实用的书信的作文锦集6篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的书信的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的书信的作文锦集6篇

书信的作文 篇1

敬爱的老师:

你好!小学六年的学习生涯就要结束了,在这漫长的学习生涯中,你那诲人不倦的形象在我的心里留下了难忘的记忆。

回顾这小学六年的学习生涯,就像一幅五彩斑斓的画卷,我们都是画卷中鲜活的人物。我记得很清楚,我跨进学校大门的那一步,是你伸手把我领进了宽敞明亮的教室,从此我便开始了我的学习生涯。我在你的教育下一点一点地成长,吮吸着知识的甘泉。虽然你很严厉,但是我一直深信“严师出高徒”这句话。每当学校开运动会的时候,我都会很开心,因为你会在一旁指导我们,鼓励我们;每当我们拿到第一名的时候,你会陪我们一起高兴,一起欢呼,这时候的你是和蔼可亲的。我特别喜欢你那充满笑容、充满慈祥的脸。在我的心目中,你是大树,你是天使,你是海洋。

然而令我印象最深的是:记得有一次,我因为贪玩,有一项作业忘写了,第二天早晨,我跟你说了谎,你知道以后,把我叫到办公室去,然后心平气和的`对我说:“孩子的天性就是玩,但并不代表可以说谎,在这里,老师也不批评你,但我希望你记住:千教万教教人求真,千学万学学做真人。从此,这句话在我的脑海中留下了深刻的印象,“说谎”这两个字也在我的字典里永远消失。

六年转眼间匆匆流逝,我们在你的教育下从小树苗长成了参天大树,也学到了不少知识和技能,但更重要的是学会了诚实。

祝老师永远年轻、快乐。

  郑永杰

  20xx年8月7日

书信的作文 篇2

亲爱的姐姐:

最近可否安好?

昨日收到你的来信,那是一组婚纱照,照片上你穿着洁白的长裙,笑靥如花。

时间过得真快,快的让我来不及防备。

记得那是小时候,我一生也忘不了那个场面。小时候家里穷,爸爸妈妈都在起早贪黑地做生意,只有姐姐你和我相依为命,你照顾我关心我,把一切好东西都让给我。

那是一个冬天的夜晚,天气异常寒冷,爸爸妈妈都不在家,你就那么抱着我,把棉被全部盖在我的身上,自己子穿着那件破旧的棉袄,窗外的寒风穿过破损的玻璃,呼呼地刮进来,你就那么紧紧地抱着我瑟瑟的发抖,却还是轻轻地拍我的胸口,催我入眠,就这样,我们渐渐地度过了那些虽说贫苦却又温暖的日子。

后来我慢慢长大了,便学会和你抢东西。在我出生前,大人们总是围着你转,你就是家中的小公主,但是后来我出生了,一切都改变了,那时候的我真的好可笑啊,总觉得你比我大,应当处处都让着我。于是我便开始肆无忌惮地和你争抢好吃的,没多大点事就向爸爸妈妈打小报告,于是你便受到他们不住的责罚。即便如此,你从来都不怨恨我,照样陪着我,每次听到你喊我弟弟时,我的内心都会感到一种莫名的温暖。因为你是我的姐姐呀!

再后来,也就是现在了,你考上了高中,经过了三年的努力,考上了大学,背起行囊,去了遥远的上海。我是无论如何也没有想到那些过去,便是我和你在一起的全部记忆。有时候回到家里,看见你空荡荡的房间,心中就会感到无比的失落,即便你远在上海给我打电话,告诉我你的近况,也无法弥补你在我心中的缺失,以及深深的牵挂。这时我才发现,姐姐你在我的生命里竟是如此的重要

但是一切都晚了,因为你遇上了你将一生追随的人,你的'爱将不再百分百地倾注给我。

因为你找到了你的真爱,找到了你所爱的人,并且将和他组成一个新的家庭,而我们永远也只能越来越疏远了。

姐姐你知道吗,我是多么地爱你啊,我有时候都会幼稚地想,如果姐姐不去上海,留在我身边,那该多好呀!你知道我有多怀念那些年我们一起走过的日子吗?

佛家讲世间万物有因果轮回,我虽不信教,但我相信轮回。如果真的有轮回,我愿意做哥哥,你是我的妹妹,我会用我的一生去爱你,去保护你,不会让你受到丝毫的伤害。

好想在回到那些年和你走过的日子。

书信的作文 篇3

亲爱的灾区小朋友:

你们好!

在这次四川8.0级大地震中,你们的家园受到了破坏,你们的生命受到了威胁。我在电视机前,看到了你们的一些资料,我都没有情绪再看下去。每次我总是高高兴兴的开启电视机,却泪流满面的离开。在地震中,你们的病让我十分担忧,你们的.坚强让我感动。我觉得你们真是太勇敢了!

