【精华】感受的作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的感受的作文8篇，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
一、我有一个“朋友”
暂时放下你的功课，与老师或家长打好招呼，和小伙伴一起，投向自然的怀抱，开始一次愉快的秋游。游玩过程中，请你像《山中访友》的作者那样，让景物像人一样活起来，同它展开心灵的对话，试着结交几个自然界的“朋友”。秋游结束后，在班里组织一次活动，以“我有一个‘朋友’为题，向全班同学介绍自己的一两个自然界的“朋友”，并说说以它为友的原因。
二、走过四季
寒来暑往，四季更替。你已经经历了十几回这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同，人们对四季的感受也千差万别。一年四季，你最喜欢哪一个季节呢？请你与同学交流一下对四季的感受，再具体描述自己最喜欢的那个季节的独特景色。
三、心中的美景
不管是生活在喧闹的`都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月……请你闭上双眼，对心灵的呼唤，追寻你心中的自然之梦，然后用生动形象、有感染力的语言把它描述给同学听听，力求把他们也带进你的美景之中。
以上活动，都为你提供了一次接近自然、的机会。请你自拟题目，写一篇作文，描摹现实世界或想像世界中的一种景致，希望你能把自己的情感融入字里行间。
感受的作文 篇2
星期日上午两点，我们就来到溜冰场我拿出我的护漆和护腕穿好溜冰鞋就预备往溜冰了。
我走上溜冰场，扶着栏杆慢慢的往前走，起初我以为我学过滑板，学溜冰应该非常轻易就把手松开往前走。我觉得这样学太慢了就把脚登了一下地板，我就快速移动起来，由于平横不大好所以摔了个大跟头。我爬起来一看脚被栏杆撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我还是不放气用脚一蹬又移动起来这次我平横把握的很好，我想不开学溜冰这么易如反掌。可到了后面就摔倒了。经过前几次的教训后，我就老老实实从头开始。我先一步一步往前走，觉的差未几了就慢慢溜。熟练了之后速度慢慢加快这样一直练习就学会溜冰了。我用脚用力一蹬，我快速移动起来这次我的平横把握的'很好也顺力溜完了一圈。
再看看其他同学吧！
你们瞧！那个小胖，老师教了他半天可他总是学不会，只敢慢慢往前走，后来我们来比赛谁溜的快，结果我输给一个叫林鑫的男孩我从心底佩服他。
老师又叫我们玩花样式一下往后溜，一下又玩开火车有的同学还连续摔了好几个跟头。时间一分一秒的过往了我们的溜冰实践也结束了，我们依依不舍的离开了溜冰场。
这次溜冰告诉我们不管做什么事都要贯彻始终，不放弃。就像学溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，这样才能做个顶天立地的男子汉。
感受的作文 篇3
晚上,我们家里开了一个讨论会,讨论会的主题就是:洗冷水澡要注意哪些方面.妈妈先说话了,她说:”小宝在洗冷水澡的时候,不要立马就把冷水开了,应该从热到冷慢慢过渡一下!”大家都同意了***观点.接着奶奶说道:”以前,我洗冷水澡都先用冷水扑一扑背和胸,因为这两个地方很容易让人感冒,所以妍妍在洗冷水澡时先用冷水扑一下再洗!”大家也都同意了奶奶的观点.
第二天中午烈日当空,正是洗冷水澡的好时机.妈妈和奶奶千交代,万嘱咐.好像我要去打仗一样,我不耐烦地说道:”知道了,知道了,那么罗嗦!”奶奶这时可撅起嘴了,说道:”我的宝贝,别看洗冷水澡是件小事哦,小则大喷嚏,大则感冒呀!”我拿好衣服,走进了洗手间.
只见浴盆里放着一小盆的水,我过去摸了摸,冰的全身毛骨悚然.我直打哆嗦地走进了浴缸里,把毛巾在水里浸湿,拧了拧.往背和胸轻轻抹了几下,再加上外面吹来一股寒风,让人瑟瑟发抖 .
