雨水的作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的雨水的作文，欢迎大家分享。
雨水的作文1
各种各样的故事组成了我童年的这段流星，当它划过的时候照亮了我的星空。不过现在正要逐渐消失，我试着去摸最亮的那一段。
那年夏天，一场我从未遇到过的暴雨是大家无比凉爽。而在雨后，这没过膝盖的雨水，也给我们这些般大的孩子带来了无限的快乐。
雨后第二天，同学赵，韵和韵的哥哥律一同找我来玩，游戏就是最最刺激的打水仗！但我还是有些犹豫，怕的是把全身弄脏了会被爸妈责骂。望着那满操场的雨水，又吊起了我的欲望，我狠下心来，答应了大家。
来到操场上，我们分配了一下“打斗小组”：为了保持两队之间的水平，决定我和韵一组，弱小的越和强壮的律一组。比赛开始了，越那一组靠着律的.力量很快占了先锋，不过我们还是竭力保持着两队的距离。我一个扫堂腿，那水珠便活了起来，冲向越。越躲闪不及，立即成了个落汤鸡。
看这情形，我们也不能一下子攻不倒对方，就改变了策略：我们先一起攻倒越，然后再集中精力攻击律。由于激战多时，我方提出休战。我们绞尽脑汁，想了许多办法。看看越那一组，律也不知道在对她嘀咕些什么。
第二战的枪声打响。我方显得有些不知所措。咦，律呢？啊！真奸诈！背后暗算！我和韵还是用老办法对付越，可是越东一蹦，西一跳，我和韵总是捉不住她。律在后面攻击，使我俩猝不及防呀！
我们杀得昏天黑地，日月无光，可越那一方还是赢了。直到结束时，我才知道身上已经湿透了。我吐一吐舌头，回家去，接受暴风雨的来袭。
雨水的作文2
听到窗外的雨声，我就推开桌子上难解的题，扔掉手中的笔，心里就像雨水落在窗子上一样再也不能平静下来。从椅子上跳起来，几步跑到阳台上打开窗子，仰望雨滴从天上跑下来。
与多数人不同，我从小就喜欢下雨。下雨不仅让周围的世界变得焕然一新，心中的天地也仿佛被洗涤一般，感觉格外清新。一到下雨的时候，只要可以，我就把一切都抛在一边，去与雨疯狂一下。
象征性地撑着把伞，却完全没有用上，只注意雨。看雨从天上跳下来，跳进水里去，水与雨触碰后，水面就立刻荡漾开来，一圈一圈地向外扩散。而有的水面则会带起像皇冠一样的水花，蹦跳的样子就好像想再一跃回到天上。
把雨伞倒过来，就好像是朝着天空举着一个大碗，期待雨水都流进去。开始，雨水就像是从天上掉下来一样，一点也不像刚刚那样轻捷活泼，落在“碗”里能听到敲鼓一般的'声音。又过了一会儿，声音小了不少，重量也有所增加，把手伸进去，就好像心中的积水也落进了水珠，清爽的感觉在心里荡漾开来，一圈，一圈……手指在水中划着，看着不断流动的水纹，既是喜欢这种触感，又是喜欢这种视感，轻盈、流畅，不加点缀却依然能给人美感。
喜欢雨，喜欢享受雨带来的乐趣，更喜欢享受自然带来的美好。
雨水的作文3
我歌唱雨，赞美雨。历代文人墨客吟咏的雨，养育着芸芸众生的雨，如诗如画的雨，传情奏韵的雨，我生命中永不停歇的雨。
雨如人，雨通人情。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。
雨有时象个小姑娘，緾绵娇柔。“高树临清池，风惊夜来雨”风轻轻一吹，便吓得从树叶上掉了下来。
雨有时又象个狡狤顽皮的.小男孩。“细雨湿衣看不见，闲花落地细无声”。它会悄悄钻入你的衣领，偷偷亲吻你有颊腮。
雨有情，雨有韵，“雨里鸡鸣一两家，竹溪树路板桥斜”。勾勒出一幅幽雅的林间山水水墨图。霏霏的小雨，清 洗着蛇径小道，雨奏竹韵，众卉尽展新姿。真可谓，晴方好，雨亦奇。
雨给了人们许多，给了大自然许多，万物与雨有缘。“细雨鱼儿出”，“密雨斜侵薜荔墙”，“梨花一枝春带雨”，“春潮带雨晚来急”。诗人对雨更是情有独钟，即使再寒酸潦倒，也要“留得残荷听雨声”。
雨大度公平，不管你是达官贵人还是芸芸草民，一视同仁的赐与你，从古至今，雨一直陪着人们，今人不见古时雨，古雨依旧伴今人。
歌颂雨吧，赞美雨吧，(.)生我养我的大地，是雨的能量支撑起来的。
可以把雨比作母亲，因为她用生命的乳浆哺育着人们。
可以把雨比作美术大师，因为她为人们创作了无数神奇的大自然水墨画。
可以把雨比作大音乐家，因为她为人们演奏出无数优美的旋律。
歌唱吧，欢呼吧，为无私，仁慈，伟大而圣洁的雨。
雨水的作文4
你知道下雨什么味道吗?
