书香伴我成长作文合集15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的书香伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书香伴我成长作文合集15篇

书香伴我成长作文1

我是一只“小书虫”,一只名副其实的小“小书虫”。当我有一些肚子饿的时候,我就会拿一本书看起来,不知不觉,我就觉得没那么饿了。书里说画饼充饥,但我觉得应该多一个“看书充饥”,真是弄不懂。

说到这件事,我突然想起我x次看书的时候。那时,我才上幼儿园,我在家闲着没事干,就拿起一本一直没有动过的故事书看了起来。我发现书真是个好东西,书里面精美的图画,有趣的文字,深深地把我迷住了。就这样,书成了我x重要的.生活用品之一。

当爸爸发现我喜欢看书时,就开始“疯狂”地购买图书。慢慢地,慢慢地,家里的图书越来越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罢休。这些书有很多种,除了作文书,绘本,还有各种科幻文章、探险故事、小说、童话……虽然我家里的书多,但是有一大部分都是我看了好几遍的,因为我一天至少能看一小时书,有时能连看三个小时,能看完好几本书呢!

在我的眼里,看书基本上是一个游戏。当老师布置看书作业时,很多同学都唉声叹气,我却高兴得不知道如何形容。老师布置写作文的时候也是一样,我心里想,终于能用一用自己在看书时积累的好词好句了,我的作文也常常受到老师的表扬。看来,喜欢看书真是有很多好处。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,里面有许多知识等着你去发现;书,其中也有不少道理盼着你去慢慢地理解……我在书的陪伴下,一天天长大,也一天天丰富。我常常在想,等我长大以后,我一定是一只更加喜欢看书的“大书虫”!

书香伴我成长作文2

书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界,知识的乐园,让我懂得了许多事。

记得在小时候,我还不认识字,妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”,我睁着大大的眼睛,看着这座拔地而起的高山,也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”,我也念“海”。就这样,我认识了许多字。

我慢慢长大了,上了小学,成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里,津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的,即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外,我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础,只有坚持不懈地努力才能成功。

渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里,我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下,我明白了为什么会出现日食,天空中的星星为什么会眨眼睛,为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文,明白了生命的.意义在于勇敢的活下去,我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界,让我获得了丰富的知识。

书就像春天里的小雨,滋润着我;书就像夏天里的微风,抚摸着我;书就像秋天里的果实,充实而甜蜜;书就像冬日里的太阳,温暖着我。

书香伴我成长作文3

最爱捧一首古词名著,诵读着诗人的情感,品析着作者的内心。在清晨,阳光下,藤椅上,伴着书香与露水的润气,任思绪远扬……

成长路上,有书香相伴,真好。

诗词——严师般指导

迷惘时,诗词如一位严师,随想即随现,给我以指导。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”教我信心满满;郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”教我不畏困难;汉乐府“少壮不努力,老大徒伤悲”教我珍惜光阴,“江山代有才人出,各领风骚数百年”教我敢于挑战……如此种种,激励我前进的力量。

名著——良友般同进

诗词如严师,名著便同良友般与我共同进步。《钢铁是怎样炼成的》中不屈于命运的`他,在种种困难下仍保留着开始时对革命的那份狂热,并在残疾后著成《暴风雨所诞生的》他,保尔的正直勇敢令我敬佩;《鲁滨逊漂流记》中,酷爱航海的他,飘落孤岛28年,不放弃希望,努力生存,最终获救。他,鲁滨逊的不屈命运把我感染,名著中一个个鲜活的人物,仿佛就在我的身边,带我到正确的方向。

散文——亲人般教诲

散文,独爱冰心的《繁星·春水》,那质朴的语言仿佛令我望见了冰心奶奶那副慈祥的面容,让我不胜喜爱,其中对母爱,童真,自然的歌颂,是我易懂地又进一步明白了爱之伟,自然之伟,童真之美,如我的亲人般给予我教诲。

现在,我愈发地离不开他们,离不开我的严师,良友,至亲,有他们,又那氤氲书香伴我成长在路上,真好!

