有关学习的作文汇总六篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的学习的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关学习的作文汇总六篇

学习的作文 篇1

嗯,我是一个很爱学习的孩子。不过,请千万不要夸我,也不要向我学习。

对有些人来说,爱学习是件好事,应该表扬。但对我来说,我发现自己在学习这件事上做得有点过头了点。严重一点来讲,叫走火入魔。

我每天会花很多时间在学习上,我会不断浏览网页看一些不错的文章,看到别人推荐的好书,我就马上去下载电子书 ……我就象一块渴水的海绵,不断地贪婪地吸取各种知识。

表面上看,这样我学到了知识,增长了见识,开阔了眼界。也许有人会说,这样很好,不是吗?是的,我也觉得。

但只是曾经这么觉得。因为后来,我发现事情不妙,问题接踵而来了。

第一个问题,学习从方式变成目的。

我发现学习过程中若看到一些以前未知的新知识时,人会很兴奋,于是学习渐渐变成了一种瘾。也就是说,因为可以享受学习带来的兴奋感,我沉迷于学习这件事的本身。当然一开始我并没有意识到这是个问题,只是当我注意到时,自己已经像一个沉迷于游戏的人一样,深深的陷入,不可自拔。

第二个问题,我发现自己变得很不真实。

我的脑子里充斥着各种各样的东西,或许我可以跟别人高谈阔论,说的一套是一套。但是我心里也清楚,自己说的很多事,也不见得做得到。这个时候的我,有点像纸上谈兵的赵括,徒有知识,理论与实践脱节,我非常不喜欢。

第三个问题,我好像有点困惑。

这么多的知识,貌似我都很喜欢,也想学好。但也知道,自己并没有这么多的时间和精力。倘若都学,最后的结果可能是啥都学不好,学不专,学不精。我知道应该有所选择,但要 “中毒”的我扔掉一些,额,说实话,有点困难。于是,我又迷茫又矛盾。

第四个问题,投入远多于产出。

我发现自己的脑力支出越来越大,弄得自己很疲惫,效率也越来越低。更糟糕的是,花了很多时间的一些学习,到最后可能不了了之。 过了一段时间,它们要么被我忘记了,要么就是躺在哪里变成了废品。

看到这里,你还想夸我吗?

事实上,现在像我这样学习和这样问题的朋友有大把人在。看上去,大家很爱学习,一开始把学习当做了一件很好的事情。然而,很容易一不小心,到最后让自己从学习的主人变成了学习的奴隶。

如果你也存在像我这样的问题,那么要小心了哦。若你也不小心中招,那么看看以下高阶学习者的一些学习方法,一起向他们学习吧:)

1、明确自己学习的目的

每次学习之前,先问自己学习的目的是什么,想达到的结果是什么。这种“以始为终”的自我提问方式,有助于避免自己盲目学习,从而浪费不必要的时间。

2、了解自己应该学什么

每天我们都会从外界接收大量的信息。对于这些信息,我们应该根据自己的需求,有选择性地吸收,不要让自己将太多的时间花在没用的学习上。

3、知道应该如何去学习

学习的方法很多,最好的学习方法应该是高效的。当自己明确要学习什么知识后,专注直到学专学精。不要在同一时间内学习很多不同的知识,这种学习方式相对效率低下。

4、学习后要记得再思考

孔子都说了,学而不思则罔,思而不学则殆。学习和思考只有相结合,才能帮助我们更好地吸收和消化知识,而且你会不断发现更多深入的知识。

5、让知识为自己所使用

学了知识,却不能运用到自己身上,这样的学习浪费时间。真正的学习都应该能做到学以致用。可以看看赵周老师着的《这样读书就够了》一书,赵周老师在书中提出了一种易学的拆书读书法,通过对知识的思考、联系自我、激活经验、催化应用,让知识快速为自己所用。

6、有效地管理你的知识

学习过程中会积累很多的`知识,你若是今后再次利用这些知识,就要学会保存管理好知识。将知识存储在专门的工具里,整理归类,方便查找。

7、学会与他人分享知识

分享是一种美德,是一种快乐,更是一种促进的学习。通过与他人的分享,你有可能会从别人的反馈与彼此间的交流中得到一些启示。

8、将知识进行自我创新

看看自己,现在有多少时间是在消费别人创造的东西(电视、音乐、手机),而不是生产你自己的东西?任何的学习,只有把知识变成了自己的产出,帮让这种产出为更多的人服务,这样的学习才是最高层次的学习。

学习的作文 篇2

我叫***,今年9岁,在小学三年级上学。我长得眉清目秀,有一头乌黑的头发,头发下面有一双大大的眼睛,笑起来脸上会出现小酒窝。

我开朗、好动又爱玩。我最大的一个优点是乐于助人。有一次,我的好朋友在语文课上忘了带练习本,我见她着急的.样子,便毫不犹豫地借给了她。还有一次,我的同桌放学的时候,数学书忘在教室里,我就把她的数学书送到她家里,跑了挺远的路,可把我累坏了……只要我能做的,我一定会进行帮助。

我还很爱看课外书,一看起来就没完。缺点是不太听使唤。记得有一次,妈妈叫我洗脸,我就是不,把妈妈气得……最终,只能挨一顿打了。希望以后能改掉这个坏毛病!

