夹气球游戏作文

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的夹气球游戏作文，欢迎大家分享。

夹气球游戏作文1

一进教室，就看到课桌都向两边靠，中间有一大片场地空了出来。这是要做什么呢?就像个战场一样，我心中充满了疑惑。

上课了，王老师打开多媒体，原来是要进行一场“夹气球比赛”呀!王老师先讲了游戏规则：分成红队和黄队，每队分成3个组，每组2人，背靠背夹气球接力，那个队先传完那个队获胜。我荣幸成为了“红军”中的一名“战士”。

我们的队长是梁奕佳，她手持“红色的炸弹”，郑重地交到我们英勇善战的战士们手中。我和张基伟夹好“炸弹”后，在“战场”上待命。王老师用浑厚的声音命令道：“开始!”我和“战友”猛的冲上去，马上跟敌人拉开了距离，大步流星地冲到终点，转身又向“根据地”冲去。没想到“黄军”也手忙脚乱得赶了上来。不好!我大惊失色，以最快的速度赶上去，也到达了“战场”，获得了“战斗主动权”!

这时，在“红军”的欢呼雀跃中，第二轮“战斗”又打响了。接下来出战的是“红军”中的“树枝”——徐杨坤和一员虎将——赵家硕。两个人一大一小，一高一矮，完全不匹配嘛!这可是最后一局，很关键的!我的心中不禁惴惴不安起来，在加油和呐喊声中，我们又一次胜利地抵达终点，最终取得了本次“战役”的胜利。

这一次的.胜利推动了下一次“战役”的顺利进行。同学们有的满堂喝彩，有的高呼“乌拉”!还是我和张基伟当“先锋部队”，战斗刚刚开始，敌人就把“炸弹”给丢掉了。而我们已经拉大了距离，对方心急如焚，可是为时已晚。当我们第二支“援军”冲来时，敌方一组还未至终点，所以，我们轻而易举地又获得了第二次胜利。

在同学们的得意洋洋、哄堂大笑中，“战斗”还在继续着，教室中一片欢声笑语……

夹气球游戏作文2

今天，我们举行了一场夹气球的比赛，比赛的现场十分热闹，跟随我的镜头去看看吧！

一开始，老师先把我们全班同学分为白菜队和萝卜队，并讲解比赛规则：两个同学成为一队，手挽着手，背对着背，夹着气球往前走，谁先到达终点谁就胜利。我们班同学最喜欢比赛类的作文课了，所以个个都激情澎湃，跃跃欲试。

第一场比赛终于开始了，那是两个女生对战两个男生，哨声一下，两队人马出场了，观众们都激动地呐喊助威。只见白菜对的两个男生配合得不太紧密，也不太会用巧劲儿，所以调皮的气球在他们的背上掉了好几次，每一次掉下来都要被惩罚原地停留3秒钟，所以被我们萝卜队远远抛在了后面。起初我还有点紧张呢，但一看到他们对被远远地甩在后头了，我悬着的心也就放了下来。比赛来到了冲刺阶段，结果不言而喻，由于我们队的成员配合默契，成功地获得了本局的胜利，大家都欢呼雀跃的。

第二轮，我们改变了一下游戏规则，两两PK，两名同学的双腿夹着气球不能松开，否则气球掉在地上就要回到原点重新开始。眼看着就要轮到我了，我的心就像揣着一个小兔子怦怦直跳。终于，老师点到我的名字，我紧张得连做了好几个深呼吸，然后上场。拿到气球之后，我双腿一紧，用力地夹起气球往前蹦去，像个袋鼠一样蹦着、蹦着……耳旁传来一声又一声啦啦队的鼓劲儿。相比对手的气球，我的气球就听话了许多，我们配合得不错，很快就顺利地蹦到了终点，而气球一次也没有掉过。可是对手就不那么幸运了，他的`气球似乎有自己的想法，总是企图脱离他的掌控，引得众人为他着急，有些啦啦队的成员激动得差点自己上去替他比赛的……

当老师宣布我们萝卜队获得最后的胜利时，我们整个队伍都欢呼了起来。今天的游戏使我意犹未尽，同时我也深深体会到了团结合作才能获取胜利。