手拉手作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的手拉手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

手拉手作文

手拉手作文1

我出生于2005年4月16日,2010年玉树地震时我5岁,妈妈在我生日的那天带我去给灾区的孩子们捐款,我印象很深。

这次我们学校的手拉手儿童绘画比赛我以这个为主题画了一副画,最大的'愿望是有机会把它寄给阿夏毛周。我要做一个有爱心的孩子,我还要好好学习,帮助那些贫困山区的孩子……

手拉手作文2

当我刚刚能站立起来的时候,全家人常常用一双大手拉着我的一双小手,教我学走路。他们猫着腰时间久了,累得腰酸背痛,还是不厌其烦地扶持我。

我慢慢得学会了走路,他们常常用一只大手拉着我的`一只小手,扶助我走,我跌倒了,把我扶起来继续练习走路,渐渐的我自己可以在家里自一由走动了。

我开始上幼儿园了,一年四季他们每天接送的时候,一路上总是拉着我的小手行走,生怕我跌倒。

我上小学读书了,常常是姥姥接送,她总是拉着我的小手过马路。当我上小学二年级的时候,路上不用拉手了,自己可以在大人陪同下过马路,渐渐的自己走路,不用大人接送了。

想一想,每个人不都是拉着家里亲人的大手长大的啊。

手拉手作文3

爷爷、奶奶、外公、外婆渐渐得老了,走路不再有往日的利落,我们一起行走时,我总是担心他们摔倒,便情不自禁的拉着他们的手,每次他们都非常高兴得接受我伸过去的小手,小手拉着大手一起行走。

在马路上,有时候看到老爷爷、老奶奶过马路不方便,我就主动地走上前去,拉着他们的.手送过马路。他们都会高兴得说:“你真是一个有爱心的好孩子!”“不客气,这是我们每个小朋友都应该做的事。”

手拉手作文4

今天下午我们举行了给灾区小朋友捐钱的活动,这个活动叫“红领巾手拉手献爱心”。我一共带了七元零花钱,学校有许多同学们带了他们平时不用的玩具、书、漫画……

我买了最感兴趣的`《恐龙传奇》这本书,一共花了五元钱,本来我还要买我更有兴趣的书,但是我没有找到。其实有一本关于外星人的书,我也很喜欢,但我害怕我看了这本书后,晚上一个人睡觉会做恶梦,所以我才没买。

我给他们献了爱心我很荣兴,我祝灾区小朋友健康、平安、快乐的成长。

手拉手作文5

自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的.脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

手拉手作文6

王芳同学:

你好!我叫饶晨霖,今年10岁了,是湖北省宜昌市西陵区三江小学的一名学生,我很想跟你交朋友,你愿意吗?

我先告诉你我的一些情况吧。

我是一个胆小文静的.女孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。

我们学校非常漂亮,离长江很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,有54名同学,每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学,不仅能画一手好画,连字也写得很好。

你们学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写信给我讲讲吗?

好了,就聊到这儿吧。期待着你的回信哦!

祝你

学习进步

  一个陌生的朋友:XXX

  2XXX年XX月XX日

手拉手作文7

数学老师给我们布置了手工的作业:剪一张四个手拉手的小人。

我准备好彩纸开始剪了。我凭印象来折纸然后画上小人。剪出来的是两个没有手拉手的小人。这时候我发现我折纸折错了。

我又拿了一张纸重新剪。这次我剪出了四个小人但是手没有连在一起。我觉得很奇怪,折纸折对了,怎么没连在一起呢?我把剪下来的纸摆在桌上检查了遍。这个时候我发现我画小人的手不够长,把手要连接的`部分也给剪断了。

找到了原因后重新开剪。这个时候,我画小人的时候非常认真。最后我终于剪出四个手拉手的小人了。

我把我剪的小人贴在作业自纸上。看着这四个小人我好开心。

手拉手作文8

下午,我们收到“手拉手”活动的来信让我,我们班顿时欢腾起来,非常激动!我也不例外,看到小伙伴“胡胜燕”的来信时,真想一蹦三尺高!有些同学还加了小伙伴们的Q,我好后悔啊,寄信给胜燕时没说上。老师说他们班的字体都很漂亮,我觉得是的`吗,而且我的那封信的字体也挺漂亮的,所以我要向他们学习。

他们班的来信,使我感到无限的乐趣,因为,这不仅可以交到朋友,还可以练习写作能力,真是一举两得。

手拉手作文9

王强:

你好!我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾四小五年级4班的一名学生,我叫张震。你我这里的学习环境非常好,你我的课桌是光滑的,从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙,上面还有很多的大洞小洞,你们上学时要翻山越岭,十分辛苦,要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛,有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难,比如缺少学习用品和生活用品,我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但你我愿把一颗真诚的'、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的远方的朋友!

