相关时分秒教学设计的精选范文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的时分秒教学设计,欢迎大家分享。时分秒...
(一)教学目标1.使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。2.初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。(二)教材说明和教学建议教材说明关于“时、分、秒”这一内容,本套...
时分秒的设计1一、创设情景,生产问题。播放时钟滴答声,学生倾听。师:这是什么声音?生:这是钟表行走的声音。师:你真聪明,人们把这种声音比作时间的脚步声,同学们说像吗?(像)师:这匆匆忙忙的时间的脚步声,是谁发出的呢?生:秒针师:对啦,...
时分秒的设计1教学目标:了解情境图提供的素材的现实意义,在提出问题和解决问题的过程中,进一步加深对时、分、秒知识的理解及运用。教学准备:课件、投影仪等教学过程:一、创设情境,引入新课。同学们,知道今天有这么多老师和...
作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整...
时分秒的设计1教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。3.通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时渗透珍惜时间、交通安全等思...
时分秒的设计1教学目标(一)使学生认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分、1分=60秒,初步建立时、分、秒的时间观念。(二)通过观察、动手操作,学生能正确读、写钟面上指示的时间。(三)教育学生要珍惜时间,养成良好的作息习...
小学数学课件:时分秒教学目标1.认识钟面和时间单位“时”、“分”,知道1时=60分。初步建立时、分的时间观念。2.能正确读写钟面上所表示的时刻。3.培养学生观察、分析、比较、动手操作和实践应用能力以及探索创新、合作...
时分秒的设计1教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。3.通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时渗透珍惜时间、交通安全等思...
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的时针、分针、秒针作文,欢迎大家借...
教学目标:1、创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流、尝试练习、归纳领悟等过程中,理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则,学会分数乘分数的简便计算。2、通过组织学生进行迁移、类推、归纳、交流等数学活...
作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的三年级数学《秒认识》教学设计,希望对大家有所帮助。三年级数学《秒认识》...
时分秒的设计1一、创设情景,生产问题。播放时钟滴答声,学生倾听。师:这是什么声音?生:这是钟表行走的声音。师:你真聪明,人们把这种声音比作时间的脚步声,同学们说像吗?(像)师:这匆匆忙忙的时间的脚步声,是谁发出的呢?生:秒针师:对啦,...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的《分一分》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学内容本课选...
时、分、秒课堂实录教学内容:教科书第59~61页,练习十五第1、6题。教学目标:1.使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。教具、学具准备:主题图课件(或挂图)、各种钟表,钟面模型,口算卡片。教学过...
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的通分教学设计,欢迎大家借鉴与...
《秒的认识》教学反思在本节课的教学中,先让学生回忆了以前学过的时间计量单位,再出示春节倒计时的情境图给学生,从生活入手给学生很熟悉的感觉,第五单元《秒的认识》《时间的计算》教学反思。准备了一个生活中用到的钟来...
作为一名教职工,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的三年级数学《秒认识》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。三年级数学《秒认识》...
作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编收集整理的约分教学设计...
作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《异分母分数加...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的《通分》教学设计,欢迎大...
今天是秋分节气,秋风萧瑟,层林尽染,稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。这一切都是进入秋季的景象。今天聘才小编为大家收集了相关资料,供大家参考!2016秋分节气:尽管未...
数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。小学数学时分秒课件教学目标1、使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,会进行一些有关时间简单的...
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第四册第62?63页的例1、例2及第64页“做一做”的习题,练习十七的第1?4题。教学目的:1、认识钟面及时间单位“时”、“分”,初步体会“时”、“分”的实际意义,理解1时=60分。2、结合具...
时分秒的设计1教案:秒的认识教学内容:人教版小学数学三年级上册第59-61页教学目标:1、使学生认识时间单位秒,知道秒是比分更小的时间单位,并知道1分=60秒。2、让学生初步建立1分、1秒的时间观念,通过各种活动准确的体验一分...
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