接着,我把水龙头里的水放了出来,用温水暖和了一下身体.接着我把水龙头转向冷的那个方向,结果一不小心,转过了头,水”哗”的.一声从我的身体进入了内部.我”啊”的大叫了一声.顿时一股冷流流进我的身体，从头到脚都麻木了．我像一个＂僵尸＂动都动不了了．我害怕得整个身体都在抖动，我想喊，但到了喉咙就是喊不出来，我的寒毛一根一根竖了起来，我僵硬地把水给关掉了．擦了擦身体，走出了浴室．
这次洗冷水澡的感受真深,从跃跃欲试到小心翼翼到麻木神经,这个过程真是有意义!
感受的作文 篇4
这个虎年的春节，我过得与往常不同。我不幸在去姥姥家的时候煤气中毒了。这个意外，彻底打碎了我的寒假美梦。想起来多少有点扫兴，但这个经历，以及我在高压氧舱吸氧治疗时的见闻，都成了我最珍贵的财富。
煤气，像一个看不见、摸不着的恶魔，它在无声无息中，不知吞噬多少无辜的生命。其实，生活中的危险很多很多，但我们总觉得它们离自己很远很远。经历了生与死的挣扎，与死神擦肩而过，我才真真切切感受到，生命是如此的脆弱和真实。但我仍不敢说我真的明白了什么是生命，毕竟我还小。但我最想告诉大家的是，珍惜它吧，不要等你将要失去的时候才想起。
在小朋友们欢天喜地过新年的时候，我只能静静在呆在医院里，在输液和吸氧的治疗中，一天又一天地“数”完了我的珍贵假期，听着远处传来的鞭炮声，我才想起今年甚至都没有放鞭炮，爸爸开玩笑说我家过了一个真正的“低碳”年。在这个医院的病人中，我的症状最轻。最让人揪心的是，其中有很多年轻叔叔阿姨，他们在本应大有作为的时候遭遇了如此不幸，有的四肢痉挛，有的狂躁不安，有的神情麻木，有的已抢救了十几天还昏迷不醒、挣扎在生命线上。看到这些，我过年时少放点鞭炮还算得了什么？健康，不论何时、不论对谁都同样重要。我多想告诉大家，珍惜它吧，不要等你失去的时候才懂得拥有的珍贵。
据大夫说，高压吸氧对人体健康有一定的影响。可是在吸氧时，病情重的病人都需要家属进入高压舱进行陪护。有的`家属虽然晚上休息不好，仍利用这个时间，在这个密闭、狭窄的甚至有点危险的空间里，给病人按摩、擦汗、挠痒，最累的是帮助没有自理能力的病人扶紧吸氧面罩，防止漏气产生爆炸事故。就连我自己轻轻按住自己的面罩也很快就会胳膊酸疼，他们却是站在病人旁边，一忙就是两个小时，自己累得满头大汗都顾不上擦一下。他们之间有的是父子、有的是夫妻、有的是弟兄姐妹，有一个还是远房亲戚，但他们都一直在无微不至、一丝不苟地照顾着他们的亲人，没有一点点不耐烦，一举一动都能感触到一股暖暖的亲情，看了真让人感动。要知道，这些病人有的根本没有知觉，有的因为狂躁甚至还对看护者推推搡搡、吵吵嚷嚷，毫不领情。我想象不出他们之间平时是怎样的关系，是不是也像很多家庭一样经常为了一些生活琐事吵架生气。但是，不管怎样，我很想告诉大家，珍惜它吧，不要等你将要失去的时候才懂得拥有的珍贵。
“常将有日思无日，莫待无时思有时”。没有人会怀疑生命、健康和亲情的价值，但是，在平淡的生活中，又有多少人在这方面无愧于自己的内心呢？很多时候，我们不会想起自己拥有什么，而是特别关心自己还没有什么。但最后的结果往往是为了没有的东西，把自己拥有的都失去了。只有在有无之间，人们才会突然想起什么。经历了这次意外，我真的好想告诉自己，也告诉世界上每一个人：让我们在平凡的每一天里，畅心绽放的生命色彩，开心体验健康的快乐，细心感受亲情的温暖，而不要在将要失去的时候，才懂得去珍惜。
感受的作文 篇5
人生邂后仿佛是一个不起眼的小细菌，细微却又那么感动人心，而当我们用心感受时，生活之美定会江水般在我们身边奔流不息。
