关于朋友的作文15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的关于朋友的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于朋友的作文15篇

关于朋友的作文1

一只形单影只的腿,无法走远路;一只缺了翅膀的蝴蝶,难以拥有生命的丰富。而我最强有力的另一条“腿”,最缤纷炫彩的另一半“翅膀”,就是黄温瑞了。

黄温瑞面部黝黑发亮,只比非洲人略白。脸上布着几圈棕色斑点,常穿灰色内衣。他最大的特点是大嘴巴站了面部的四分之一,开口笑时可以露出七颗以上的牙齿。

他人如同他的绰号:温瑞塘河,拥有江河般宽广的心胸,十分乐观。即使别人跟开个玩笑,他只会一笑而过,不悲伤、不难过,瞧——

一次我们上地方课,屏幕上打出了深黄带黑的“黄大妈麦饼”。主持人一边指着屏幕,一边介绍:“大名鼎鼎的‘黄大妈麦饼’是由……“谁知话还没有说完,全班立刻笑成一团,差点笑塌房顶!有意渲染气氛者还使劲地拍着桌子。所有人不约而同地想到六个字:黄温瑞、黄大妈。看看“受害人”黄温瑞吧!却见他也在那咧着嘴笑,眼睛眯成一条缝,似乎说的并不是他。这时,他的同桌指着他说:“黄大妈!”黄温瑞一点儿不介意别人给他换了个性,反而得意洋洋、乐呵呵地说:“哈!我又多了一个绰号。‘黄大妈’这个绰号,别人还没有呢!谁叫他们不姓‘黄’?”

黄温瑞开口便笑,十分乐观。这是一种心态,更是一种人际交流法,使人愿意接近他。我和他在一起,生活中少了一份争吵,多了一份快乐。

黄温瑞不仅乐观,还童心未泯,这不最近,他重新迷上了奥特曼,听——

“滋——”是谁在那学奥特曼发射光波?原来是黄温瑞。只见他扎马步似的站着,手与手横竖交叉。瞧他那兴奋样,仿佛真的可以发生光波消灭怪兽:他眼睛细成一条缝,上嘴唇因开心而翘起,可以看到里面少部分的肉。我有些哭笑不得地问他:“你这儿大了,怎么还看奥特曼。”他故作惊讶地对我说:“难道你不觉得奥特曼很帅、很厉害嘛?”说完朝我“滋”了一下,又到别处去唱迪加奥特曼主题曲了:“新的风暴已经出现……”声音大得隔壁班都听的到。

黄温瑞富有童心,这时好事,多少人过着死板无味的生活?看他发射光波时的滑稽样,都把我逗乐了,这就是他的魅力吧。

如果说自己是一条腿,黄温瑞就是另一条。两腿互助,走远路;如果说自己是蝴蝶的一半翅膀,黄温瑞就是另一半。双翅齐扇,在空中划弧,填写生命的丰富。

我想,我和黄温瑞正如歌中唱的:“朋友一生一起走……”

关于朋友的作文2

在我眼里,她是个比较温柔的女生,只要是别人有问题请教她,她都会不惜吝啬的解决那个人的问题。所以,从一年级时,我就和她交上朋友,直到现在,我们倆还是深情厚谊、形影不离。

有一次,我英语不会背,我请教她,她一句一句耐心的告诉我,然后,我在英语书上飞快地记录着土音,她读一句我记一句。渐渐地,那张英语纸上写满了许多搞怪的文字。例如:我把grandtather(爷爷;姥爷)用土音注为:古轮发了。这样,我就可以迅速读出来!可是,不管这样对于自己还是别人都无益处的。但是,她很认真的在帮助我,我差点都感动得声泪俱下!

她在我们班算是个高材生,我们给她取了个外号:高压锅。

在我们班里,不是只有高压锅一个互相帮助的,还有许多善良的女生会帮助别人。真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

记得,那是个阴沉的午后,我一踏进校门就感到了一场腥风暴雨即将到来。下午放学后,天公怒不可遏,手一挥,雨就“哗啦哗啦”乒乒乓乓地落下来了。我自认倒霉,把帽子一戴在头上就往雨里跑,我紧紧揣着我怀里的袋子,里面装着书,我可不能让他们被雨淋到啊!我在雨中慢慢的“散步”,过了一会儿,我走到一个戏台那边。我们班的一些人都在那宽敞的戏台里躲雨,我走到那边,忽然,有一个男生用嘲讽的语气对我说:“呦!还挺冷静的嘛,还敢在雨里慢慢地走,就不怕淋成落汤鸡?”“哈哈哈”后面响起了笑声。我没理他们,径直往前走。这时,高压锅跳出来,道:“我很冷,抱一下嘛?”我看向她那被雨水冲涮过的眼镜,望着她的眼睛,严厉的对她说道:“不用了,我全身被雨淋过,你等下着凉感冒了!”她没说什么。只不过,握着我的手臂的手慢慢垂了下去,我绕过她,欲要走开时,她像变戏法一样,从身后拿出把小小的雨伞,微笑着对我说道:“给你,虽然这伞很小,但是毕竟可以遮雨!”我的喉咙好像被什么堵住了,难受,哽咽着想哭。我很开心的对她微微一笑:“不用了,我身体好着很,就算被雨淋也不会生病,这把伞你还是自己遮吧!”我走了几步,好像想起了什么,突然转过头对她说了一声:再见。友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。