书香伴我成长作文4

。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。在我有困难的时候,书籍可以给于我帮助,我可以在书中得到放松和欢乐,我可以用心与作者交流,从中得到智慧……。可以说,书是我生活中不可缺少的一部分。

在幼儿园,我开始接触,看着那一张张五彩缤纷的绘图,看到一个个生子组成了很多很多有趣的故事。一年级开始真正阅读书籍,我发现,原来白纸黑字也有多彩的世界,我感到绘本只是书籍海洋里的`一滴水而已。就这样,我带着期待、带着惊讶迈着轻快的脚步,走进书的世界。

我偏爱小说,喜欢那些编织出一个个深入人心的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏,我喜爱历史,历史可以让我了解古代人物的事迹。

有一套书,是我从小学一年级看到了五年级。它叫《我的第一本科学漫画书》,这一套有许多系列,比如寻宝记、历险记……虽然是漫画,但里面有不计其数的地理知识、乐理知识、科学和生活常识,这本书既不失幽默,也不失教育。

我的世界因书而辽阔,我的世界因书而充实。书就像冬日里的一股暖流,温暖了我的心,书就像沙漠里的绿洲,给我了新的希望,书就像无穷的宝藏,让我得到无数的知识,书就像快乐的天堂,让我忘记忧伤。

读书,真好!

书香伴我成长作文5

书,是传播人类文明的源泉,是人类进步的阶梯。作为传承中华文明的中学生,阅读是必不可少的。浓郁的书香,伴我成长。

幼儿园时,一本名叫《西游记》的连环画闯进了我的生活,我对它产生了极大的兴趣,每天都至少要看两个小时。连环画就这样为我打开了阅读的大门,各种连环画纷至沓来,进入了我的生活。书香伴着我慢慢长大,画册已无法满足我的阅读需求了。我开始对其他的书籍产生兴趣,于是便央求父母念给我听,有时候他们没时间念给我听,我就会一直缠着他们。记得那时,母亲总叫我小书虫。我的童年因书籍的陪伴而色彩斑斓。

上学后,我认识的字逐渐多了,于是我不再让父母读给我听,而是自己读,在书的海洋中我像是一条自由自在的鱼儿,任意遨游。与书中的主角一起哭,一起笑。记得那一次为了看书,我还误过工呢。那是星期天的晚上,我正在写作业,突然我的胳膊肘碰到了一个东西,我抬头一看,原来是妈妈新买的《昆虫记》,我还没看呢。我的脑袋就如同一扇门一样,突然打被打开,涌出许多东西,我再也写不下一个字了,拿起这本书读了个痛快。安静的'月夜,有着书籍的陪伴,时间稍纵即逝,一不小心就已经读到很晚了,以至于作业写到了凌晨,但是有书香的陪伴,我不后悔。

到了初中,我的时间被个各种卷子填满,但是我并没有放弃读书,每到了周末放假,我都会读上一本书。即使在办作业的时候,我也一定在旁边摆上一本书,虽然不再像以前那样冒失了,但每当感到疲倦时,我总会看向那本书。书籍就像是我的益友,时刻鼓励着我,让我有了继续努力的勇气。

书如同挚友,伴我成长,正是因为有了书香的陪伴,我才能心灵如此丰盈,我才能走得更高,更远。

书香伴我成长作文6

爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶宠爱我,外公外婆疼爱我,这些亲人的爱一直伴随我成长,还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。

书是人类进步的阶梯,是帮我打天知识宝库的钥匙,是医治我愚昧的良药。在我三四岁时,那时我不识字,但妈妈给我买来了娃娃画报,一有空闲,妈妈就教我认识画报上的'图,不知不觉,我就认识了什么是苹果,什么是学校,什么是篮球……从此,我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时,我会简单的拼音,也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物,我便凭着那些拼音知识开始阅读,遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教,有些字,我就连猜带蒙,比如:“白骨精打扮得很迷人”,我读成“白骨情”,结果闹了个大笑话。不过这样读书,我还是认了不少字并掌握了它们的含意,如“上”、“下”、左“、”右“等,这些书成了我的小老师,为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼,我现在已读五年级了,因为我爱上了读书,我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书,有小童话、故事、科普、文学名著等,我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在,我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的,书是我无言的好朋友,也是我的小老师,它们给我知识,增长了我的才智,我想它们将会伴我一生,让我的人生变得丰富而充实。

书香伴我成长作文7

书,似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了,喜欢独坐在窗边,享受午后的阳光,慢慢摩挲着淡黄、清香的书页,静静地品味着、反复咀嚼着小说中精彩的情节。

那一次,我不自觉地来到书店里,我有幸阅读了《假如给我三天光明》。

这本书写的是作者海伦·凯勒她一生的悲惨故事。在她出生的19个月,就不幸被老天夺去双眼。尽管如此,她还是没有放弃生活,仍靠着她那坚强的意志,创造了多部优秀作品。海伦·凯勒是一个在黑暗中度过一生的人,原本她出生在一个幸福的家庭,却发生了这样的意外,是不是老天嫉妒她?