比如:有一个小男孩的右手被预制板压得骨折了,可当救援人员把他救出来时,他艰难地举起右手,向救援人员敬了一个标准又脆弱的军礼。啊!多么坚强的小男孩啊!多么感人得一幕啊!还有一个小女孩被预制板压着,躺在废墟已经有80多个小时了,通过救援人员的抢救,将她从废墟里救了出来,她在废墟里说的最多的一句话就是“我相信你们一定会来救我的’’这个在废墟里被压的动弹不得的小女孩,是靠什么支撑下来的呢?她就是靠坚强的毅力支撑着。被救出来她说:”我在废墟里听到你们的声音,我就喊,听不到你们的声音,我就不喊.我相信你们一定会来救我的。”

在废墟中的那些小孩是多么得坚强,虽然他们的家园被破坏了,但还可以建造。请你们记住,地震无情人有情,我们的心永远跟你们在一起!

重建后的家园更美好!

  关心你的小朋友:xx

  20xx年6月13日

书信的作文 篇4

亲爱的妈妈:

近来好吗?没有累着吧!天冷了要多添两件衣服,别冻着了,虽然你身在外地,但这些年来,你为我做的点点滴滴我都铭记在心里。我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杆;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝,妈妈,您辛苦了!

妈妈相信你没有忘记那件事吧!那一个炎热夏天,6岁的我缠着你给我要买冰棒吃,您当时十分忙,就给我钱让我自己去买。可商店在在马路的.另一头,要过马路。我鼓起勇气,跑到马路中间,忽然一辆大货车飞驰而来,我吓坏了,像没头苍蝇一样在马路上乱跑,又一辆小轿车驶了过来,吓坏了的我瘫坐在地上,小轿车来了个急刹车,可还是撞上了我。闻讯而来的您见状惊呆了,二话不说就背着我往医院跑。在去医院的路上,您像丢了魂似的,一直喃喃地说什么不该给我钱,不应该让我一个人过马路,都怪我,都怪我……到医院做了一番检查,我并没有受伤,可我从你的表情里看出,您十分后悔、心痛。

妈妈,在学习上我遇到困难寻求您的帮助时,你总是冷冷地拒绝我;在生活中遇到困难是,你总是让我独自承担。我知道,您实在培养我的自主探索能力,锻炼我的自主生活能力,您真是良苦用心啊!

妈妈,您的爱比山还要高,比海还要深,我一生一世都报答不了您,我想对您的话此时汇集在一起,那就是“我爱您!”

书信的作文 篇5

致最爱的那个人:

前言:

坦白的说我并不是什么好人,也并不是什么好学生。

如果有让你失望和高兴的还请你别太在意。

正文:

生活本该如此,没有看得透的人,更没有看得透的心。解释与说服有什么用,最终靠的是真心诚意!我这是一个普通的学生,没有什么事业,也没有完成过什么巨大的成就,我此生最大的遗憾就是:我为什么会被“情”所困!

离别,可能是从你放学给我最后的.一个印象或最后的感受 ,也可能 是三年以后各奔东西,更可能是直到老去!但是我只希望的是:不要在离别的时候给对方都留下最深刻的伤疤!

内容:

还记得最后要放学这几天,我问你最多的一句话就是:“你明年真的不来了吗?”!你也许不知道我为什么这么问吧!就像我所说的你,不是特别郁闷一样,我这想让你在离开的时候给我留下一个最深刻的印象,这想多陪你一下,可是。。。。。。我气啊!虽然已经习惯了你的不听话和脾气,但是。。。。。。那天,我真的好想跳下车就走,然后打包回家。但我仍然留下来了,因为我不想让你难过,伤心。

你知道吗?我特别想哭,但,我一想起你和我说的男生不应该掉泪和我自己写的泪水并不能挽回什么,我就强忍着把泪水挤回去,用挤出来的笑面对你们。也许,你比我更累,也许,你比我更气,也许,你比我更喜欢玩耍,但是,我只想说的是:我为什你给我留下的最后一个印象会是那样。我气,但气又有什么用呢?

这样也许会好一点,因为明年我可能就不来了!我明明想在最后离开的时候,真心的问你一句“你真的不去了吗?” 虽然,可能你是在欺骗我不去了,但是,你知不知道这意味着什么? 这是我决定最后到底转不转学的一个答案。你的表现并没有让我失望。让我失望的是你的回答。

最后:

可能有80%的可能我不能再来 ,我原本想为了你,和我爸妈沟通一下,可是!我无话可说,就像败在了一件事情一样狼狈。

这封信可能悲哀,也可能伤感。

在这里,我只想知道你是不是爱我!真正的爱!

如果爱,一切都能够挽回。

真的!

  写:最爱你的那个人!

时间:

书信的作文 篇6

亲爱的未来的语文老师:

您好!

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的.严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

祝您桃李满天下!

  您的学生:

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