实用的班级作文600字锦集7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的班级作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的班级作文600字锦集7篇

班级作文600字 篇1

学校为我们组织了一个大家庭───六班。

六年级班,更是卧虎藏龙,人才济济,49个人风流人物像一朵朵含苞欲放的鲜花,在老师的精心培养下,绽放的更加璀璨,更加绚丽。

时光如流水,眨眼睛在这所昂首阔步奋进的学校,来来往往,在六间教室里,有着趣味无穷的回忆。如今,这是第六间教室了,也是我们在黄麻布小学的最后一间教室。总是会有些舍不得,但是这是不得不发生的事。之所以会舍不得,是因为,我们舍不得这些年教室里的同学们,舍不得上课时的乐趣。可惜,舍不得也要说再见。同时也忘不了某些同学在上课的时候,闹出了一点笑话……

在这个班级里,当我们累了,就有一把椅子,为我们送来,做在它的怀抱里。当我们热了,有风扇,为我们扇风。当我们渴望知识的时候,三位主科老师,就为我们讲解知识。当我们遇到困难时,乐于助人的同学,就为我们克服困难。当我们烦恼时,可以走到阳台,就像打开那扇窗户,把微风吹入心胸。当我们认真阅读时,图书角永远敞开它的柜门,欢迎你认真地阅读。

我们班是一个充满爱心与奉献的班集体,我们班不管有多少困难,多大的困难,我们都会尽心尽力的去做。在这个班级,就像一个大家庭,有49个兄弟姐妹的情谊,还有我们终身难忘的恩师。能让我们乐疯,也能让我们撕心裂肺。我们对班级的一件件小事都很感兴趣。有让我们玩疯的`“真心话大冒险”,也有让我们如饥似渴的“谁是卧底”等。这都是我们班积极参与的游戏。

在学习方面,我们班还是可以的。语文是最好的,但是数学可以说是不太理想的。我们都希望,我们不要偏科,都能够想往知识的王国。来丰富自己不充实,不肥沃的土地。做一个全面发展的好学生,做一个德、智、体、美、劳的五好学生。

我的班级就这样,是一个非常平常的班级。洋溢着欢声笑语,既然有缘,等我们上初中了,继续做好同学,继续一起为而奋斗!

班级作文600字 篇2

昨天下午,三位主课老师都不在场,教室里可是闹翻了天。同学们有的坐在座位上,聚精会神地看书;有的转过身来,和后面的同学谈天说地;还有的呢?干脆离开座位,满屋子乱跑……大家都兴奋不已,闹剧就这样子开始上演了。

“咳咳!”我们班的大笑星:李新洋同学转过身来,确认我们几个全都注视着他后,变魔术似的拿出了一包药,开始了他的演说:

“大家请看!我手上拿的正是我们家族的‘李氏秘方’!”

呵呵,我不知道他那葫芦里到底卖的是什么,边饶有兴致地听了下去。

“想知道这药有什么神奇的疗效吗?”我们的“李医生”故意卖了个关子,接着说:

“告诉你们吧!这药喝一口,精神抖擞!喝两口,尿络通畅!喝三口,便秘有救!机不可失,时不再来,快来抢购啊!现在抢购还送免费的`价值10万元保险一份!!!快来啊……”

“哈哈哈……”话还没说完,同学们的嬉笑声就早已打断了他的介绍生声。有的同学听了他那像模像样的介绍后,不知是想有意配合还是真动了心,竟想品尝一下那药是什么味儿。同学们你争我抢,都想做第一个吃螃蟹的人,最后,袁伟杰同学胜利了!只见他小心翼翼地拆开包装袋,轻轻伸出舌头舔了一下。“啊呸!好苦啊!”还没等我反应过来,他就已经开始大声叫唤了。世上可没有后悔药可吃啊,谁叫你吃来着……经过了第一位同学的失败尝试,有一些的同学也都放弃了,但有些同学还在尝……

最后,这药转了一圈后到李新洋手中时,居然已经所剩无几。据他说,这真的是药啊!真可怕。

班级作文600字 篇3

班级不仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最后何去何从,我们都要珍惜。

我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的'只是我们在一起,彼此之间欢欢乐乐,我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不可以原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份和谐,不要斤斤计较。

