我们的六一作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我们的六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的六一作文四篇

我们的六一作文 篇1

“小鸟在前面带路,风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时,又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……

时间转眼过去了六年的小学生涯,迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后,我便告别了纯真的童年时代,迈进少年时代。

今年的儿童节,每个班级都准备了很多个节目,连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。我们的街舞是最后一个,现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台,望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们,心情很快的就平静了下来。随着悠扬动听的音乐,我们专心地跳着;听着一阵阵旋律的歌声,我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了,台下响起了震耳欲聋的掌声,我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”为了这次的演出,我们一天天的互相学习,一天天的纠正动作,不断的排练,不断的探讨,终于赢得了台下观众的热烈掌声。

一个愉快的.六一过去了。这个六一给了我不少收获:快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中,我的到了快乐。

一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐,原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日,我做主,我要开心就开心;我的节日,我做主,我要自由就自由。

这个六一儿童节,我非常快乐,非常高兴。

我们的六一作文 篇2

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的.生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

我们的六一作文 篇3

盼望已久的“六一”儿童节终于到了,我真的好兴奋啊!这不,一大早,我就早早地起床,整理完毕之后便来到教室里读书。读了一会儿,我就听到有人拿着话筒说:“请全体学生有秩序地下楼梯到操场上集合。”这还用说吗?肯定是校长喊的呗!听了这个口令,我们赶紧拿着板凳有秩序地来到操场上整整齐齐地坐下,生怕错过了这个有趣的“六一”儿童节。

刚放好板凳,只见舞台被打扮被得漂漂亮亮的,周围还插着气球呢!过了一会儿,全校同学都到齐了,主持人就上台开始主持,接着开始表表演节目了。我们正看得起劲呢!就轮到我们上台演出了。我们迈着欢快的伐走上台,认认真真地表演着,过了一会儿,我们班终于表演完了,我们轻轻松松走下台。

时间一分一秒的'过去,“六一”表演结束了,我们班也获得了一等奖,我们欢呼起来。

“六一”儿童节真是个令人难忘的日子啊!

我们的六一作文 篇4

今天早晨我一到学校就看到同学们与往常不一样了!没有人读书学习,有的是各种放肆:有边发边吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一样乱跑乱跳的……

想知道发生了什么事吗?嘻,我不会告诉你的……好吧,我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了,快去参加游园活动!游园活动不但有趣,在参加活动后还有机会获得奖券,可以换取各种奖品的哦!

到了操场,大家就忙活开了:有的吹乒乓球,有的夹弹珠,有的扔沙包,有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了,平时轻飘飘的乒乓球现在就浮在装满水的杯子里,我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气,腮帮子顿时鼓了起来,他撮起嘴,对准乒乓球就一股疾风!奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起,而是在水面上滴溜溜打转!建修不肯放弃,持续使着劲吹,瞬间脸就憋得通红了,可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里!旁边的同学又好笑又替他着急,都恨不得帮他一把。终于,建修的`劲使完了,乒乓球还是没有吹走——哦,他失败了!旁边同学看到他如此使劲却毫无结果,都忍不住哈哈大笑起来。可是,他不死心,赖着不走,他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他,不能使蛮劲,得均匀使劲,调整气息。听了老师的话,他又跑到后面排队,大家都相信他一定能成功。

游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞,表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”,看着手里的奖状和奖品,我下定决心要继续努力学习,取得更好的成绩。

最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组,向大家表演了自己的拿手戏:小品、唱歌、跳舞、朗诵等,都是我们喜欢的节目,把这次活动又一次推向**。

欢庆“六一”的活动真令人快乐啊!

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