一部分人会回答“不知道”，一部分人会回答“知道”，而我是属于那知道的一部分。
雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。
经过了几天炎热的天气，老天怜悯我们，终于给我们下了场雨，让我们在酷暑中躲过了一劫。
周五放学，滴了几滴雨，我闻到了那专属雨时久违的味道，问问身边的好朋友“你闻到下雨的味道了吗?”“味道，什么味道?”“土味。”这是我闻到的雨的味道，一股很浓的土味。
我不知道别人闻到的味道是什么，闻到后是什么感觉，但我闻到这种味后，会感觉到一股很浓的乡村味道。
上幼儿园的时候，雨天喜欢不上学，坐在家里的`屋檐底下，看着雨，因为小院里只有一小块是水泥地，其他的地方都是土，刚开始下雨时，土地久违了雨水，在第一滴雨水到达地面时，会成为一个带土的小水珠，然后当另一滴雨水与它相碰时，就会破裂，然后发出雨时独有的味道。
你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。
雨的味道很厚重，很安全，你闻过吗?
雨水的作文5
“哗.哗.哗……”下雨了’大地终于得到了甘甜的雨露,变的湿润起来;树木.花草也都挺直了身躯争先恐后地喝起水来.
我来到阳台上欣赏下雨时的美景.这时,我只听到“哎呀,真痛呀! ”的声音，心中便冲满了疑惑:是谁在说话哪?屋子里除了我以外也没有别人呀,难到是我的耳朵有了毛病?就在我出神时又听“唉呀,真痛呀.”的`声音.我沿着声音寻去，终于发现这位神秘的客人---落在阳台上的一个小雨滴.我蹲下身来看着它.这个小水滴见了我，很友好的说:“你好,我是小水滴，你是谁呀? ”
我说:“我是人类,刚刚注意到你,你是怎么来到这里的?”
这个水滴答道:“哼,都怪那个经常与我作对的水滴,他在下来的时候故意把我往这里推,我才来到这里,刚才把我摔得太疼了，唉哟……!”
“那么你们为什么要这么不顾被摔碎的危险，争先恐后地落下来呢?”我又追问一句.
“我们呀,虽然知道有危险,但是我们一定要来到大地造福人类,给人类以及各种生物的生命之水,这才是我们最开心的时候,现在我要去给他们生命之水了.”水滴说完,便跳了下去.
