关于鼓励作文汇编9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的鼓励作文9篇，希望对大家有所帮助。

鼓励作文 篇1

当小朋友没有考好时，鼓励是老师激励的话语；当你做事儿灰心时，鼓励是妈妈给你的安慰。

妈妈的爱是无私，永恒的，又是平凡的。在我学习的时候，妈妈总会给我端来一杯牛奶；在我看书的时候，给我端来一盘新鲜的水果。学轮滑时，你摔跤灰心了，妈妈给你的鼓励；考试考得不理想时，妈妈告诉你：“没事的，下一次考试要努力哦！”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。

其中，令我最难忘的是，才上一年级时，有一次语文考了六十几分。我很伤心，很沮丧，更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后，妈妈看到试卷，再看看了我，轻轻地摸着我的头，温和地对我说：“雯雯，你这次怎么考得这么低，是知识掌握得不扎实，还是不适应考试，你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的.原因后，在今后的学习中要改正，并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步，把倒数两个字去掉。”我答道：“好的，妈妈，我一定会更加努力！”

在妈妈的鼓励和关怀下，经过努力，现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长，我以后也一定会去多鼓励别人，让鼓励的力量传播下去。

鼓励作文 篇2

自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。

竹笋是自信的，它攒足了力气向地面上钻，终于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展开自己的叶片，无比惬意的沐浴阳光；花儿，也是自信的，从一个花苞起，经历无数风雨，成绩了一个美丽存在；鲤鱼，还是自信的`，他不在乎别人的评价，最终一跃，跨过龙门。

自信是花草般的信念，是笋鱼那样的不屈，是对自己的无限信任。在生活中，我也时常高呼：做一个自信的我。

小学时代，考试，对我而言是一个新鲜事物，在我好奇心的驱使下，每次考试都是一个艰巨的挑战，而自信，成了我在这种挑战中必备的武器。

炎炎夏日，天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前，那，便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进，许多试题让我做，但这一仗，决定着我以怎样的结果离开小学校园。

考试的日子一天天临近，我复习过的内容也越来越多，在这个过程中，唯一不变的是信念，是自信。

考试，悄无声息地来到我面前，翻开精致的笔记本，红红的三个大字迎面扑来：我能行。我坐在考场里，平心静气，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”

试卷，平铺在桌上，我沉着地那起笔，在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单，答案，显而易见。如此这般，我，还能畏惧什么？

走出考场，我长舒了一口气，轻松地回家，等待“风吹金榜”。

金榜终于落到了我家，妈妈兴冲冲地告诉我：“全校第一！”我并不惊讶，在自信的作用下，一切都是那么容易预料，那么自然而然。

因为自信，笋长成了高风亮节的竹；因为自信，小草铺绿了大地；因为自信，满树鲜花盛开；因为自信，鲤鱼一跃成龙；因为自信，我在同学们的赞叹声中离开小学校园。

生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的！

鼓励作文 篇3

我一直都很注意从小培养孩子的说和写作的的能力，因为我知道良好的语言表达能力和写作能力，在孩子日后的工作和生活中起到至关重要的作用。

所以从丫丫上学第一天开始，我就督促着丫丫，一句两句的开始写话，也算数日记的雏形吧！

慢慢的，丫丫从简单的一两句的流水账，过渡到了能更有趣的记下生活中有趣的细节，还能发表一些自己的感想，算是进步不小了。

我一直教丫丫怎样用笔去反映自己的生活和心态，总结自己的得与失，但是我也有着自己的困惑，因为，我的写作水平并不高，所以我很少参与到丫丫的写作中去，丫丫的写作一直也处在“原生态”，原生态固然清新自然，但是先天的不足也导致这种写作方式缺点不少，比如：行文相对比较粗糙、缺乏精雕细琢的那种流畅，同时我个人认为，太原生态的东西，缺乏那种冲击人们心扉的有技巧的张力。

都说过于修饰的文章，容易禁锢孩子的想象力，我却觉得，没有技巧的写作，才是真正禁锢孩子想象力的元凶。那么，写作的`技巧来自哪里哪？

我认为，所谓的技巧不是人为的教出来的，这些技巧都在浩渺如海的书本中，多读书，有意识的仿写，对于小孩子是非常重要的一个环节，而且必不可少。

学习新事物，大凡从模仿开始，学生作文也不例外，它是学生学习写作的必经之路，就连不少有名文人的诗文中，也不乏模仿前人的句子、片段或构思的例子，所以必须允许小学生模仿别人作文。

