玩的地方是:它在吃胡萝卜的时候,咔嚓咔嚓地咬着美味的胡萝卜,我觉得它这时的样子又可爱又有趣,因此我越发喜欢它了。

我喜欢小白兔。

二年级动物作文 篇4

春节到了,爸爸妈妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟食,作为礼物送给我,培养我的爱心。

小乌龟绿色的`龟甲,衬托着红棕色的斑点,好看极了,我非常喜欢它们。小乌龟有六、七厘米长,它们都有二十六片边甲和十三片主甲,四只脚上都有利爪,尾巴大约有一厘米长。

我的两只可爱的小乌龟,一只是雌的,取名叫乐乐,另一只是雄的,我叫它欢欢,我希望它们欢欢乐乐地在我家生活。

每天我都给它们喂食换水,看着它们争先恐后抢食物的样子,我开心极了。

我爱我的小乌龟,因为它们给我带来了无限的欢乐。

二年级动物作文 篇5

我非常小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,让大家度过愉快的夏天,减少蚊子的`危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。

让我们一起爱护有益的小动物吧!

二年级动物作文 篇6

妈妈告诉我,毛毛虫不可怕,让我仔细瞧一瞧。

毛毛虫的身体胖胖的.,像一只绿色的蚕。黑色的头小小的,上面还有一对小小的触角。它全身长满了毛刺,身下还长着五对脚。它最爱吃树叶了,一天可以吃掉树上10%的树叶呢!

我觉得毛毛虫一点也不可怕,还有点可爱和有趣呢!

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