雨越下越大,我灼热的泪水在冰凉的雨水中流淌着,一股透明液体滑入我心中。

关于朋友的作文3

“朋友一生一起走……”听着周华健的《朋友》,我不禁想起了我那忠实的朋友。从我懂事的那刻起,她就一直陪伴在我的身边,支持我、鼓励我、教育我……

她,长得沉鱼落雁,堪称“天下第一美女”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那是她闭月羞花的容貌;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”那是她宽广的胸襟;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那又是她高挑的个子……

她,满腹经纶,能说会道。听她讲《三国演义》,我领略到诸葛亮雄战群儒的风采;听她讲《水浒传》,我懂得了义薄云天……

由于她的陪同,我前进的道路畅通无阻,我开始渐渐忘记“失败”一词,“得意”成了我的左膀右臂。她也察觉到了,一再告诉我“骄兵必败”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”……可我只当耳旁风。终于有一日,我不耐烦了,把她丢弃在那被人遗忘的角落里,她“泪满春衫袖。”我依旧是我,自以为没有了她我还是会成功。

可那一次考试,我名落孙山。我呆呆地坐在窗口,看着窗外,太阳也不知多到哪里去了,只剩下那乌云满天,一如我的心情。屋里的空气有些异味,把窗打开,留了条缝。这时风从缝里挤了进来,吹着我,扎着我,我感觉有些疼,不知是头疼,还是心疼。我郁郁寡欢,萎靡不振,扪心自问:“难道我真得很没用?”眼前还不时浮现出爸妈,老师朝我吹胡子瞪眼的样子。我第一次感到恐慌。

转身间,我看到了她,看到了躺在柜子上的她。我走到她的跟前,此时的她显得很苍老,面容憔悴,衣服也蒙上了一层灰。这时我才想起了她,谁让我“不听老人言,吃亏在眼前。”唉,自食其果。我怀着复杂的心情用纸巾给她擦拭着。她不计前嫌,反而意味深长地对我说:“失败乃成功之母,不要灰心,坚持就是胜利。”她又给我讲了保尔·柯察金的故事:面对病床上的呻吟,面对饥饿难忍的日子他也没向死神投降,经千锤百炼之后,炼成了钢铁般的意志,成了一块不怕火炼的“真金”。我明白了她的用意,决定重新振作,向“无知”说再见。

于是,我们俩一如既往,形影不离。每逢星期天,做完作业,我和她一起“作别西天的云彩”;一起去问“谁动了我的奶酪”;一起去“一览众山小”;一起“煮青梅酒论英雄”;一起聆听贝多芬的“命运交响曲”;一起去感受海伦·凯勒的“三天光明”……

又一次考试,她告诫我:成绩并不重要,关键是你奋斗了。我带着她的话上了“战场”,随即恐惧,紧张便烟消云散了,我只管认真答题。终于,我得了100分,又重登冠军的宝座。

真得很感激她,我最忠实的朋友,我满腹经纶的老师——书。

关于朋友的作文4

也许因为自己是个沉默寡言的人,我所交过的朋友大都和我的性格相反,相处时我永远是被动的那一个。我有时也常常会想:朋友,到底意味着什么?为什么我觉得身边那些与我朝夕相处的人我一点也不了解?我为什么要和我性格截然不同的人做朋友?

发呆时也常有一种冲动,改变现在的一切,包括自己,用自己的心去找寻真正的朋友。不过冲动毕竟只能够维持一刻,一旦冷静下来,就不禁为自奇怪的想法感到莫名其妙。

我不想问他人对朋友的理解,因为我相信每个人都有自己的生活,长大后的朋友也许就是有共同利益的人,儿时的朋友也许就是同一小区里的玩伴,但是我不想将朋友定义得如此简单,青春的颜色本来就是做复杂的,比童年深沉,比成年艳丽,还总包裹着一层神秘。青春期时的朋友,应该有更多复杂的含义。

我没有尝试改变的勇气,一如既往地在午餐后和朋友相伴而行,我渐渐懂了,其实我和朋友之间的友谊之桥之所以如此稳固,并不是因为我们有共同语言,只是因为我们都害怕被孤独。我们在一起做事,一起谈笑,一起回家,并不是缘于深厚的友谊,只是因为自己害怕被排挤在大群体外。

随着自己对朋友的理解愈加深刻,我也对交友失去了学习与热情。朋友,不就是一件帮你挣面子的工具吗?交朋友,显得多么世俗和可笑?

不过幸运的是,我没有在这条钻牛角尖的道路上一直走下去,是在一个暑假,一个平日里并不熟悉的同班同学散发的一封邮件彻底改变了我对朋友的看法,那封邮件是一封包含了许多人生哲理的礼物,我至今仍感谢当中告诉我的一句话:“真正的朋友,不是坐在一起有说不完的话;而是即使彼此不说一句话,也不会感到尴尬。”当时,与好友间无数次沉默的相伴而行顿时浮现在我的脑海,以前我将这定义为无话可说,每每看到她在别人面前开怀大笑,心里总很不是滋味,甚至觉得我们之间的友谊只是一种迁就,一种她对我的怜悯。在那一瞬间,我想我知道了什么是朋友,她(她)不一定性格相似,但是总愿与你的个性相融;她(他)不一定总有和你说不完的话,但是总可以理解你的沉默;她(他)不一定将你视为最好的知己,但是总想与你分享快乐和悲伤。