学生的学习活动一般总是由模仿逐渐过渡到创造性学习的。作文是一种综合的智力技能，既离不开创造，更离不开模仿。

所以我一直鼓励丫丫，在读书的过程中，要特别注意别人怎么写事、写景、写情，把能感动自己的，让自己热血沸腾的写作方法，融合到自己的写作当中去，只要一直坚持这么做，不说感天动地，最起码能写出一些感动自己的文字吧。

对于仿写，我对丫丫没有强求，我笃信孩子能在阅读和学习中，自然的生出强大的根系，默默地吸取养分，找到适合自己的写作方法，甚至创造出自己独特的写作方法也不是奢望了。

丫丫一直也没有刻意的去仿写，只是在她的日记中会时不时跳出来几个有趣的句子，隐然记得，在丫丫的读物中，好像有这样的句子。

今天丫丫特意写了几句小诗，真让我豁然开朗，我惊喜的问：“丫丫写得真棒啊，你怎么想起这么写的啊？”。丫丫得意地说：“我们课文学了叶圣陶的《风》，所以我就也写了两句。”。

丫丫睡觉之后，我拿出她的课本，看了叶老先生的《风》，又对照了丫丫仿写的《风》，虽然只有短短两段，我却特别的高兴，因为这样的仿写，是丫丫的第一次，希望丫丫在正确的道路上越走越顺利，我会一直默默支持和关注我家这个可爱聪明的小姑娘的。

丫丫仿写的小诗

《 风》

谁也没有看见过风，

不用说我我和你了。

但是五星红旗在天空中飞舞的时候，

我们知道风来升旗了。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是风筝高高飞起的时候，

我们知道风来举重了。

丫爸点评：这首仿写的小诗还算不错，对于风的描述把孩子飞扬的童心和无边的想象展露无遗，用风来升旗和举重，这些日常生活的具体事情，描写风的特性，真是掌握了这篇文章的一点点精髓了，尤其作为丫丫第一篇仿写的文章，很有纪念意义，我还能苛求什么哪？丫丫毕竟还是个一年级的小娃娃啊。

其实一直喜欢叶圣陶著文丰子恺的插图版本的国语读本，可惜的是丫丫今天米有画插图，不然一定很有趣啊。

附：叶圣陶《风》

谁也没有看见过风

不用说我和你了

但是树叶颤动的时候

我们知道风在那儿了

谁也没有看见过风

不用说我和你了

但是树梢点头的时候

我们知道风正走过了

谁也没有看见过风

不用说我和你了

但是河水起波纹的时候

我们知道风来游戏了

鼓励作文 篇4

在生活中，我经常遇到困难，但是我从不退缩，因为有一个人，她不断地鼓励我，让我有了信心，她就是——我的妈妈。

有一次，我的数学测验才考了70多分，老师让把卷子拿回家让家长签名。我不敢把卷子拿给妈妈看，因为我害怕妈妈看了我的成绩后，一定会对我彻底失望的，于是我把卷子偷偷地拿回家，在我的卧室里把错题改过来。谁知道，妈妈正好进来让我洗衣服去，正好也看见了我的分数，我以为妈妈会大发雷霆的！可是，妈妈却和蔼可亲地说：“没事，别灰心，这次没考好，下次努力就行了，不就是一次考试吗？下次你只要把粗心的坏毛病改掉就行了。”我知道，妈妈这样对我说，是为了安慰我的情绪，但是我也能看出来，妈妈也有一丝的失望。从那以后，我就铭记着妈妈的'话，努力学习，不让妈妈再失望。

记得还有一次，是学骑自行车，当时我也就六七岁，我邻居家的小孩跟我差不多大，也会骑了，就我不会。是妈妈在小路上努力地教我骑自行车，还鼓励我说：“不要灰心，只要你有信心，就没有不成功的事。”从那以后，我就铭记妈妈的话，每天很努力、很努力地练习，到最后终于会了。