我听了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴为了让大地充满生机.为了动物.植物的生存不惜献出生命.人类也如此呀!为了祖国,为了他人也应无私的俸献……
雨水的作文6
春雨贵如油，就是对你由衷的赞美。
寒风渐渐退却，不再那么暴戾，带着他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知无力抗衡，，不再那么张扬，带着他的冰冷，他的伤感，走了。
太阳向我们款款而来，大地酥软，冰河一路欢歌，春江水暖鸭先知，一对鸭子，在水中缠绵，为春天的故事写了美丽的第一段。
雨水，雨水，就是雨水来临，就是雨水渐丰。
春雨，淅淅沥沥，像刚研好的香墨，晕染一路春暖花开的风景。
一对对耕牛，在田地耕耘，一粒粒种子，活蹦暖跳的落入泥土，怀抱一个金色的梦，在雨水中萌发。
南方的油菜花，在起起伏伏的田野里绽放，艳丽的花朵摇曳在春风里，给春天的故事，插了一帧美丽的图片。
江淮的.桃花，次第绽放，朵朵桃花，灿烂夺目，缕缕馨香，沁人心脾，时而滑落的花瓣，像一个个隐喻，被少男少女握在掌心，将自己的表白写满桃花。
北方虽然寒冷，但桃树擎着一串串鼓鼓的花苞，在风中等候，桃花知道，岁月已经给自己安排好登场的时间，只要时间一到，苍凉的黄土高原不再寂寞，一首诗，会写在三生石上，一幅画，会描在田野里。
即使寒潮杀个回马枪，那只是季节在春天顿了一下脚，季节依旧昂首挺胸，走向春天的深处。
雨水的作文7
又下雨，外面很灰。多余的光线都没有。浑然一体。没了力气，会低沉下去。
树叶让雨水滴打着。好多的冲刷。很干净。雨水总是会从校园东面一直顺着路流下，路变成水，有这雨水的味道。
路，自己喜欢的东西，有着熟知与暖味。一个人总是顺着路走很远。一直走着，没有方向。
喜欢路，喜欢它的感觉，不知名的触动自己最柔弱的深处。自己也会写路，路的`样子，路的过去，不知名都想写，会写它的一生。
看这外面，天很阴沉。死死的。一天都这样。知道现在多余的话没有。无知的感动会依然重生。承认自己是个容易被感动的人，会看着某种东西感动，流泪。
在许久的路上，会、有好多的故事。自己的走了好长时间，停下来，回过头，看起来。会有好多的影子闪过。过后，一片汪洋。这一切早已习惯。没了很浓的怀旧。没有太多的回忆，一切只属于过去。
过去的纯纯的记忆，没有太多色彩，只是纯白。
回过去，继续走。直到想回去的欲望开始。
那天晚上不知名的放起烟花，很美。夜空被照的通红，有些遐想。
朋友打过来电话“你小子挺能耐寂寞的。”我笑笑不作答，自己现在只爱上学习，很专心的开始。
雨还下着，只是我的呼吸。想像阳光的微笑。
自己的微笑
傻子的微笑
雨水的作文8
雨水，虽是美丽的化身，也是淘气的化身。它晶莹剔透，在天空是一根根飘舞的银丝，在地面是一朵朵跳动的水花，在伞边是一串串唱歌的珍珠链，美丽无比。?
老天爷不断发出号叫，轰隆隆的震耳欲聋，不知是老天爷伤心的泪水，还是它快乐得无法形容时，流出的眼泪。总之，雨水就像老天爷的催眠曲，悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。?
恩？地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢？那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠，不，是开心的泪水，不，是伤心的泪水。这时，你也许会想到，调皮的.雨水是否在一旁偷着乐呢？呵，真聪明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你没看见吗？不过没关系，瞧见地下那似金鱼吐水的小涟漪了吗，这是雨水开心的泪水…… “呜。呜。呜……”恩？谁在哭啊？哦，原来风伯伯看见小雨水太顽皮，怕它们流到地上就变了样，变成了河水。海水……可小雨水却悄然不知，真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们，可只能把它们吹斜，调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢！是呀，风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过，你也不必难过，谁让小雨水这么淘气，就算给它个惩罚吧，呵呵！ 淘气的小雨水以为自己长大了，便离开了云婆婆，来到地下找它的朋友们。哎，云婆婆也无可奈何啊……?
雨水哗哗的下着，也许它们想要滋润田里的庄稼，而牺牲自己的……?
雨水的作文9
春雨哗啦啦等不及冲了下来，花儿们等待着撑开一朵朵小花瓣，小草们冒出了绿绿的头，竹笋也露出了尖尖的芽，竹叶变得翠翠明亮，大树也变得更滋润。
这时，只有小熊猫还在家睡觉呢。
这场春雨，植物们的收获可真大呀，竹叶变得越来越青翠，花儿变得越来越鲜艳。只有小熊猫睡的太香，根本没有感觉到下过雨，直到它睡醒后走出家门，当最后几滴晶亮的
雨滴滴到小熊猫的脚尖时，小熊猫痒痒的才感觉到是下过雨。小熊猫看着植物们的变化，遗憾的说：看来这场春雨只有我没有什么收获了。小熊猫也想让自己像竹笋一样，淋
了雨后快快长大。它开始期待再下一场雨，它不停的说：快点下雨吧！快点下雨吧！......它把手举的高高的，想让雨滴快点掉在它手里。
没几天，又下了好几场春雨，可小熊猫除了感受到雨滴是冰凉冰凉的'以外，并没有什么其他的收获，倒是小花小草又长高了。它感觉自己傻乎乎的......