朋友,其实真的不用太复杂,当一个人成了你生活的一部分,她(他)就可以是你的朋友。

我愿将友谊比做火焰冰淇淋,冰淇淋会在火焰下融化,火焰也会被冰淇淋冷到,但是经过摩擦和交融,就创造出了另一种独特的风味。

关于朋友的作文5

人的一生会经历许多事结识需多人,有些人有些事随着时间的流逝已在记忆中慢慢淡忘了,可还剩下一些人一些事却令我永久也忘不了,放不下……——题记

十天,仅剩下十天我将要毕业了,,面对毕业这个话题,我不知该说些什么,只不过呆呆的在脑海中想到了以往的朋友,以往的老师,面对即将的离别,我开始懂得珍惜。

十天,还有十天我将要迈着沉重的步伐走进小升初的考场,剩下的十天我们都没有了笑容,每天都活在一堆试卷中,背完语文再背数学,背完数学又写英语,每个人手中日积月累都有了一沓厚厚的试卷,每个人都在奋斗,终于,到了考试那天。那天我们经历了一场又一场严峻的考试,当考完最后一场每个人都疯了,抱着桌子,凳子上蹿下跳,大喊;“考完了!终于考完了!一切都结束了!”喊完以后教室里却出奇的静,每个人脸上的有一种复杂的表情,我知道,我舍不得离开他们,他们一舍不得离开这个温暖的集体,回顾往事,还记得吗?亲爱的同学们,五年前那个秋叶飘零的季节,我们怀着激动的心情来到了学校,看到了分班名单,当时我们面对新的生活怀有太多的害怕,从开始的默默无闻到现在的开怀大笑经历了多少?我们一同参加各式各样的比赛,从最终的失落而归到最后的频频获奖,我们一起参加运动会,同学们呐喊;“五三加油!五三必胜!”我们一起哭,一起抄课文,一起笑,一起获得流动红旗,我们,曾经幼稚的绝交,又幼稚的和好,我们曾许下诺言是永远的朋友!曾经,我们在操场上疯跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾经,我们在五彩缤纷的季节谈理想,谈得哈哈大笑,谈得白沫飞舞;曾经,我们在昏暗的教室打打闹闹……幸福得忘记时间的破碎,忘记离别的青色。五年后,又是这样一个秋叶飘零的季节,我们将离开,离开这个陪伴我们成长五年的摇篮,天下没有不散的宴席,终于,在这个秋天,曲散人终了。

在明天我将要去领成绩,不知结果如何,不知未来会有如何的变故,但是我知道小学五年是我一生也放不下的事,小学五年的同学是我一生也放不下的人,离别是痛苦,记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛,和着泪滑进心田,牵扯出记忆的碎片。抹却伤,刻成殇。再见了,我的青春;再见了,我的亲爱的同学。或许今生今世,我们很难再相交,彼此铭记,曾经的悲伤,曾经的欢笑,今天,我用这段文字来纪念我们的毕业,或许当你工作了,有了幸福的家庭再次回首,也有一份记忆。

关于朋友的作文6

当我打开书的时候,一片片金色的叶子映入我的眼帘。这是她给我的礼物。纹理清晰的树叶仿佛是一件小小的工艺品,上面刻着她的微笑和生活中的小片段...

当比赛结果公布,发现她和我都没有获奖时,我只觉得泪水模糊了双眼,却隐约看到了她的笑容。我无法接受这个现实,赛前的情况不断涌现。树荫下,我们一起背单词,温暖的阳光让我不再觉得单词枯燥;我们一起在教室里看书,教室的寂静被时间流逝的声音所衬托;晚上,有一个身影,我们手牵着手走回家,同时比任何人都更好地背单词。夕阳把我们的影子拉得细长...

赛前我们挥汗如雨,努力准备,但是失败了。这时,她正以夜空中星星般深邃而宁静的目光看着我。她白皙的脸上飘着两朵绯红的云彩。她的表情让我捉摸不透。不知道为什么失败了,但我还能保持微笑。就在我胡思乱想的时候,她拍了拍我的肩膀说:“付出就有收获。虽然没有获奖,但也提高了我们的水平。”她的笑容就像雨后的一缕阳光,让我无比温暖。

现在,她已经转学了,但是看着树叶和书签,我好像觉得她就在我身边。岁月带走了树叶原本的颜色,只留下金色蛛网般的细纹,在阳光下闪闪发光,它们不会消失,只会像我们的友谊一样变得越来越美丽。

朋友可以像亲人一样陪伴你,倾听你,帮助你,关心你...

它很高很“胖”。它巨大的身躯需要几十个人的手臂才能环绕。我爷爷家门前是一棵大槐树。

夏天,阳光明媚,有时候我和爷爷搬个小凳子坐在树下吃瓜子。有时候和朋友玩捉迷藏,我躲在厚厚的树干后面,厚厚的树叶遮住我的身体,好像大槐树在帮我,每次都找不到我。这时候感觉大槐树一边捂嘴一边跟我笑。夕阳西下,天空抹上神秘的紫红色。我坐在大树旁边,看着太阳和它一起落下,很快我就会睡着。该吃饭的时候,大槐树叫醒我,让我回家吃饭。农村的星空特别美。我吃了一顿丰盛的晚餐。我坐在槐树周围,爷爷奶奶捧着西瓜,仰望星空。在树下,我可以透过树叶之间的缝隙看到星星,这是一种不同的舒适和视觉体验。

日子一天天过去,大槐树默默陪伴着我,从一个奶饱的孩子,到一个稚气未脱的少年,除了三年没见过大槐树...

