实用的舞蹈的作文600字合集7篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的舞蹈的作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的舞蹈的作文600字合集7篇

舞蹈的作文600字 篇1

我小时候,就和舞蹈这门艺术结下了不解之缘。 记得在我四岁那年,一天晚上,我看关于舞蹈的节目,看得入了神,爸爸叫我叫我半天,我都没回过神来。爸爸对我说:“台上十分钟,台下十年功。”当时因为我太小,所以没听懂什么意思。第二天,爸爸对我说:“女儿,昨天爸爸看你那么喜欢舞蹈,就和你妈商量一晚上,决定让你学舞蹈。”听到这个消息,我高兴得不得了,差点把房盖掀起来。迫不及待的问爸爸:“什么时候?”“明天”爸爸回应道。可能是因为太高兴了,到半夜才睡着。我的脑子浮现了我穿着漂亮的衣服,在舞台上翩翩起舞的样子。我穿着孔雀衣,每一个动作又美又动人……渐渐地我怀着甜美的梦香睡着了。

第二天,我高高兴兴地穿上衣服,来到舞蹈班。看到老师那慈祥的脸和同学们那可爱的脸,本来那紧张的心一下子变得欢快了好多。老师介绍完我,开始叫我们最基本的舞蹈动作。 先学的是最基本的兰花指,四指停止微向上翘,中指突出,拇指靠中指成兰花状。看老师做的很美,但是一看到我做的样子,实在是太变扭了。老师看见了,过来指导我,过了一会儿,太好了!终于做对了。 过了几天,我们的老师给我们排练舞蹈《傣女》,由于这次的演出十分重要,所以老师也十分重视。

期间还有几个特别难的动作我不会,老师让我回家多练一练,于是我每天回家都练,有的时候练得腰都轻微闪了一下。我还常常抱怨“烦死了,早知道就不学了,累死人了!气死我了!” 在演出的那一小会儿,虽说我的心很紧张,因为我这是第一次演出,第一次面对这么多人跳舞。在演完的那一刻,一阵暴风雨似的掌声涌出。爸爸在台下给我举出大拇指。我的`脸上露出了甜蜜的笑脸。 回想起排练的那几天,是多么的艰难呀!在舞台的那一会儿是多么的快乐呀!真是应了爸爸说的那句话“台上一分钟,台下十年功。”

舞蹈的作文600字 篇2

小时候看电视时,看见一位漂亮的阿姨跳孔雀舞,她优美的舞姿深深吸引了我。仿佛眼前有一只美丽的孔雀正在翩翩起舞,那么耀眼,那么光彩夺目。从妈妈那得知,原来她就是中国著名的舞蹈家——杨丽萍。从此,我喜欢上了舞蹈,梦想将来能成为像杨丽萍一样的舞蹈家。

之后,妈妈给我报了芭蕾舞蹈培训班。由于我长得高,老师把我安排到一个级别较高的班级。看着其他同学的每一个动作都那么规范,那么标准,而作为初学者的我,动作生硬、别扭,而且练久了,胳膊和腿又累又痛,心里不禁打起退堂鼓。妈妈知道后,鼓励我说:“想当舞蹈家,就要不怕苦,不怕累,而且要坚持练习,才能学到真本领。”于是,我除了每次专心上课外,回到家里,我不断在床上反复练习老师教的每一个动作,即使摔跤了,爬起来继续练习,再痛再累我也要坚持。经过努力,我学会了站下腰、后脸翻和蹦跳等动作,在班上崭露头角,成了老师关注的对象。

去年暑假,舞蹈培训中心选拔一些同学到南宁参加第三届广西少儿舞蹈展演比赛,很荣幸,我被选上了,当时不知我有多开心。按照老师的要求,我们每天坚持在30几度的`高温下练习,即使汗流浃背,双腿磨肿,我也觉得是一件光荣、快乐的事情。除了集中练习外,我每天还坚持在家练习,对着镜子,看动作是否正确,脸上是否有表情,尽量把自己最完美的一面呈现在人们眼前。

这几年学习舞蹈的艰辛历程,让我学会了坚强,让我勇于面对生活和学习中遇到的任何挫折和失败,也更让我坚定了我的梦想——舞蹈家。

舞蹈的作文600字 篇3

一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,优美的曲线,细细的长腿,大大圆圆的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可爱的舞蹈老师——陈老师!