记得那是在我家的一次，窗台上落下一大一小两只鸽子，我想抓走一只，跑到窗台，等待时机，趁大鸽子飞走觅食之际，说时迟那时快，偷偷一抓，便抓起了那只鸽子，拿到屋里，满心欢喜的将小鸽子握在手中，它红红的眼珠灵动的四下张望，雪白的羽毛下长着一双俊俏的翅膀，突然，我手心一热，原来是它在我的手心拉了一坨绿色的臭臭，“咦？难道它是紧张害怕了吗？我还没来得及细想，只见那只大鸽子正疯狂的击打我家的玻璃，它头破血流，却丝毫没有停止之意，我想，这也许是小鸽子的母亲吧，它是那样的担心，那样的`疯狂，我沉默了……
我们为何对一只鸽子无私的爱会有那样的沉默呢？也许是我被那母爱的庄严界震憾，让我想到了我们的母亲也像那只鸽子母亲一样，完全融入，有一种不可抵挡而庄严的母爱。
这种庄严伟大的母爱把我的心灵打动了，于是我小心翼翼的把小鸽子放了回去，就这一刻，小鸽子的母亲拖着受伤的身体急切的走到了它的身边细心舔它的羽毛，安抚它的惊吓，我见了，想到我的母亲在我受到委屈时焦急的心情，让我深深的为刚才的举动感到无比惭愧，同时，也是向这伟大母爱充满深深的敬意吧！
感受的作文 篇6
猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们深思。
讲述了郑振铎家中养了三次猫，第一次养的白猫，他和三妹都极为喜爱，可最后猫先是由于忧郁而懒散，最后猫死了。过了几天，母亲又给三妹带回来一直黄猫，它更为活泼可爱，可有一天，大家都找不到它，最后从周家丫头那里知道，原来被过路人捉走了。
冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫，大家都不喜欢它，春天的时候它壮起来却也只知道吃喝，大家就更不喜欢了，有一天妻的鸟少了一只，郑振铎就断定是猫吃了鸟，就用棍子打它，可最后发现并不是它，两个月后猫又突然死了，他觉得自己的良心受到了谴责，于是，他家永不养猫。
有人说，三只猫的悲惨结局都是因为地位造成的.。我的心也似乎靠了那边去，如果他们一家人都把猫当做家人，当做朋友，或许它们就不至于失踪不至于死了。他们可知道，猫的世界只能是他们，而那些人的世界里猫是若有若无的。
可以想象，在一个阳光灿烂的下午，猫竭尽全力让自己的朋友开心，心都快跳动了，而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实，他们只是把猫当做合成快乐的工具而已。就像影子一样，隐隐约约地穿过了人的生命。
第三只猫又是最让人怜惜的。它只不过长得丑了点，不大活泼，没有很大的本事，身上却聚集了大家讨厌的目光，这似乎很不公平，更加的是，它只不过对鸟感兴趣，却被人诬陷吃了鸟。它应该也拥有一个尊严，拥有一个权力为自己辩解，可惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中，像这猫一样的人很多，并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人……每一个人都有其存在的意义，并非是让人踏践的。
请回忆一下，是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候，就把垃圾扔下去；请回忆一下，当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西，是否就斤斤计较；请回忆一下，当东西没了的时候，就平时的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。
请扶起一把心灵的秤，用平等的眼光去看待每一个人，每一只动物。
感受的作文 篇7
放寒假了！每年都要犹豫在哪个家过年。因为工作的原因，爸爸妈妈过年放假期间都必须坚守岗位。于是，我决定今年到沙县陪阿公阿婆过新年。
出发前的一天是妈妈的休息日，她让我把换洗的衣服和要带的东西整理好，第二天早上送我去车站。
早上我便早早起床，刷好牙、洗好脸，和妈妈坐着公交车来到长途汽车站。妈妈给我买的是9：30的.，座位号是14号。我拎着行李上车找到座位坐下来后，妈妈帮我系好安全带，听着妈妈的各种叮嘱……快到开车的时间，妈妈才下车了。