这就是我,你愿意和我交朋友吗?

学习的作文 篇3

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

学业本来是枯燥,无味的,但是你在学习中睁大你的视野,那你就会发现如冰糖葫芦般的学习乐趣。

“冰糖葫芦酸又甜……”这学习中的甜就是成功,每成功地做出一道难题,写出一篇作文,我们的`脸上露出了甜甜的笑,心里自然很高兴,但是我成功了,高兴了,不应该骄傲。“学如逆水行舟,不进则退。”我们的水平既然踏了一步就得再向前奋斗!

我爱科幻,更爱写想象篇,每次灵感来了,我抓紧时间写,边想边写,越写越激动,这才发现自己已经钻进作文里了,最后结束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“创作”,还是欣慰地笑了!

在学习中的苦,自然是失败了,失败是很平常的事,“失败乃成功之母吗!”谁能确定自己的学业是平平顺顺而没有一点错误 呢?谁也不能!“不怕错过,就怕不改过!我们失败了,错误了应该是不气馁的。失败了,我们失误了哪些,失误的原因是什么。我们记住它,下一回别错,这才是真正的学好了,“吃一堑,长一智吗!”

有一次,我考了88分,我以为父母会打我一顿,谁知,妈妈把我的卷子看了,没有打我,只是为我讲这些题,讲了很久,我懂了,妈妈笑了,并让我记住这类型的题,以后别错,然后给我签名,从此那类题,我再也没有错过!

学习的作文 篇4

同学韩新月个子不高,瘦瘦的,有点瘦,留着短发,长着耳朵,一张微红的圆脸和一双小眼睛。从外表看,她很普通。

新学期开学的第一天,我遇见了韩新月。那时,班干部还没有选出来,义务学生还没有分配。虽然教室很脏,但仍然可以用来上课,但是黑板没有打扫。老师怎么能讲课?然而,因为学生们彼此不熟悉,没有人愿意冒“尖锐”的风险。我想擦掉它,但我没有站起来,因为害怕被描述为“炫耀”

当铃声即将响起时,一位女同学站了起来,走到讲台前,拿起黑板擦擦黑板。因为她很矮,老师的字迹靠在她身上,她够不着,很难擦掉。起初,她踮着脚一起擦地板,但地板上还有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起来非常努力。

我小声问邻居的同桌,想知道她是谁。同桌撇着嘴轻蔑地回答,“韩新月,她最好规矩点。”听完同桌的.话,我感到脸颊发烧,不知道为什么韩新月不怕同学们的嘲笑,但我没有勇气去做我想做的事。

经过一段时间的开学后,学生们相互了解并变得熟悉起来。事实证明,韩新月工作积极,热爱这个班级。韩新月平时喜欢说笑,但有时他沉默不语。

一天下午,班主任刚刚把练习本拿回来,就被一群学生围住了。你把他拖来拖去,突然把厚厚的一叠练习本弄散了。又有两个落在潮湿的地板上。韩新月看到了这一点,立即走上前去拿起湿漉漉的练习本,拿出手纸,轻轻地擦去书上的污水,递给班上的代表。班级代表拿起笔记本,感激地说:“谢谢!”韩新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。

我默默地看着韩新月做这一切。一种钦佩和悔恨的感觉涌上我的心头。韩新月,一个值得我学习的好同学。

学习的作文 篇5

学习习惯是一个人成绩好坏的重要基础,如果你的学习习惯好,那你的成绩肯定好。相反,如果你的学习习惯不好,那你的成绩肯定上不去。好的学习习惯有以下几点:

1.爱惜学习用品

2.专心听讲,积极发言

3.经常阅读课外书籍

4.认真完成作业

5.学完一课后要预习复习

6.要做课堂笔记

7.读书要做记号

8.做好课前准备

9.按时交作业

10.不懂就问

以上10点做到了,你的`成绩肯定会上升的。有可能你会犯愁,这些习惯怎么做呢?那我就告诉你一些吧。学完一课后要预习复习,这时,可以把课文拿出来再读一遍,就会加深印象,再把下一篇课文拿出来,也再读一遍,然后查找有关资料,自己把课文理解一遍,把不会的圈出来,第二天,上课听老师解答。按时交作业,可以把这一天的作业记在一个小本子里,第二天早上交作业时,把本子拿出来,一个一个对照交就行了。

看了上面这一番话,你应该知道了怎样做良好的学习习惯了吧。

学习的作文 篇6

我在三年学习不足的地方是:上课很容易被一点小动静吸引,而且上课爱做小动作,还有我的字写得很潦草。

现在到了四年级我要改掉坏习惯。上课是要认真听讲,不做小动作,最后再把字写好。我相信我一定会有所进步,争取考一个好成绩!

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