无论白天与黑夜,她现在只剩下黑暗,双眼失明,双耳失聪,她再也无法看见色彩斑斓的世界,再也无法听见美妙无比的声音了!整天浸泡在没有光明,也没有声音的世界中,能感受到的'只有宁静。她在书中说道:“要是人把活着的每一天都当x后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值。然而,人利用时间和享受时间却是有限的。”她写书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,对她的人生来说,已经成功了一半。

人的一生总会有挫折n总没有万事都会顺心的人生,就像海伦·凯勒,她依旧乐观地面对生活。

读着一本本不同的书,包涵了不同的情感,让我在当中,感受到了喜、怒、哀、乐。

书,让生活变得充实;书,让世界变得美好。让书香,伴随我们快乐地成长吧!

书香伴我成长作文8

一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知医我愚。不知不觉,书籍走进了我的生活。

儿时的我,不爱看书,最喜欢在天空下奔跑,和清风明月说话。老师要求买的书本,就堆在杂物堆里,动也懒得动。即使是偶尔拿起来,也只是草草翻翻,又放回到原处。

直到上了小学三年级,不得不在老师的严令中读了几本“敕命之书”。读完突然发现,书中的世界竟然如此丰富,妙趣横生,书中也有清风明月在。自此和书交了朋友。

上了初中,我要读的书更多了,也更有意思了。读《骆驼祥子》,我了解了旧社会的黑暗,祥子的抗争和悲惨;读《海底两万里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船长的智慧和勇敢;读《创业史》,我看到梁生宝作为一个共产党员的坚韧和忠诚,他的大公无私;读《红岩》,我看到江姐面对酷刑的坚贞不屈,懂得了红旗原来由鲜血染。

在我失意的时候,我拿来海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我审视自己的懦弱,懂得了人应该珍惜现在所拥有的.。在我被困难阻拦,踌躇不前时,我取出笛福的《鲁宾逊漂流记》,我明白了身处逆境要顽强,坚持不懈才能成功。

倾听书的声音,就像是闻醍醐而灌顶。我听到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的慷慨;听到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的叹息;听到了文天祥的铁骨铮铮,“留取丹心照汗青”;听到了陈子昂的悲愤难平,“独怆然而涕下”。

生活因书而充实,生活因书而精彩。书犹阳光,犹春雨,犹花香。一卷在手,我的内心常常阳光明媚,雨露生香。于是不忍释卷,流连忘返。

人生路虽然漫长,但有书香作伴,永远不会寂寞,愿终生做书籍的朋友。

书香伴我成长作文9

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书让人奋进,让人开阔眼界。

读书能使我们懂得许多做人的道理。通过读书,我们知道了什么是善良,什么是丑恶。你有没有过这样的感受:当白雪公主逃脱了恶毒母后的'诡计后,我们会禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局破案后,我们悬着的心才能渐渐平静,并为福尔摩斯的探案能力拍案叫绝;当卖火柴的小女孩被冻死在大年夜的街头时,我们便会伤心地泪流满面;当孙悟空打败妖魔鬼怪时,我们又会欢喜地拍起手来……因为书,所以我们获得了更多的知识,如《十万个为什么》、《百科全书》等,这些书都是我们提升课外知识的好老师;作文书又让我们懂得了好的写作方法,积累了不同的好词佳句;历史书更让我们认识过去,认识更多古时候的英雄人物……读书可以陶冶情操,在我们心烦意乱的时候书能帮助我们获得平静,重拾好心情。同时书让我们更懂爱,更懂宽容,更长智慧。“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。” 读一本好书就好像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本好书就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

书是我们的老师,是我们的益友。让我们热爱读书,挤时间读书,多读一本好书,多品一个人生,多长一份智慧,多增一份力量。同学们让我们与书为伴,在弥漫着浓浓书香的校园里,健康、快乐地成长吧!