不过，小熊猫终于明白了，原来雨水只适合小花小草，如果熊猫淋到了雨水还会生病呢!其实它也有收获：它发现雨水并不可怕，下次下雨天它一定不会再躲在洞里睡懒觉了，它应该撑着雨伞出去散散步，好好感受一下雨天的快乐。
雨水的作文10
往事许许多多；像天上的星星闪闪发光，但总有一颗是最闪亮的；像海边的贝壳五颜六色，但总有一个是最美丽的。
那是发生在小学六年级的一件事。我的头桌是个女生，她叫小叶，圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛看起来很可爱。我从小就讨厌说谎的人，而她恰恰是这样的人。
一天，老师让拿户口本复印件，爸爸妈妈和我。而小叶却拿爷爷奶奶和我。我小声问她：“你是不是拿错了？”她回答说：“没...没有，我没有爸爸妈妈，所以才拿爷爷奶奶。”我感到很同情她。
期中考试过后，迎面而来了家长会。我看见有一位女士，落落大方的坐着小叶的位子上。我跑过去问她：“你不是没有爸爸妈妈吗？那...那个阿姨是谁？”她说：“我爸爸妈妈经常出差，几个月甚至一年都不回来一次，甚至不知道我的身高和体重……自己都是由爷爷奶奶照顾的'。”她哭了，我也哭了，我们两个紧紧的抱在一起。
下雨了，可惜的是我没有带伞，小叶拿着那把绿色的伞问我：“我们一起走吧？”我当然同意，就这样，那把绿色的伞下，有两个小女孩儿欢快的走着。有一种莫名的温暖感包围着我和她，我们两个之间没有谎言，只有真情的对白。
那把雨水滋润下的伞旋转着，好像把整个天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文11
最近天气总是阴雨绵绵，滴滴答答得令人心烦，不能到户外上体育课，走路也要很小心，以免在湿滑地板上滑倒。但是雨水可以滋养大地，让万物生生不息，尤其是干旱季节，下雨犹如天降甘霖，令人期待和欢欣！
水是很重要的资源，有水当思无水之苦，大自然水资源不是用之不竭、取之不尽的。所以我们要能珍惜、爱护这大地赐予的.礼物——水，力行开源节流的环保生活，例如：养成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水来浇花和沖马桶等。每一个人都要未雨绸缪事先想到缺水的危机，做好预防的准备。
对于下雨，我们是又爱又怕，爱的是雨水可以充沛水库的蓄水量，让我们可以灌溉农作物、提供民生用水，是维持自然生命不可获缺的元素。可怕的是突如其来的豪大雨，容易造成低洼地区淹水，甚至是洪水泛滥成灾，引发土石流、山崩等巨大灾难，让自然环境满目疮痍、家园惨不忍赌、居民流离失所、身家性命危危可岌。
真希望我能拥有神奇力量，化身环保天使，可以呼风唤雨，让地球风调雨顺、大家安居乐业，那该有多好！
雨水的作文12
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱？迈着快乐的步伐，从天而降的使者——雨，来了！
“嘀嘀答答”，你听，他们又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌，它能冲刷马路，使马路明晃晃一片，简直比镜子还明亮；它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的.珍贵项链；它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的绚丽灿烂的七色彩虹；它诉说着花儿身上的装饰品——露珠；它诉说着跟河水一起奔跑，迈着轻快的脚步时，那喜悦的心情。通过雨水的歌唱，我想，我能眺望到他们落在草坪上，房顶上，树上，小溪里……我欣赏着歌声，想着他们蹦蹦跳跳，起劲地蹦跶、跳跃，明白他们滋润花花草草，每一片树叶……当他们回到大地的怀抱中，成为大地的一部分，向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人，每时每刻一分一秒，他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨，也听不见汤汤流水的滔滔不绝，但却充满快乐，不低沉，不悲伤，让人没有烦恼……
只要用心倾听《雨之歌》，就能感受到处处美好。
雨水的作文13
说真的，我不喜欢下雨。它会带走地上的所有，然后强迫地冲刷。想让人挽留一些东西都很难。我曾经恨过它掠夺了我很多很多，可是......