亲爱的远方的朋友,希望你们能给我回信。

祝:

天天快乐,牛年更牛!

  薛家湾四小

  20xx年7月30日

手拉手作文10

学校开展“手拉手”活动,帮助那些生活上有困难的同学。我每次都是积极参加,把我的.新书包、新文具盒、新衣服拿出来,捐献给他们,尽可能多给他们一些帮助,让需要帮助的小朋友安心读书。

我常常想,等我大学毕业后,我要当一名成功的企业家,有很多很多钱,送给所有需要帮助的人,让他们都过上幸福的生活。

手拉手作文11

班会课搞了捐棉被、棉衣、鞋子、文具等等的活动,这些东西是送给广西的'小朋友的。

我捐了棉衣给他们,因为他们很冷,没有鞋子穿,没有笔用,他们的条件很苦、很差。

我们的条件很好、很幸福,我们就要帮助他们,捐一点东西给他们。

这样他们收到之后就会感到很快乐、很幸福。

他们得到快乐我们也会得到快乐!

我给广西的小朋友画了一幅画:快乐玩的小朋友。希望广西的小朋友也像画上的小朋友一样快乐的玩。

我以后要好好学习。

手拉手作文12

在我国,发生了好多自然灾害,因此,数人民要么失去了宝贵的生命,或者无家可归。

这一天,我在看电视上的新闻联播,有一个让我久久难忘,在7月28日23时16分,在我国甘肃省发生了4。1级的大地震,死去了不计其数的人,到处断壁残垣。地震是多么的`恐怖。

我们中国再怎么强大,也无法摆脱自然灾害的约束,他夺走了一个又一个人的生命,2008年的汶川大地震,2013年的玉树大地震,2013年的雅安大地震。

在自然灾害面前,我们什么也做不了,但是我们可以向遇难人群送去一份爱心,比如捐50元,送上一句祝福。

们中国要团结一心,永远是一家人。

手拉手作文13

今天中午吃完午饭后,保安告诉我们给浙江同学的`“手拉手”回信来了!同学们奔走相告,可开心啦!好不容易才等到下午。接到回信,我迫不及待地拆开回信。信中详细地介绍了她自己和学校,最后还热情地邀请我去她的家乡。信里面所介绍的橘子更是让我“口水直流三千尺”,巴不得马上能尝上一口,她还在信里留下了QQ邮箱。

希望能和她成为笔友!

手拉手作文14

手拉手,是我们生活中再简单不过、再熟悉不过的事了。尽管手与手有所不同,但是,表达的意义是相近的,那就是爱。大手拉大手

爸爸妈妈是因为相爱,他们手拉着手组成了我们的小家,然后就有了我。我们一家人有妈妈、爸爸、姥姥、姥爷、舅舅和我,他们为建设美好幸福的`家园,整天出出迸进、忙忙碌碌。一家人相亲相爱,相互扶持,快快乐乐的生活着。

手拉手作文15

我叫李瞳彤,今年8岁。我们学校正在开展“手拉手”活动,就是给远方的小朋友写信,成为好朋友,我想和你成为好朋友,你愿意吗?

我是一个非常好动的女孩,看到什么新鲜的事就立马跑过去凑热闹。每次学校开运动会都数我参加最多,我获得的名次最多。我也是一个乐于助人的人,别人需要什么帮助,我一定伸出援助之手来帮助她。别人需要什么,我的书包里总会有他们需要的东西。因此别人叫我的书包为“万能书包”,叫我的口袋“万能口袋”,我的性格还可以,除了我忍无可忍的`时候才大发脾气。

你的性格是什么样的呢?你是怎样的人呢?

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