寒假回去,终于看到了让我怀念梦想的大槐树。久别重逢的朋友们,我很想你们。当手掌碰到树干时,它一定老了很多。它一定在等我回来。北方的风很冷,但是这个时候的风很暖。一定是大槐树用它的猫叶帮我抵御了寒风...

我的朋友,谢谢你陪伴我成长。感谢你在原地等我;有了你,我的成长更加光明,我的朋友。很抱歉让你等我太久了。我来看你,我亲爱的老朋友...

关于朋友的作文7

我有一个好朋友。我们的关系很好,天天黏在一起。虽然我们经常吵架,但不到五分钟就又和好了。我很喜欢和她在一起玩。

她很单纯,别人说她单纯到有点傻,我不这样认为。她其实很聪明,只是性格内向,不愿意和别人主动说话。其实她很愿意和别人交朋友,只是胆小。但只要你和她交上朋友,就会发现她是个很愿意帮助朋友的人。

她很幽默,总是问一些很傻的问题,并用天真的眼神看着你,让你忍俊不禁。她这样子,总是让人以为她很傻,好欺负。可是,她其实很聪明,很棒。可是,因为种种原因,她很害怕考试。因为她怕考不好她外婆会说她。可她每次考得都很好,她外婆却不表扬他。每当期末考试时,她没考好,她外婆就是一阵烦死人的唠叨。

可是,她现在转到茅坪去了,我再也不能和她玩,再也看不见她的笑脸了。每一次,我都会不知不觉朝她以前住的房子走去。可到了门口,看着那紧闭的大门,才猛然惊醒:她已经不住在这里了,我为什么还要来呢。我每每这样告诉自己,让自己快点离开,可又忍不住在门口站上几个小时,希望能看她从里面走出来,可每次都是失望。

我真的很想她,我希望她能转回来,我们再在一起玩。,再天天黏在一起,再天天吵五分钟后就和好的架,在一起去探险,去寻找那画在墙壁上的魔鬼。

何骏瑶,你回来吧,我不会再和你吵架了,求求你回来吧!我真的真的好想你,真的,真的,好想你……

我的好朋友,他个子高高的,脸不黑不白,眼睫毛很长,足以让女孩子羡慕嫉妒恨;他的性格有一些急躁。我一年级和他结识,算起来,我与他结识有四年多了。

他很仗义。有一次,小唐被一个五年级的学生欺负了,他见状,眉头一皱 ,马上冲上去,一把推开那人,拖着小唐往校门口跑。他们跑得贼快,那个五年级的怎么也追不上。跑到安全的地方时,小唐连忙说:“谢谢你,如果不是你及时帮忙,我估计我早已被那人打得鼻青脸肿了。”他也很守信用。

有一次,他看见小蒙手上有一本崭新的书——《亨利王子》,这是他最喜爱的书,于是他向小蒙借下了这本在他眼里像“金银财宝”一样的书,天天“废寝忘食”地看。还书的时候快到了,小蒙心急如焚,他怕书拖延归还,还被损坏了,其实不然,不但书没有一点儿破损和污迹,还提前一天还了书。从此,只要他向小蒙借书,他没有不爽快答应的。对于这么有诚信的人还有什么不放心的吗?

但他有一个缺点就是丢三落四,如果他可以改掉,在我心里他就是最“完美”的了。

他叫廖梓宸,他同时也是一个负责任的好班长,我希望多年以后,我可以和他在同一所公司工作,我们俩愉快合作,齐头并进。

关于朋友的作文8

黑板似记忆,粉笔在不停地写着——续写着生活;版面,写满了许多过往的事;黑板擦在不断的擦着那些淡忘的事。但有些事已经深深扎进脑海,无法擦去。

我的黑板上的记忆源于二年级。依稀记得那好像是二年级的第一次作文课。伴随着铃声响起,课便开始了。那时候的语文老师翁老师开始在黑板上画了一个大大的圆脸,有神的眼睛,咧开的小嘴,好不神气。而缺掉的鼻子则让这一张可爱的脸蛋顿时逊色了不少,唉,这可怎么办呀,这堂课的内容可是画鼻子呀!随着最后一笔的落下,同学们的眼睛里早已闪现出光芒。翁老师的脸上笑意更深了,清脆悦耳的声音在我们的耳边响起:“大家谁先来试试?”紧追其后的,是纷纷的叫喊“我来!”“请我!”屁股早已不安分地离开了座位。

看着学生们这么积极,翁老师心里也乐开了花。请上了小c(化名),台下又纷纷传来了叹息声,回荡在教室中。只见小c用布遮住眼睛,站在黑板前缓缓旋转了三圈,又不坚定向着圆脸走去,拿起粉笔,似乎显出困惑状。“小c,画左一点!”“不对,再上面一点!”七嘴八舌的议论充斥着整个教室。而黑板前的小c则显得很犹豫,好一段时间都没有落笔。

……

过了一会儿,只见他的手在眼睛周围徘徊了一阵后就不动了,一个俏皮的圆鼻子呈现在我们眼前。“哈哈!”“画错啦!”台下的同学们有的拍着肚皮,有的笑得前俯后仰,还有的甚至擦眼泪状……而台上的小c也只好不好意思的摸摸后脑勺,伴随着嘿嘿的笑声走回了座位。而后,信心十足的小h(化名)又上了前……