我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级,我认为,环境也是可以改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人,只有那一大部份的人积极努力,才会带动那一小部分的人也学起来,这样才会营造一个良好的学风,一个班级只有一个好的学风,班级的成绩才会上去,才会不断的前进,我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光,不要总是抱怨初中生活多么的劳累,要坚持不懈,勇往直前,勇攀知识的高峰,徜徉知识的海洋。

最为一个理想的班级,就应该要有共同的目标,只有了共同的目标,我们才能心往一块使,劲往一块用。就好像给走夜路的时候,哪怕前边是一点点微弱的光源,也能够指引我们前进,只有这样,才能跟好的发挥集体的作用与力量。

让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。

班级作文600字 篇4

那是上三年级,当时我在农村就读,和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通,是因为我们班没有宽敞的教室,但很干净,在这个不大的教室里,发生过许多的事,有好事也有也坏事。其中就有一件,我至今还记忆犹新。就是因为它,我感受到了集体的.温暖,感受到同学们的那份真挚的友情。

在一个晴朗的早晨,我吃过早饭后,背起书包去上学,已经到学校了,突然我好象发现什么东西似的,于是,不管地上有多脏,就趴下来看,唉~~~不幸啊!竟然在这个时候,一辆摩托车冲过来,从我腿上压过,真是疼极了,人们看到后立刻把爷爷叫来,然后就被送去了医院,脚上还缠了纱布,医生说要休息一星期,“什么,不行,正好这星期教室是该我打扫的,而且老师也讲了新课,怎么能不去上学呢?”我焦急的嚷嚷着。在我的再三恳求下,爷爷同意了我可以去学校。到了教室后,同学们看见立马跑上来架住我。随后,老师来了说:“大家静一静,由于张杰(这是我的学名)的脚被车压了,不能扫地,擦玻璃....”“我愿意”“我来帮她”。还没等老师说完,同学们就争先恐后的举手。我激动级了,最后连老师也拿不定主意。下课了,我想去厕所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,说:“来,我背你去”,说着硬是把我背起来。放学了,同学也都走光了,我单脚一跳一跳的扫地,出乎意料的是。他们拿着各自家的扫把,抹布,站在我的眼前微笑的说:“我们一起干。”我又一次被感动了,从眼里迸出激动的,骄傲的泪花。我也鼓起劲擦干眼泪大声的说:“好,我们一起打扫。”

班级作文600字 篇5

“横阳江畔,卓远辉煌,这是我们成长的地方。同学年少,青春激昂,自强不息个性扬……

一转眼,已经迈入初中校园近两个月了。告别曾经稚嫩的自己,已经在紧张而丰富的初中学习生活中成长起来。卓远班——这个大家庭,让真正让我认识到什么是真正的集体。

刚开学的第一个月,几乎还没有认全同班同学的名字,但黄老师早已将“团结”这颗种子埋在了我们每个人的心中。

素质拓展训练,一个“炼狱般”的历程。卓远班49个人,有福同享,有难同当,无一人中途退缩,红歌会上,每个人都使出吃奶的劲儿,非常有气势地唱出我们班的红歌,即使嗓子已经吼得沙哑,也要为卓远班贡献出一份自己的力量。每一位同学都不扯班级后腿,汗水从耳边淌过,从身上流过。

台上传来总教官罚许多班级全体蹲下的命令声,卓远班的.每个人头抬得更高,手贴得更紧,脚站得更直。因为,黄老师说过,卓远班从不被批评!

为了班级,我们要用尽全力。

“长达五天的学校“最美教室”投票终于得出了结果。历届卓远班的同学和家长,所有关心卓远班发展的亲朋好友都在为我们热情地投票。不论结果如何,在老师看来卓远班的教室是最有文化气息的。”我们的班主任——黄老师一进教室说的这段话,让每个人心头不由得一惊,该不会我们落选了?

紧接着黄老师话锋一转:“恭喜大家!经过我们的努力,一票一票地拼,加上专家组的评分,我们获得了一等奖。numberone!”耶!虚惊一场,教室顿时成了一片欢乐的海洋。

无论是激动人心的班歌比赛,还是班级大小事件的总结,黄老师无一刻不在教育我们“集体”的重要性!

我们明白:团结才是一个班级最重要的。我们要对自己的一言一行负责,那事关班级荣辱!

“横阳江畔,卓远辉煌!”班级荣辱,我的责任,我们的责任!