书香伴我成长作文10

午自习上课,林老师抱着一摞报纸走进教室。“哎,林老师今天怎么有雅兴看这么多报纸?这起码有两百多张吧。”,“不可能吧,林老师这么忙,哪儿有时间看啊?”。看见林老师手上那摞“奇怪”的报纸,正在埋头写作业的我们小声议论起来。

林老师带着喜悦的表情走上讲台,告诉我们一个前所未有的好消息:我们有了自己班的读后感报纸。

报纸发下来,同学们都迫不及待地寻找自己的读后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各种字体的大标题,怪不得林老师说这张报纸有一万八千多个字,可真是个不小的数目呢。

哎,我找到自己的文章了,在这张报纸的标题——“萌芽”的正下方第二篇。湛蓝色的标题,墨色的正文看起来是那么协调,林老师用心给我们的报纸排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己亲笔写下的作文出现在报纸上的感觉真好!

捧着“萌芽”,闻着墨香,我陷入了文学的.世界里,似乎每一篇作文是一块小小的软糖,很快就吃完了,但是回味无穷,很想再吃一个。

我们互相评论着对方的作文,称赞着作文的优点,介绍着自己的作文,聊得滔滔不绝。

照片留下了我们的笑脸,代表着一个个深刻的记忆。我第一次把报纸里的每一个字读得那么仔细,第一次过了这么一次有意义的“报纸瘾”。

蓝天白云下,三十一棵小芽正围着一棵根深叶茂的大树,努力汲取营养,不断向上伸展着枝叶。

书香伴我成长作文11

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。苏轼说:“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书能提高人的修养,从而改变人的气质。读书不仅可以让你学到很多知识,更能让你懂得做人的真谛!

我是在一个充满书香的家庭生活、成长的,我爱读书,爸爸妈妈也爱读书,书成了我们生活中不可缺少的部分。小时候,每当宁静的夜晚,在柔和的灯光下,妈妈总会轻声的给我讲美丽的童话故事:《白雪公主》、《丑小鸭》、《格林童话》现在我已经慢慢的从稚嫩的童话故事中走出来,和妈妈一起品《三国》,谈《红楼》。妈妈陪我一同诠释生命的启迪,《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我坚强不屈、坚持不懈;《假如给我三天光明》使我赞叹于海伦凯勒的坚强与执着;《简爱》的女主人公在重重磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的`故事深深的打动着我。

本学期我和妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》、《小妇人》、《简爱》、《人间有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日记》、《百万英镑》、《水浒传》、《狼王梦》九本书。我和妈妈常常为书中的人物时而欢喜,时而忧愁,有时静静的各自阅读,有时大声地朗诵书中优美的句子,在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。而我和妈妈也在共同阅读中成为了亲密的书友。

一代伟人毛泽东说过:“饭可以一日不吃、觉可以一日不睡、书不可一日不读”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之着不如乐之者”,让阅读成为一种习惯,让阅读成为人生快乐的事,让书香溢满每一个家庭!

书香伴我成长作文12

书香,一个多么朴素的名词,它不像花儿那样美丽;不像蝴蝶那样有让人震撼的生长过程;也不像春天那样温暖人心。但它像小鸟一样,播撒种子,智慧的种子,并且让种子发芽成长。

书香,伴我成长。小时候,我最爱去图书馆翻阅最机关报的《米老鼠》,看着那滑稽的画面,我开怀大笑。旁边的大哥哥、大姐姐们奇怪地看着我,好象不相信我能看得懂书。他们不知道,只要有趣,谁都能看懂。就在这一年,书香在我心里播撒下了一颗种子。

书香,伴我成长。我上了幼儿园,仍爱翻那一本本图画书,但不再像以前一样看《米老鼠》,而是看起了《咖啡猫》。从第一本到第四十本,我全部熟读,即使这样,我还是要在周末去图书馆随便抽出一本来看,与咖啡猫共同玩耍。不知不觉地,智慧的'种子已开始发芽。

一年又一年,,我长大了,上了小学,但看书的兴趣有增无减。低年级时,我开始办借书卡,一借书回家就开始念“p-a-pap-a-pa”,只有吃饭时才恋恋不舍地放下书本。不过心里还是会默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段,看书已成为我的一种习惯。为了鼓励我,爸爸每个月给我30元用来买书。而我也乐于每日徜徉在书海里,有时候甚至上厕所时也要坐在马桶上看书。这时,智慧的种子已在知识雨露的滋润下含苞欲放,而我,正满怀信心地等待它开出一朵鲜艳的花。

书香,伴我成长了一年又一年。兴趣的土壤、知识的雨露和书香的阳光培育着智慧的种子,我一定会让自己更有兴趣阅读,增长知识和散发书香,让智慧的花朵无限绽放。

书香伴我成长作文13

“书籍是人类进步的阶梯”。愿我登着这阶梯,越走越高,永不向下。

初识,如彩虹之绚丽

在很小的时候,爸妈给我买了几本阅读绘本,有丑小鸭变成白天鹅的童话,有卖火柴的小女孩对幸福的渴望,有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感觉自己的面前花团锦簇,我是不是最幸福的孩子呢?