多年以后还记得那篇作文的结尾是“画鼻子游戏还在进行着,教室中时不时传出阵阵欢声笑语……”。可能那时的谁胜谁负早已忘记,但我仍旧记得那时真的很快乐,很开心……

这份黑板上的记忆早已在黑板上恢灭,或许是被密密麻麻的习题所覆盖,或许是被陈旧的黑板擦消抹,但却早在那堂课就永恒地定格在我的记忆之中。

我们大概已经找不回那份纯真,有时只能在记忆中慢慢摸索,尽力回想。但是却不可能真实地在出现在我们的生活当中,我们的生活已被角逐、烦恼、繁重的思想覆盖了,所以永远也找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。

我很喜欢“黑板上的记忆”这个题目,因为这又让我回忆起了那次名叫“画鼻子”的游戏。相对于现在我们不会再为这种游戏而欢乐,而叫喊的时候,那时候天真纯洁的我们也许也是我们一份曾经立于黑板的宝贵的记忆吧。

关于朋友的作文9

在动物王国里,有许多可爱的动物。有狮子,老虎,大象,小猫,小狗………等。这里凶猛的动物都不会吃弱小的动物,所以,动物们都很友好,很和谐。

有一天,小刺猬栗栗和爸爸妈妈们搬到了动物王国里。栗栗总是孤孤单单地在家里看电视里播出的动物新闻,从来没有出去玩。妈妈看见了,就对栗栗说:“栗栗,你总是在家里看电视,这样对眼睛不好。你出去走走吧,和其他小动物去玩。”栗栗摇了摇头,说:“妈妈,我们在以前的森林里住的很好啊!为什么要搬家?我的.好朋友松松在那片森林里。”妈妈叹了叹气,说:“我知道你想回到那片森林和你的朋友松松玩,可是那里有猎人啊!他们会扒光你的刺,然后吃了你的。栗栗,你出去玩会吧!”栗栗点了点头。

一出门,栗栗去了离家里不远的空地找朋友玩。一来到空地,栗栗就看见一只小熊在玩皮球。栗栗上前问小熊:“请问,你叫什么名字?我叫栗栗。”小熊笑着回答道:“你好,我叫贝贝。”栗栗说:“我可以和你一起玩皮球吗?”贝贝摇了摇头,说:“你身上好多刺。万一刺到我怎么办?我不跟你玩!”栗栗失望地去找其他动物。栗栗看到了一只小鸭子在玩河边玩水,就问她:“你好,我叫栗栗。我可以和你一起玩水吗?”小鸭子立刻游到了河里,说:“对不起。你身上很多刺啊!我可不想受伤啊!”栗栗又失望地找其他动物。

可是,过了一个小时,栗栗还是找不到动物和他玩。因为,大家都很害怕它的刺。栗栗一边抽泣一边走在了回答的路上。突然,一只小乌龟飞快地滚着,还一边大喊:“救命啊!我停不下来了!”栗栗连忙跑到了小乌龟前面,然后扶住了它的壳。小乌龟很感激的说:“你好,我叫海海。谢谢你扶住了我。栗栗说:“呵呵,不用谢。我叫栗栗哦!你可以跟我做朋友吗?”海海说:“嗯,我也很想和你做朋友呢。很高兴认识你哦,我的朋友。我们玩爬爬接力赛好吗?爬爬接力赛的规则是:谁最快爬到了那边的空地上,谁就赢了。”栗栗很高兴地点点头说:“好啊!我可不能输给你哦!”于是,它们俩就玩到了晚上才回家。告别时,栗栗说:“再见了!明天早上8点在空地上不见不散哦!”海海说:“一定!”

栗栗回到家后,很高兴地坐到了沙发上。妈妈看见栗栗很高兴,就问栗栗:“栗栗,你交到朋友了吗?”栗栗说:“当然了!我的朋友是一只小乌龟,它叫海海。”妈妈说:“栗栗,那你明天还和海海去玩吗?”栗栗点了点头,说:“当然了!不说了,我要洗澡睡觉了!”

从此,栗栗就和海海成为了最好的朋友。没有人可以拆散它们的友情。

关于朋友的作文10

你让我难忘!

——题记

“一句话,一辈子;一一生情,一杯酒。”这是着名歌唱家周华健在《朋友》中的题词。朋友,黑暗中为你点燃希望的灯火;朋友,迷茫时为你指引前进的方向。朋友似大海,宽广、无垠。

人生最快乐的时光莫过于童年了。我们天真无邪、无忧无虑,把泥土、野菜弄好,当成饭吃(不是真吃);望着地上的蚂蚁排成一字,有条不紊地走着,脑袋闪过一条恶念,用手指重重地划出一条鸿沟,额,蚂蚁掉进去了,再也爬不上来喽!有时见它们寻觅食物太辛苦,心中不由大发慈悲,咚咚咚…跑进屋里,粘出一些白糖,撒在地上,不一会儿,四面八方地蚂蚁都围过来,我轻声念叨:“喂,快来,这儿有好吃的。”嘿,还真听话。下雨了,见地上的蚂蚁还未归家,我便将它一个个的送回洞中,咦?这是怎么回事?全都跑出来啦!