班级作文600字 篇6

捣蛋叶

捣蛋叶是全校闻名的捣蛋鬼,他敢干的事是你想都不敢想的。

考试前夕,几个男生怂恿他藏试卷,他想都没想谋划起如何藏试卷。他像个小偷似的猫腰潜入语文老师办公室,蹑手蹑脚的抽走语文试卷藏进了一个只有他知道的地方,然后赶紧溜走,向其他同学“报喜”(说他把试卷藏起来了)。旁边几个学霸早已料到后果,只得摇头叹气——今天老师肯定又要发火。

果不其然,语文老师抱着第4单元的试卷(但我们应该考第3单元)生气地走来了,他眼里冒着怒火,眉头皱成倒八,把试卷重重地“砸”在讲台上怒吼:“叶潇净!你把第3单元的试卷拿出来,不然我们就考第4单元,你一个人考两张试卷!”就这样,捣蛋叶只好交出了试卷,一旁几个学霸只能露出恨铁不成钢的表情,叫他别藏试卷,偏偏要藏试卷,闯大祸了吧?因为这种事在他身上发生过得过多,他便臭名远扬,就是陌生的老师一来也认识他,总说这就是叶某某吧,他经常到办公室喝茶。

喇叭林

喇叭林是“举世闻名”的大嗓门儿,他和我做过同桌,我一听到他扯着嗓门的叫声就特别烦,想白他一眼。

上课只要有他就不清静了,朗读——他声音最大;发言——他声音最大;就是默读他也要发出声音。以前不和他坐,齐声朗读,我还是能听见自己的`声音的,一和他坐,哎呀,齐声朗读,他的难听的声音就总在耳边徘徊,晕!就是他让我给他个让个位置,他也要扯着嗓子大叫:“让开,让开!”一次比一次响,弄得我不知为何很慌张。有一次他上台讲故事,同学们早已捂好耳朵,做好被他声音震聋的准备,刚开始他的杀伤力还不太大,但他越讲越激情,越讲声音越大,到了“海啸”部分(其实是高潮部分,因为他声音太大,所以同学叫海啸部分),他一读到关键字就用力提高,声音此起彼伏,同学们都更加用力捂住耳朵,防止被震聋,他的杀伤力实在太大了!

同学们都不大喜欢他的大嗓门,不想和他做同桌。

班级作文600字 篇7

每个人的身边很多地方都有“小书虫”。公交车上、图书馆里、商店里……处处可见他们的身影。我们班也有不少呢!来看看他们中的一个吧!

一头齐肩发,小小的眼睛里似乎藏着大大的智慧。

有一次,我找她去大润发一起玩,我在那儿等了好一会儿她才来。一看,原来她手里捧了一本书。我们一开始离得较远,而且我还不认识她妈妈,就没好意思叫住她,眼睁睁看着她从我身边走过。我愣住了,看了她的背影好一会儿,我笑了,赶忙叫道:“喂,你走过啦——”她似乎听到了我的喊声,这才反应过来,往回走了过来,还笑嘻嘻地说:”不好意思,没看见你,嘻嘻!”她甩了甩手里的书笑了,我听后也跟着笑了。

还有一次,考试卷发了下来,她考了99分,而我只考了91分。我在订正试卷时,被一题难住了,我去问她,叫了好几声,她仍然纹丝不动。不知道是不是真没听见,我只好使出对付“小书虫”最有用的必杀技——“遮挡术,把她眼睛蒙了起来”,一下子把她眼睛蒙了起来。这招果然有用!她一下子站了起来,吼声如雷:“你想干什么?”我被她前所未有的气势吓了一跳,我颤颤微微地拿起手中的试卷问:“这……这题怎……怎么做?”她连试卷都不看一眼就说:“我……我不会讲!我从来不讲题,我只会做题!不过你可以问班级考了100分的'那位同学。”她现在又丢了刚才那说话的气势。我大呼一口气,还好还好,还以为要被吃了呢,这小眼睛可真是太厉害了!没想到我问完问题回来,又看见她坐着看书的认真样儿。

其实不说大话,我也是我们班的“小书虫”!不信你看我一个下午可以看完一本《米小圈》和罗尔德.达尔的《了不起的狐狸爸爸》!

哦!对了,说了这么多还没告诉你们她是谁呢?嘿嘿,她是我的老同桌——谢冉馨。

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