人的一生，肯定也少不了别人给与你的帮助和鼓励，只有得到别人的鼓励和帮助，你才会变得更加上进，更加完美！我的人生就缺不了妈妈的鼓励。妈妈，女儿衷心感谢您！

鼓励作文 篇5

甲组女子八百米赛跑开始了！一起去看看吧！

当时，我正站在操场上，“呯”只听得一声枪响，选手们飞快地跑着。我们都为班上的人加油。“加油！加油！”我兴奋地喊着。“减油！减油！”这声音是从哪来的？听着好耳熟，赶紧想一想，想一想。过了一会儿，有“人选”了：方欢。我迅速地向四周望去，看到了方欢在我的身后兴奋地喝着倒采！我非常气愤地瞪了他一眼，没想到，他并没有因为我的眼神而害怕，停下来，反而更加地兴奋了，我心里非常愤怒，但是，我后来又一想：现在关键的`是比赛，可是到现在为止，比赛还没有亮点出现，我没有素材可写文章。

只听得班长一声尖叫“有亮点了，有素材了！”班长兴奋地用手指着那个地方，我顺着手指的方向望去，看见一位老师正和选手们一起跑呢！“真是个好素材！”我大声叫起来。只听那位老师喊着“加油！加油！胜利就在眼前，不能前功尽弃啊！你的一小步就是胜利一大步啊！”那位女选手好像听到了老师的呼唤声，她鼓起劲，奋力地向前一冲。终于，她们俩如愿以偿，获得了第一名，我也如愿以偿得到了素材！

鼓励作文 篇6

自信是成功的首要条件，然而在挫折和失败面前，不少人失去了自信。其实这时只要别人一句鼓励的话语，或自己对自己的鼓励，都能往往让人重拾起自信，继续昂首前进。

我们时刻需要鼓励，因为这是我们前进的不竭动力。有时他人对我们的鼓励，对我们的成功起着至关重要的作用。

《唯一的听众》讲了这么一个故事：一个小男孩喜欢小提琴，但却因为没天分而被家人讽刺。在他绝望时，他遇到一位自称“耳聋”的老人，老人答应每天听他拉琴，边听边留露出满意笑容。一段时间后，小男孩儿琴技大有长进，并且还能在各种晚会上演奏。

小男孩的成功在于他找到了自信，他的自信源于老人真诚的鼓励。那位老人其实并没有耳聋，但他没有像其他人那样讽刺挖苦他，而是十分尊重的听他弹琴，默默的给他一精神上的鼓励。老人的鼓励使他没有精神上的顾虑，从而大胆的练琴，看着老人认真又满意的样子，小男孩重新找回了自信。由此，我们不难发现，给予别人精神上的鼓励，就会给人带来自信。

很多时候，我们不仅需要外界的鼓励，更需要自己鼓励自己，重燃斗志，这才是我们前进的`原动力。

生活中，我们会遇到各种各样陷入困境的人，我们要以鼓励的态度对待他们。想想每一位有成就的残疾人：霍金、张海迪，还有那些在残奥会上取得成绩的运动员们，他们没有一个不是因为身边人的鼓励才使他们拥有了自信，从而克服障碍，为自己人生画上了完美的一笔。因此，对他人鼓励，哪怕只是一个眼神，或是一个细微的动作，都会给人巨大的自信的力量，助人成功。同样，当人生的雨季来临时，我们也应该在关键时刻鼓励自己，勇敢的面对困难，走向自己人生的辉煌。

请铭记：自信源于鼓励。

鼓励作文 篇7

最喜欢看到这样一幅温馨的画面：一头刚出生的小牛，用嫩嫩的腿支撑着自己的身躯，可是一次次倒下。母牛在旁边用慈爱的目光注视着小牛，用温热的舌头抚过小牛，鼓励着小牛。小牛渐渐的站了起来并迈开了第一步，小牛成功了。

人生并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个新的困难时，何尝不是像小牛一样，一次次地站起来，而又一次次的失败，这时我们多么希望得到别人的鼓励，来战胜这个困难。

小时候，如果不是父母的鼓励，我们如何迈出人生的第一步，如果不是父母的鼓励，我们如何拿起笔画出一幅幅幼稚的画卷。上学时，如果不是老师的鼓励，我们如何在课堂上端正的举起手，如果没有老师、同学的鼓励，我们如何在困难中奋勇拼搏。

