有关春天的作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的春天的作文3篇，希望对大家有所帮助。

春天的作文 篇1

清明节时，人们除了去扫墓，还要去野外踏寻春天的足迹。在路上，看见许多田地上都冒出了新芽，点缀了枯燥、乏味的土地，使人焕然一新。春姑娘用着细微的双手，抚摸着生机勃勃的土地。到了目的地，首先映入眼帘的是辽阔无比的田地，爸爸同其他亲属们在扫墓，而我已经与大自然融为一体了。看哪新芽，嫩绿、嫩绿的。他们好似小草，但是三五成群的长，从他们探出新芽的时候，兵分各路，尖头总是垂直的，让人心生怜爱之情，我弓下腰，慢慢地蹲下，用双手抚摸这大自然的杰作。我情不自禁地心想：“大自然啊。你是给予人们的一个惊喜。”

我看了看一行一行凸起的土地上覆盖着一层似塑料的长长的袋子似上，把土地掩盖的严严实实的，在阳光的照耀下，透明的袋子上闪现出许许多多的亮晶晶的小水珠，再加上阳光的点缀，似一块块洁白无瑕的又非常圆润的.钻石一般。

仔细聆听，大自然正在像一位技艺高超的音乐家弹奏着美妙动听的《大自然交响曲》我平心静气，那一行一行凸出的地方，是五线谱，那刚张出的新芽，是富有旋律的音符在舞动着，一棵棵未长出叶子的树，是音乐家灵巧的双手，那一阵阵的微风和强风，就是音乐家弹奏出的美妙动听的音乐，忽高忽低，旋律控制的是那么的完美无缺，令人回味无穷。走了，但是心还未走，我依然沉浸在那优美的旋律当中，体会着大自然和春姑娘创造出的这一美景和动听的音乐。

春天的作文 篇2

“这是伟大的诗人苏轼的一首诗。现在我们的校园正好是这个季节。一旦走进校园，一棵参天大树就会站在我们面前，什么树会这么高啊？？哦，这是一棵椿树，我已经听说很久了。诚然，当我今天看到它的时候，它是真的：高个子就像一个巨人，保卫着我们的校园。走着走着，“哎哟”一声，不知被刺了什么，回头一看，却看到：树叶像扇子，也有点像孔雀开屏，微风吹过，树叶有节奏地摇动，美丽极了。原来，这就是所谓的名字，棕树哥哥的名字，突然，我的脸被什么东西刷了一下，我抬头，是柳树啊。

像覆盖着长长的.头发的小女孩杨柳，如烟如雾，增长，蓬松松的柳树芽，有毛。我继续往前走，“砰”的一声，我装了一棵树，一个小脑袋，这是我们熟悉的香樟树的头怎么样，我抬起头，看到红色和绿色的叶子混合在一起，三个一组，二帮派，熙熙攘攘，樟树叶秋冬季一般是没有了，经过这么新叶争先恐后地完成长，老叶出来，像红色火焰的一团，洒落在地上。不知怎的，我似乎闻到香味，我跟着香味走过去，只看到有杜鹃苗条，红色，白色，紫色为好，有盛开打些花，而别人都在萌芽状态放朵朵小，人们看到它孕育爱情的心脏。

春天的校园可真美!

春天的作文 篇3

我是春天的小雨点，自由地在云间蹦跳，我要去寻找我能做的事。

我来到地上，看见河水很脏，心想：这么脏的河水，我可不愿意去！我又看见了鸟儿们，它们正在找水喝，我想：给它们喝了我可就没命了。这么想着，我便走开了。有什么地方适合我呢？我走着想着，突然看见一束野花，花瓣都枯萎了，那是缺水造成的。她告诉我，她只需要一滴水就可以挽救她的性命，问我可不可以滴在她的身上。我想：如果滴在她的身上，我就会没命了。 正在犹豫的时候，云伯伯来了。他对我说：小水滴的一生极为短暂，但每个小水滴都有一个甚至无数个做奉献的机会。有的小水滴抓住机会作出了巨大的贡献，而有的小水滴却白白被烈日晒干了。听了云伯伯的话，我感触很深，心想：自己真不应该放弃这些机会。于是我奋不顾身地跳进了花朵中。花朵吸收了我，又变得美极了。在阳光的照射下，她的花瓣上闪着点点珠光，而我就是那几颗小小的露珠最美丽最善良的那一颗！

我是一滴小水滴，我的`责任是奉献自己，保护大自然。我为我是一颗小水滴而感到骄傲与自豪！

我——一个很小的小雨点，一直生活在爸爸蓝天和妈妈太阳的身边，与哥哥姐姐——白云一起快乐地嬉戏。 一天，爸爸妈妈问我和其他小雨点伙伴：“你们想不想去大地上看一看那里现在是春天，正是一副欣欣向荣的景象：百花齐放，绿草如茵，鸟语花香，宛如仙境。那儿的柳树婀娜多姿，那儿的河水清澈见底，那儿的蝴蝶美丽可爱一切都是那么美丽。去大地上看一看，好吗”

“好!好!我要去!” “我也要去!”

我和伙伴们在风婆婆的陪伴下，来到了大地上。这里真和爸爸妈妈说的一样，景色迷人。我飘来飘去，飘到了一朵粉色桃花的花瓣上，我的到来使它更加绚丽多姿。这时，一个小姑娘路过这里，她看到这朵桃花后，立刻赞叹道：“这朵花可太美了!这美丽的小雨点真像珍珠一般晶莹透亮呢。”她把我和那朵花小心翼翼地摘了下来，戴在头上。别人见到了，都称赞她光彩照人。

从一个小雨点到一朵花再到一个小姑娘，我送出的“美丽”这份礼物，给很多人带来了愉悦的心情。我付出，所以我快乐——美丽，是我献给春天的祝福，献给春天的歌。