窗外，雨还在下。它淅淅沥沥可又缠缠绵绵，仿佛是离不开人们的玻璃窗，它顺着生命的方向在窗上留下一条条的痕迹。默默地等着离别世界的那一天，它是幸福的孩子，因为人们送给它所有美好的回忆，这些回忆足足可以让它在天上绽放出微笑。
回忆往往不是珍藏在脑海，它是属于雨水的，不仅仅是现在，未来也是，未来的未来亦是。如果说那是记忆，记忆是不可抹去的一部分，那么回忆是不完整的，是残缺的，是琉璃破碎的残片。雨却是可以，因为它是透明的，透明得可以通过它看过一切，它们没有眼睛，可是它们有的是感觉，它们靠着感觉记住一切人类所模糊的回忆，一个人在角落偷偷欣赏。
说到底，雨虽然幸福，但它们的幸福总是一种无止境的痛苦，因为就算它们看到了最美好的.回忆，可因为它们没有嘴巴，它们只能把它保留在自己的血液之中，成为它们的生命。当它们见到自己喜欢的人又没办法说出口，只能把它的影子放在心里，慢慢地咀嚼。渐渐地，它们会把痛苦化为习惯，它们习惯了幸福和痛苦，所以为了把自己内心说出口，它们放弃了生命，留下世间美好的一切。
雨水的作文14
在一个奇妙无比的地方，离大地很远，生活着洁白无瑕的雪花和晶莹剔透的雨水。它们无忧无虑地生活在一起。
一天，顽皮的小雨水想去外面的世界玩，妈妈却不同意，说：“外面的世界非常危险，你如果去了，就再也回不来了。”可是，小雨水还是决定到外面的世界去看一看。
在第二天晚上，小雨水离开了那个美妙的的地方。他刚出门就遇见了云叔叔。云叔叔问他要去哪儿，小雨水兴奋地说：“我要去外面的世界！云叔叔，您要不要跟我一起去？”云叔叔答应了。
云叔叔背着小雨水，经过了一天的旅行，终于到了外面的世界。看到外面的'世界后，小雨水失望极了。外面的世界简直和他原来生活的地方没法比。这里田地龟裂，树木枯萎，湖泊干涸，小动物们无家可归，人们骨瘦如柴。甚至有的人晕倒在路边。
小雨水看到这一切，想拯救这个世界。他问云叔叔：“有什么办法可以拯救这里？”“办法倒是有的，可是你要牺牲自己，把雨水洒向大地，这个世界就会变得美好起来，”云叔叔说，“你愿意牺牲吗？”“好，我愿意牺牲自己！”小雨水斩钉截铁的说。说完，小雨水便向大地跳去，他觉得自己离大地越来越近了。小雨水幸福地笑了，他仿佛看见了世界万物有了水，那快乐的样子，他觉得自己的牺牲没有白费。在那一刻，想到自己再也见不到爸爸、妈妈和兄弟姐妹了，但小雨水一点也不后悔，因为他拯救了这个世界。
从此以后，人们再也不浪费水了。土地变得肥沃了，树木变得茂盛了，世界变得生机勃勃了。
雨水的作文15
淅淅沥沥，是谁在拨动琴弦？哗啦哗啦，是谁在大声歌唱？向窗外看去，原来这都是大自然的音乐家——雨
你听，雨声犹如落叶坠地又似软软耳语，仿佛一首又一首优雅的小曲。这曲子久久的回荡在天空中。曲子飘到了花园里，花朵们都穿上了漂亮的礼服，红的.似火，白的似雪，粉的似霞，好像在举行一场盛大的宴会；曲子飘到了田地里，叫醒了田地里的种子，种子翻了个身，拱出了泥土，向远处眺望着这个世界；曲子飘到了池塘里，小鱼儿先是伸出了头，之后一个接着一个地越出了水面，仿佛在庆祝下雨的欢乐。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅沥沥，唤醒了大地的一片生机。小草醒了，给春天换上了绿色的新衣；花儿开了，给春天装点上了美丽的饰品；柳条醉了，给春天挂起了笑的涟漪，小学五年级作文《作文 雨》。夏天的雨，哗啦哗啦，，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息，但是说来就来，说走就走，让人有些措手不及。秋天的雨，绵绵缠缠，如雾，如丝，如绢，如绸，如纱，如烟，使人如醺，如梦，如痴，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒风卷席着大地，却迎合着骤然而至的雨洗刷四周。起初是淅沥沥地初至，陪衬交杂着霜冻，那是瓢泼大雨来临前的氛围，那么浓重，那么深邃。
“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？”