车开了，我发现车上乘客的动作各式各样，有的低头玩手机、有的听歌、还有的呼呼大睡。我拿出妈妈新给我买的《查理九世之不可思议事件簿的午夜游乐场》，我迫不及待的翻开第一页，看着看着，突然有点困了，可是又怕我睡着了车子开过我要下车的地方就糟了。怎么办呢？我很困，可是，又不敢睡。这时，想起妈妈每次带我坐车时，都会跑到前面驾驶座去和司机叔叔说在莲花园下车。可是呢，我是小孩，我不敢走过去，于是，我就大声地喊：“司机叔叔，莲花园有下车！”。全车的大人们都往我这方向看过来，有点害羞了。旁边的一个姨婆问我，“你也要在莲花园下车吗？”我说：“对啊，妈妈交代我在那里下车，我外婆会接我”。姨婆笑着说：“我也在那下车，等下我喊司机停车，你和我一起下吧”。我高兴地点点头。
到了目的地，姨婆喊了司机停车，我拎着行李和好心的姨婆下了车，没见到外婆。那个姨婆问我，“有人接吗？”我回答她“有的，我打电话给我阿婆。”还没打完电话，我便在不远处看见我外婆了。我边喊边招手，外婆朝我这快步走来。我回过头想谢谢刚才那个姨婆，却见姨婆带着她的孙女走远了……我看着她们远去的背影，心里默默地说了声“谢谢”！
外婆牵着我的手回家了。
感受的作文 篇8
态度决定一切。
罗曼·皮尔
一场没有硝烟的战争正在进行，本早应该回归学校的学生被迫宅居家中。但停课不停学，由此，我们开启了一段网课旅程。
困难·烦恼
初，权谓吕蒙曰屏幕上，女老师正在声情并茂地朗诵着课文，我端坐在椅子上，手里执着笔和笔记本。
叽喳！几只鸟儿从树上冲向云霄，带着一阵树叶的沙沙声。我忙将思绪收回来，如惊了的兔子一般连忙调着网课回放。又是这样！我复又叹气。失去了课堂的紧张感和近在耳边的声音，我的思绪似乎很容易出走而不复返，这着实让我苦恼不已。
居家学习的网课，带给了我许多不同于线下学习的体验。但接踵而来也有种种问题：网课节奏快，一节半小时的课需要多次回放；网课缺少气氛，不但思绪容易飘飞，似乎整个人也容易懒散；近在咫尺的电子产品总让人心痒
网课学习是一把双刃剑。这种新型的上课方式，既考验我们的意志力，更考验我们的自律性。日日居家学习的我总感到几分担忧。
便捷·快乐
同学们，以上就是今天的内容。下面给同学们布置一下今天的作业。当屏幕上的画面转为课间休息时，我才意识到，一节简短的半小时课程已然结束。随后我又继续回放，补充笔记。
时间不紧不慢地过着，很快，三个星期过去了。我也从最初的不适应到现在的`欣然接受。就拿刚刚结束的数学课来说，我鲜明地感受到了网课的好处这节课内容本来很难，但老师讲得清楚详细，预习留下的问题一一解决。知识点由框架形式呈现，易于理解；同时也能跟进暂停。一节课下来，我的观感极好，受益颇深。再望向记得满满当当的笔记本，心中也不免油然升起几分满足与成就感。
经过这段时间的学习，我对网课也有所改观网课教学形式新颖活泼，生动明确，让人提高学习兴趣。大多数网课老师授课清楚，课程内容精良，也让人了解了不同老师的教学风格。整堂课清晰明朗，让人易于接受，获得不同的知识：语文课上，领略名家风范，诗词魅力；数学课上，感受数字奥妙，符号精巧；英语课上，了解大洋彼岸语言美感，音调迷人在这种特殊的学习中，我也体味到几分快乐。
尾声·感悟
居家学习，真正考验的是我们的自觉性，考验的是我们能否在无人督促的情况下认真学习，考验的是我们能否抵挡住电子产品与玩心的诱惑，考验的是我们坚持每日学习，不偷懒，不懈怠。
业勤于精，荒于嬉；行成于思，毁于随。正值年少美好，即使是在特殊情况下，我们也应不断努力，不断奋斗。用坚持消除怨言，让刻苦改变懈怠，使自律躲避懒散在特殊的学习旅程中，坚定信念，追求理想，收获结果！
待春暖花开之日，让我们带着最终的学习成果，重回学校，继续扬帆起航，展翅高飞！（指导老师：汪丽）