我们在阳光下快乐地成长着。

转眼过了十几载,怀着憧憬的信念,迈着坚定地步伐敲开了中学大门。学习压力的增大与整日地忙碌让我喘不过气来。昔日的好友,如今都变得沉默寡言,我不知所措。

这时,你走进了我的世界。你有高大魁梧的身材,乌黑的头发下一双眼睛炯炯。即使如此,你的综合成绩依旧遥遥领先,一学期下来,你由班级的二十五名逐步走向并列第一的位置。我的成绩在你面前总是不堪一击,我苦恼。

你告诉我,说:“学习得讲究方法,不能蛮学,这样只能适得其反。要学会去和别人交流。走,先去上课,好好放松一下。”

体育课上,看你生龙活虎地表现,我记住了这句话。以后,我改进了学习方法,果然事半功倍。

初三的学习生活慢慢向我走来。一次次考试的失败,生活上的不如意,我更加苦恼。坐在窗前,望着那夕阳无情地被一点点地吞噬,想着每日父母起早贪黑地工作,联想到自己的所作所为。我摇头叹息:中考怎么办?

这时,你从屋外走进来,见此情形,你拍拍我的肩膀,说:“我听说过这样一句话,小鸟说:‘我从天空飞过,但天空未留下我的痕迹。’泰戈尔却说:‘天空虽没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。’给自己一点信心,失败并不可怕,重要的是在站起来,开心面对一切,自己无悔便行。”我醒悟过来,大声喊道:“谢谢你!”他微笑,说道:“谢啥。”

从那是时起,我为自己立下誓言:不达目的,决不罢休。我们一起复习,分析试题的得与失,一起准备迎接神圣时刻的到来。

朋友,感谢你在我迷途时指引前进的方向。我会永远记住你说过的话,努力学习,天天向上。

朋友,就是我的同桌。

关于朋友的作文11

媛媛何许人?答曰:吾挚友也。只因其名特雅,故又得一雅号“圆圆”。

若见媛媛其人,的确可爱至极。嘴小,鼻子小,连眼睛上,“心灵窗户之玻璃”也小小的,真可谓“小巧玲珑”。

如此可爱的小姑娘,可切莫误认为她既文静又腼腆,因为在她身上找不出半点腼腆的影子。她活泼、开朗、爱说爱笑,且极富幽默细胞,似乎这世界上没有什么能使她发愁的。即使是考试的重要关头,也能整日地听到她的笑声。这不得不令我这个多愁善感的女孩儿佩服。但终于有一天,放学时找不到她的影子,一问便知是去办公室“受奖”了。我料定这一次她是绝对笑不出来了。果然,十分钟后,见她抽抽泣泣地从办公室里出来,卷子上端赫然写着鲜红的数字“85”。我正想说“你也会哭呀”,但又咽了下去。放学路上,大伙儿七嘴八舌地劝她,并买了一包她最爱吃的杨梅作为“物质安慰们。谁知她刚尝了几颗便低头不语。我认为她还在为测验的事而难过,就说:“这次算了嘛,你不是劝过别人‘失败乃成功之母’吗?”哪知她抹抹眼睛,甩出一句令我大跌眼镜的话:“我是想我为什么如此喜爱杨梅呢?值得研究。’此话一出,众人哄然。我也暗暗佩服媛媛,确实“名不虚传”。

或许正是由于活泼开朗的缘故,媛媛很愿意帮助别人,从不计较个人得失。一次美术课,老师嘱咐我们带纸板,可惜我终因学事繁忙而忘到了脑后。于是见到媛媛的几张纸板就如同见到了救星,和另几名同学一哄而上。媛媛一边分纸板,一边笑嘻嘻地逗我们:“小朋友拿好了哦!”此时我们无心计较,各自拿了一张纸板心满意足地回到了位子上。我正欲坐下,忽听媛媛一声大叫:“夭啊,我怎么一张也没留下!”可当我转回头时,媛媛又笑了:“算了,一张纸板而已嘛!回家赶做好了!”

媛媛虽爱开玩笑,但学习方面却一丝不苟,认认真真。这种情况在数学上尤其突出。一起做题无论旁边召开几人大会,她都是“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”。她时而伏案疾书,时而登眉凝思。看她的样子,似乎在研究一项科技成果。然而题目一旦做出,她就变了一副模样。单是那一声“明白了”就能将人惊几跳。”

媛媛由于过分“苗条”,曾被怀疑是否“营养不良”。对此她不屑一顾,自我安慰道:“哼,有人想苗条还办不到哩,瘦者,有益健康!”疑者哑口无言,只好作罢。

媛媛如此可爱,趣事自然甚多。在紧张的学习气氛之中,能有如此活泼开朗的女孩儿为大家放松心情,中学生活还有什么枯燥可言呢?可爱的女孩儿,愿你永远快乐。

关于朋友的作文12

有一只美丽又傲慢的小蜗牛,她的脖子上挂了一个漂亮的小铃铛,那是牵牛花送给她的生日礼物,小蜗牛可喜欢啦。

有一天,小蜗牛来到小溪边玩耍,溪边还有蟋蟀和小鸟。他们见到蜗牛脖子上的小铃铛,很是羡慕,就迎了上去,想请蜗牛一起玩,可是蜗牛不愿意,她高傲地说:“和你们一起玩?太没意思啦!于是,小鸟拍着翅膀飞走了,蟋蟀也消失在溪水边的草丛里了。小蜗牛并不在意,还是自顾自地摆弄着她的小铃铛。