相处,如蓝天之广阔

渐渐长大,我才发现自己所读之书连冰山一角都算不上,我怎能只拿一块冰在手中把玩?我要去书广阔的世界中,汲取知识。

于是,我一头扎进书这一片广阔的天地。教室里,操场上,大树下都能看见我俩相伴的.身影。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”在书这一片广阔的天空中,我得到了许多感悟。在读《假如给我三天光明》时,主人公海伦·凯勒令我钦佩、敬仰。她面对命运的打击,并不自暴自弃,而是用她不服输的精神,创造奇迹。从她的身上我学到了人不可轻言放弃,遇到困难迎难而上才能成功。曹文轩的《青铜葵花》令我潸然泪下,那纯美的语言引起了我无限的遐想。《史记》让我了解历史,增长知识。

结谊,如白云之高洁

“君子之交淡如水”。与书相处的日子,我们结下了深厚的友谊。书如友,陪我成长;书如师,予我指点;书如医,善读之可以医愚。书如一位品德高尚之人,需要我多多学习。

书是知识的海洋,我愿是一叶轻舟,载着理想之帆,在海面上荡漾。

书是知识的海洋,我愿是一条小鱼,在海的怀抱里尽情歌唱,用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋,她富饶、浩瀚又宽广;它美丽、博大,蕴含着祖祖辈辈的希望和向往。

与书相处的日子,真幸福!

书香伴我成长作文14

读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩,我喜欢那淡淡的文字香味。

我不羡慕“颜如玉”,也不追求“黄金屋”,我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事,我为“丑小鸭”的遭遇伤心,为武松的英勇拍手叫好,为三毛的流浪感到同情……

要说我对阅读的喜欢,要感谢我们班的李老师,从一年级起,李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书,都让我陶醉其中。

近段,我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书,主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人,常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书,我觉得彭铁南很可笑,他真是一个白痴,什么都不会,我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导,渐渐的`,我明白了“白痴”并不白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真。和他相比,觉得自己还不如“白痴”,自己在学习上不太用心,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口,衣来伸手的生活,不愿帮爸爸妈妈分担,有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在,我认识到了这些缺点,我不是白痴,我要努力改正自己的缺点,学会做最好的自己。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,改变了我,它教会了我去判别善恶美丑;书,改变了我,它教会了我做一个善良上进的人……

我喜欢读书,让书香伴我成长。

书香伴我成长作文15

有人说,书就像一颗花生糖,刚开始你会觉得这东西好难吃啊,还带有一丝“苦”味。然而,当你经历了这阵“苦”之后会发现这颗“糖”原来是那么甜。这就是我读书旅程的真实写照。

逐渐长大的我已不再像以前那样爱读故事了,现在的我喜爱读名家名著。我感到这样的生活很充实,就像站在不同的高度来看这个的美好,每一个高度都可以看到不一样的风景,让我尽情享受阅读的快乐。

在众多古典书籍中,我最爱“四大名著”。从《红楼梦》里我读到了一个凄美的爱情故事;从《三国演义》里我知道了刘备的求贤若渴、诸葛亮的神机妙算、关羽的英武勇猛,还有力大无比的黑人张飞;从《西》里我领略了孙悟空的机灵聪明和72变的本领;从《水浒传》里我又熟悉了英勇无比的108位梁山好汉。这些鲜活的人物,装满了我小小的脑袋,让我的课余生活变得多姿多彩。

不仅仅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最爱,从这本书里我知道了中国古代的'繁荣昌盛和历代朝代的兴衰起落。的长河浩翰无比,所有人都只是其中的小小浪花。

读书让我收获了许多。自从看了名家名著后,我的口头表达能力增强了,发表的次数也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能写得很有特色。

在我眼中,书就像是一位魔术师,给我变出了一个精彩的童年。在以后的成长道路上,我会一如既往地在书的世界里奋力飞翔。

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