上一年,少儿芭蕾舞团因演出需要海选角色,我鼓起勇气参加了人生中的第一次选角色的`面试,尽管有点紧张,动作不太到位,但还是以稍好的基本功征服了海选的评委老师,获得了演出小美人鱼的角色机会。

接下来,就是高强度的密集训练,陈老师就是我们的指导老师。那时,她才刚大学毕业,平时总是笑眯眯的,从来不批评我们。有一次,旁边的同学因记不清动作而吓哭了,陈老师耐心地安慰她,摸摸她的头,靠近她耳边,悄悄地鼓励她,不厌其烦地重新示范一次完整的动作给大家看。有部分高难度的动作,我们反复练还是练不好,陈老师看在眼里,急在心里。她把一连串动作分解,先逐个动作示范一遍,让我们看仔细,再慢动作连贯地跳一遍,真是用心良苦啊!

这样的排练大概持续了三个星期,终于学完所有动作,到了点睛之笔——表情这一关。跳到哪部分该是怎样的表情,陈老师的脸上就呈现出什么样的表情,我们的眼睛都不敢离开她,生怕错过了,自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到来了,我们既紧张又兴奋,生怕自己哪个动作不到位而影响了演出的效果,同时又有点失落,因为演出完后,就要跟陈老师分开了。

当八条小美人鱼在闪耀的灯光下翩翩起舞时,我的脑海里总浮现陈老师那美丽的舞姿,总感觉陈老师也是其中的舞者,带领着我们,在舞台上尽情舞蹈!尽管演出已经过去一年多了,但每次听到那欢快的音乐,我又不禁想起了那段难忘的排练经历,更想念可亲可敬的陈老师!

舞蹈的作文600字 篇4

我是个爱跳舞的小姑娘,当我还在妈妈的肚子里时,就常常陪着妈妈看芭蕾舞剧,从我记事开始,看着那些舞蹈演员穿着漂亮的衣服,随着优雅、舒缓的音乐,翩翩起舞时,我羡慕极了。三岁时,妈妈把我送到了舞蹈学校,我才发现。跳舞没有想象中那么简单。压腿、下腰、练基本功,每样都那么辛苦,一个个动作,稍不标准,老师就要求练上好多好多遍。不过,为了我心中那个美丽的舞蹈梦,我都默默坚持了下来。

只要有决心坚持,每天进步一点点,总会有收获的。

今年我参加了文明小博客主办的“喜梦宝”杯第三届少儿才艺大赛的舞蹈组比赛,经过网络投票和专家老师的评审,我进入了复赛。

为了准备这次比赛,每天晚上写完作业,我就拉着妈妈陪我练习舞蹈,因为太久没有练习了,好多动作我都忘光光了,我都想放弃比赛了,妈妈鼓励我说:“只要用心准备了,比赛成绩并不重要,这次比赛我们就是去跟哥哥姐姐们学习的”

比赛场上的节目实在是太精彩了,看得我越来越紧张,手心都出汗了,生怕自己忘记动作,忘记表情。

很快轮到我上场了,听到团长老师介绍我出场,我脸都红了,我哪有老师说得那么棒啊,不过我以后一定会好好努力,争取真正做到老师说的那样的全能选手。

音乐响起,我的紧张一下子就跑得无影无踪了,马上进入到我舞蹈所要表达的过新年的场景中,跳完后,评委老师说对我的舞蹈印象很深刻,说我表现得还是很不错的。

我还很想感谢文明小博客给我这次的学习机会,虽然这次比赛我没有哥哥姐姐们表现的'那么出色,但我还是尽自己的能力了,我相信,只要我坚持我心中的那个舞蹈梦,以后一定会越来越出色的。