可是,谁能料到,这只不愿意和伙伴们一起玩耍的小蜗牛一不小心就把小铃铛从脖子上甩了出去,刚好掉进了小溪里,看着心爱的小铃铛孤零零的漂浮在小溪上,小蜗牛的心里别提多着急了。她想找朋友帮忙,可是小鸟和蟋蟀都不见人影,这时小蜗牛有点后悔了。“蜗牛你怎么啦?”不远处传来一阵熟悉的声音,原来是老树爷爷啊,小蜗牛吃力的爬到老树爷爷身边,委屈地说:“我的小铃铛掉进小溪里去了,可是我又不会游泳,怎么办才好啊?”说完小蜗牛的眼眶已经湿润了。慈祥的老树爷爷不忍心看着小蜗牛伤心,就叫来春风姐姐帮忙,很快从身子上抖落下一根细细的小树枝:“小蜗牛,给!用这个估计可以够到你的小铃铛的,快去吧。”小蜗牛一下子像看到了希望一样,她赶忙接过树枝,都没来得及谢谢老树爷爷,就跑到溪边打算捞她的小铃铛。可是,小蜗牛真是太粗心了,脚一滑连人带壳咕噜一声掉进了小溪里。“救命呀,谁来救救我啊?”小蜗牛使劲的叫唤着,小溪听到了,可是他也很无奈:“小蜗牛,我帮不了你啊。”“老树爷爷,你救救我吧”小蜗牛又向老树爷爷求救,可是老树爷爷说:“哎,我年纪大了,一把老骨头动不了了。”听到这些,小蜗牛更伤心啦,没人救她,谁叫她没有朋友呢?于是,小蜗牛伤心地大哭起来。不远处,蟋蟀和小鸟听到了小蜗牛的哭声,他们商量着到底要不要去救小蜗牛,蟋蟀好像不乐意,因为他对刚才小蜗牛的行为还耿耿于怀。小鸟却说:“妈妈总是教育我,在别人有困难的时候要伸出援手,那么,在你需要帮助时,才会有朋友。”蟋蟀觉得小鸟妈妈的话是对的。于是他俩,一个拍拍翅膀飞到了小溪边,还有一个迅速跳了过去,手忙脚乱的摆弄了好一阵子,费了九牛二虎之力才把笨重的小蜗牛给拖上岸来。

浑身湿淋淋的小蜗牛耷拉着脑袋,像个泄了气的皮球,满脸通红,她羞愧的说:“谢谢你们救了我,你们,还……还愿意,和我玩吗?”蟋蟀和小鸟乐意的点了点头,从那以后,小蜗牛和蟋蟀、小鸟成了最要好的朋友,而且总是帮助别人,大家可喜欢他们了。

关于朋友的作文13

下课的时候,我站在教室外面的走廊上,看着小朋友们在开展各种各样的活动。操场上小朋友们有的在跳皮筋,有的在踢毽子,有的玩着追逐的游戏……欢声笑语不绝于耳。置身于这无忧无虑的孩童世界,我感到十分惬意,自身仿佛也回到了快乐的童年时代。

这时,我发现琪琪好像什么活动都不感兴趣似的,只是毫无目的地在走廊上走走,看看。那些活动,那些欢笑,仿佛与她无关。我有点奇怪,不过也没太在意,因为有事,就匆匆走开了。不过,后来下课的时候我就有意无意的会看看琪琪在做什么。我惊讶的发现,除了上厕所,她每一个课间基本都是那么无所事事的走走看看,要不就是干脆不出教室,在里面写作业,看书。从小朋友的眉宇间我分明读到了一种感觉,那就是“孤独”。

这是怎么了?我不再只是奇怪,终于忍不住要去问问:“琪琪,为什么总是不下去活动活动呢?”听到我的问话,琪琪抬起头,怯生生地看着我,然后悠悠地说:“找个朋友容易吗?”小朋友声音很小,却仿佛晴天霹雳在我耳边炸响,震撼到了我内心深处。小小年纪,为什么说出这种话来?我天性地拉住那双小手,蹲下身子,看着那双怯生生的大眼睛。可能是从我的双手中感受到了鼓励,小朋友开始讲了起来。

原来不是她不想去玩,而是她找不到人玩。每次她去找人玩,人家不是嫌她学得慢,就是嫌她动作不够利索。久而久之她也不再找朋友玩了,面对他人的指责,她感到自卑。我明白了,琪琪确实不如大局部小朋友那样活泼机灵,她从小就有点反应慢,不爱言语,个子也矮小。但是我没有想到,这竟会成为伤害一个小朋友的理由,而伤害竟来自那些天真无邪的小朋友们。

想了想,我拉起琪琪的手一起来到操场上。正在跳大绳的小朋友们见了我非常高兴。我认真地问:“愿不愿意和我玩跳绳?”“愿意、愿意……”小朋友们争先恐后的喊起来。我笑着说:“我还带了一个朋友,就是琪琪,你们愿不愿意呀?”小朋友们愣了一下,马上就喊着:“愿意、愿意……”我又说:“聂老师年纪大了,动作不如你们灵活,优美。不过只要遵守玩的规则,我想我们就能玩的开心,就能成为好朋友,对不对?”“对!”小朋友们又异口同声的回答。我主动要求琪琪和我一个组,开始她还有点放不开,跳的时候老是出错。但我总是很愉快说:“没关系。”渐渐地,她也能灵活自如了。笑容不知不觉绽放在她的脸上 ,像一朵幸福的花。

后来我又多次约琪琪去玩各种游戏,我经常对她说:“我真喜欢和你玩,你玩的很好。”慢慢地我就在教室约不到琪琪了,因为她已经成了大家的朋友, 在操场上愉快地玩着呢!