记得刚来到这所学校的时候，一切都是那么陌生，所有的'荣辱和朋友一下子失去了。我将自己封闭起来，不和任何人交谈，成绩一落千丈。这时得到了老师和父母的鼓励，又恢复了原有的自信。

在鼓励中生活是幸福的，得到鼓励，你便能得到自信。

正因为鼓励，我快乐的成长着，度过了14个有意义的春秋；正因为鼓励，我学会了面对悲伤和痛苦；正因为鼓励，我才有信心在此时写下此篇作文。

鼓励就像即将干涸的河床，一条快乐的小溪填补了河床；鼓励就像干枯得花朵洒下点点甘露；鼓励就像沙漠中的一股清泉，雨后天边的彩虹；鼓励就像黑暗中一把明亮而温暖的火。

不要舍不得给予鼓励，不要拒绝别人的鼓励，我们要成长需要鼓励。

鼓励作文 篇8

我是个有点文弱的小姑娘，知女莫若母。妈妈经常对我说：“记住，你能行！无论遇到什么问题，都不要自暴自弃，要自强不息，坚持就是胜利。”

妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯，时刻陪伴着我的成长。 就拿去年的一件事来说吧！金秋十月，学校要举行一年一度的运动会，老师要选1名学生参加400米跑步比赛，我高兴极了，我这个飞毛腿可算是派上用场了！老师的话音一落，全班数我的手举的最高，老师看我那渴望的'样子，就选了我，我心里甭提有多高兴了！ 到了赛场，老师刚一点我的名字，我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼，一个比一个跑的快

。看到这激烈的场面，我的老毛病又来了，心里想：哎！都怪我，举着手要来参加比赛，这个个都跑的那么快，我肯定是没希望了。忽然，妈妈充满期待的话语又回荡在我耳边：“你能行！坚持就是胜利，”我立马振作起来了。发令枪响后，我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的鼓励像一股无形的力量，助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼，连老师都夸我！我心里像吃了蜜一样甜！ 妈妈，谢谢您！孩子的成长需要你，我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励！

鼓励作文 篇9

每当听到世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……这首歌时，我便想起了妈妈对我的爱。

那是一个下午，在下午放学的时候，我背起沉重的书包，手里还紧握着一张试卷。在路上，我走走停停，总想：回家妈妈会打我吗？会训我吗？……那时离家还有数百米，可我总觉的走了很长很长时间终于，到了家门口，可是我仍然不敢进门，在楼道内从一楼走到二楼，再从二楼走到一楼。转眼间，天色变得越来越暗了，这时，家中的门开了，露出了一个熟悉的脑袋一看是妈妈只见妈妈一连珠炮似的问我去哪了，是不是生病了。我没有说话，那是妈妈看见了我手里的试卷好像什么都明白了。

进了家门，把卷子交给了妈妈，妈妈拿起试卷蹲了下来，抚摸着我的头，笑着对我说：“这次考试没考好没有关系，下次一定要考出好成绩，我相信你。”走去吃饭，今天我做了你最爱吃的'。晚饭后，妈妈拿出一张白纸，放到桌子上，和我一起分析试卷。妈妈对我说：“你看，你错的最多的就是反问句，妈妈翻开我的语文书从第一页翻到最后一页，把书上的反问句都抄了下来，让我改陈述句，在我做这些题的时候，我是擦了写，写了擦，妈妈见了忙对我说：“要相信自己。”听了妈妈的话我做题的速度快了。半个小时后，我把这些反问句够改成了陈述句。妈妈检查了一遍高兴的对我说：“你看不是全做对了。”

不久后又一次考试当老师把卷子发下来时，我发现有些题都是妈妈前几天给我讲的，于是，我的速度也快了，分数下来了我考了95分中午回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后对我说：“你看，只要努力就会考好。”那时，我的眼泪就像那水龙头里的止不住的水一样流呀！妈妈见了忙说：“别哭了，你要记住只有耕耘，才有收获。”我想：这次能考好，多亏妈妈上次对我的鼓励，如果，您当初要是把我训一顿，那样我就会更害怕，就会更没有信心。