舞蹈的作文600字 篇5

有一天,我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。妈妈说:“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊!叫你学舞蹈你总不乐意。”于是妈妈就偷偷地给我报了名,想给我个惊喜。一天妈妈说带我去练钢琴,我说每天都是我自己去的呀!为什么你今天要陪我去呢?妈妈说:“开车送我去快一点。”我们经过一家红舞鞋少儿艺术团,妈妈停下了车,叫我下车进去看看。我奇怪的问:“不是去练钢琴吗?来这里干嘛?”妈妈回答我说:“因为妈妈想给你个惊喜让你来学舞蹈啊!”我当时挺好奇的,可是听同学说红舞鞋很严格,而且老师很严厉,我有点害怕进去。然后妈妈给我讲解了很多有关学舞蹈的'益处,鼓力我说:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇气进去了,于是就有老师来迎接我们。她介绍了自己,称呼贝贝老师。我告诉老师我叫。。。叫赖可盈。老师说上课时间到了,我们进去吧!当时的我非常害怕。首先老师教我们基本功“撕腿”“下腰”等。这些动作对每个新生都是很难的动作,而且很痛。我心里想着妈妈对我所说的话:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了几个动作都不错,老师表扬了我。我心里暗暗地高兴着。慢慢地下课时间到了。

回到家里我很得意地告诉妈妈说:“我今天表现不错老师表扬了我哦!我会好好努力地学下去的。不会让你失望的妈妈。我也明白你说的信心是什么意思了。妈妈把手中的遥控器丢在沙发上,跑过来抱起我说:“我家的宝贝懂事了,说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。”妈妈的愿望实现了非常非常地开心,而我得到妈妈的夸奖我更开心。哈哈哈。

舞蹈的作文600字 篇6

舞之美,是人的美。舞蹈是一种艺术,当然有艺术美,但它不像唱歌、绘画,所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过:美的要素有二,一是形式,二是表现。人体充分具有这二要素,外有美妙的形式,内蕴不可思议的灵感,融合物质的美和精神的美的.极致而为一体,所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时,她(他)举手、投足、弯腰、舒臂,那美的形态身段、轮廓、线条,恰好表现了美的内蕴、美的感情,而不必借助什么道具。

当然,舞台上的演员绝不是画室里的模特儿,舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰绝不像旧戏那样给人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了提示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰,在形、体、色、质上都要有极美的苛求,真可谓“四美具,二难并”,从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子,两腋却生出一对肉翅,显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。人着衣披带本是很自然的事,但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与提示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有“以形写神”与“以神写形”之争,从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。在自己的外美之形来写内美之神了。

舞蹈的作文600字 篇7

一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,我的舞蹈老师欧老师有着苗条的身材,弯弯的细眉,一双明亮有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的,脚上穿着一双黑色的舞蹈鞋。但最让我敬佩的`不是她的外表。

她上课语言准确生动,甜美的声音,句句话语表达出的情感真实感人。她上的舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。

平心而论,欧老师讲的舞蹈课出色的无法比拟,同学们也配合得默契至极,她讲课时腰板挺得直直的,不时讲个笑话,使大家开怀大笑。这样即缓解了课堂上严肃的气氛,更让我们把所有的劳累都飞到九霄云外,真是一举两得!

记得有一次,一位同学的腿压不下去,欧老师帮她按住脚尖,可总是痛得又抬起头来,老师就耐心地对她说:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?这一点挫折算得了什么?你要加油啊!”那个同学听了老师的一番话,马上忍住疼痛,又继续练了起来,果然,功夫不负有心人,不出半小时,她已经压下去了。这其实都是欧老师的功劳。因为欧老师的一番话,给了她自信;因为欧老师的一番话,给了她勇气;因为欧老师的一番话;给了她打开成功殿堂大门的金钥匙!

欧老师是辛勤的园丁,用心栽培我们,让我们健康成长;欧老师是燃烧的红烛,燃烧自己,照亮我们通往成功的道路;欧老师是美丽的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧洒向我们!欧老师,谢谢您!谢谢您呕心沥血地教育我们!谢谢您不辞劳苦地照顾我们!谢谢您带我们走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李满天下!

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