关于朋友的作文14

朋友的关爱就像冬日里的一杯香浓的奶茶,甜甜的、暖暖的,温暖我们的心灵,朋友真好!

琳琳是一个豪爽、大方的女孩,她和我差不多大,经常手一勾,搭在我脖子上,一把拉上我就到处走。这样一个爽朗的女孩,做起事来实在太认真!

舞蹈老师告诉我们,要想练好基本功一定要苦下功夫,用狠劲。一次老师要求我们好好练,争取上台机会。琳琳拽上我,来到毯子旁,把我摁下去,对我苦练一番,压腿、下腰、抱后腿。她一个劲儿地在我耳边大声说:“记住,只要肯吃苦,一定能上舞台!我问她:“你怎么不练?”她没吭声,依然绷着脸,要把我压下去。她眉毛上扬,看着有人练得比我好,更卖力了。我的筋像被撕裂一样疼痛,不等我说什么,她跪在我面前,使劲捏了捏我的腿,用已被汗湿了的袖子擦了擦我头上的汗,淡淡地问了一句:“好些了吧,再开始练。”她帮我把腿抬上把杆,用手摸了摸头上晶莹的汗珠,一下又把我推进把杆,将胯摆正,耗了半天。我咬着牙坚持着,可她仿佛更来了兴趣,把我的腿靠在她的肩上,减少向上身与后腿之间的距离。只见她手抓把杆,站着弓步,酸痛感有时让她连连蹭着后退。她又一坚定信念立在那儿,使我想起了“千斤重担压在身”。她越是看我叫唤越使劲。

外面大风呼啸,“砰砰”地敲击窗户,我感到自己为何要受这份苦,由于被疼痛感冲昏了头脑,竟然说道:“好烦啊!你净会折磨我,自己练去!”我又嘟囔了几句,嘴里又冒出一句:“折磨我,你是不是意图不轨?”这句话,好像一个冰冷的箭插入她的心。

我看见她独自一人走到角落里,下了腰,又下了叉。当她抱起后腿时,一条弯弯曲曲的线映入眼帘,她的后腿还不是很好,我真想去帮她,但刚才的话如泼出去的水,收不回来了。我不知道该怎么办。

老师突然说,要在我们俩里选一个好的参加演出,让我们各自展示基本功。在她刚才辛苦的辅助下,我的腿一下抱得很直,她的还比较弯。果然,我入选了,她却激动地抱住我,恭喜我成功了,我向她道了歉,并拉起了她的手。“以后不要暗中帮忙,一定要光明正大地竞争!”我叭在她耳边说。她倒是兴趣盎然:“没关系,总有合适我的,这个你跳得好看,下一个我一定会争取的!”

她虽然看着还很快乐,但我知道,这个心里藏不住事儿的朋友为了我强忍了失落的情绪。

她对我的关爱像冬日里的一杯浓浓的奶茶,是那么香、那么甜、那么暖洋洋的…

关于朋友的作文15

我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身体,里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的日记本。

我高兴时对着她笑,不高兴时对着她诉说。一天,妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿,还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐,也没有亲妹妹,我的痛苦,没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友,我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时,我边写边哭,“金豆豆”落在日记本上,留下了一滴滴的痕迹,我心疼地抹去日记本上的泪水,生怕这位朋友受到伤害。前一段时间,听说要去秋游,大家都开心极了。晚上,我回到家,兴奋的心情还没有散去,便拿起了笔,告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着,听着我的诉说。

我开心时,拿出日记本写一写;不开心时,也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子;我和我的日记本一起度过了开心的时光。

【篇七:我需要一个知心朋友】

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,还有苦,还有泪……——题记

每一个人都需要一个知心的朋友,当你快乐时,她与你一起分享;当你悲伤时,她会安慰你;当你摔倒时,她会扶你站起来……

在我小学的时候,我和她一起玩儿,一起乐,一起哭,一起学习,我一直把她当做我最好、最知心的朋友,我什么事都跟她说。在学校,我们什么事都一起做。

有一次,上体育课解散了,我和她在玩单杠,她比我体重轻点,她让我背她走一会儿,我想:她是我的好朋友,背就背吧,可当我背她时,我差一点倒了。我们就这样边玩边乐!时间过得可快了呢!高兴之余我问她,说:“你最知心的朋友是谁?是我吗?”她说:“当然不是!”她说完就不好意思地笑了,我看她乐了,我想她一定是在开玩笑,一定是,一定是的,所以我也乐了。但“当然不是”这句话,一直在我的脑海中徘徊着,只要一想起她,我就会想起她说的那句话:当然不是。

小学快毕业了,同学们都买《同学录》要留下最后的留念。我也买了,全班同学都在我的《同学录》上签了字。看到她在“最知心的朋友”那一栏和“梦想”那一栏里写的不是我的时候,我愣住了,仿佛时间也都停止了,顿时,我的泪珠从眼眶里一滴一滴地流了下来……

爸爸和妈妈总说:“你大了,该有一个知心的朋友了。”可是我到现在也没有一个知心的朋友。

我真的需要一个知心的朋友!

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