2022年下期高中体育教研组学期工作总结(通用9篇)

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的2022年下期高中体育教研组学期工作总结(通用9篇),希望能够帮助到大家。

2022年下期高中体育教研组学期工作总结(通用9篇)

2022年下期高中体育教研组学期工作总结(通用9篇)1

时间飞逝,转眼间xxxx学年的第二学期即将结束。xxxx学年是我们学校体育工作上的一个重要之年,也是个忙碌之年。总结本学期的工作,我们体育组在全体老师的共同努力下取得了一些明显的进步,同时还与他校存在着一定的差距。现将这学期我校开展的各项体育活动进行一下总结:

一、加强领导,认真组织学习

首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《嘉定教育》、《现代教育与管理》等等,并积极创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习一系列新的上级文件,从而不断提高教师的自身素养。

二、教育教学工作

期初,每位教师能制订好学科的教学计划、教学进度,能做到认认真真的备好每一堂课、上好每一堂课。本学期一共开展了8次组内教研活动,大家共同探讨教案、课堂教学以及课堂伤害事故的防范,通过集体讨论、交流起到共同提高的目的。能认真做好《学生体质健康标准》的测试工作,对于某些后进生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

三、积极开展课外活动,落实三课两操两活动,组织好各项校级比赛

在每班每周开足三堂体育课的同时继续加强课外活动的管理和监督,把课外活动具体安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部进行督促、检查,并进行公布,综合评比。通过一系列的规章制度与落实措施,全校学生的“三课两操两活动”的实施得到了很好的保证,从而真正做到了每天锻炼一小时。

根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。为了贯彻“每天锻炼一小时”指导思想我们今年四月份举行了针对三、四、五年级学生开展的“我眼中的阳光体育”征文活动,五月份举行了全校性的广播操比赛和拔河比赛,六月份举行了低年级学生参加的飞行棋比赛。每次比赛都有通知,和比赛规程,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

四、认清问题,改革进步

本学期正值区的第四届运动会的开展,各级各类比赛层出不穷,我校积极组队参加多项比赛。达标赛、阳光伙伴、田径比赛、中国象棋的赛场上都有我校运动员的风采,暑假我们还要积极参加跳踢比赛。虽然本学期我们进行了很多训练,参加了很多比赛,但除了阳光伙伴进入到前十名,之外总体成绩还不容乐观。分析原因,是我们这些项目组队时间不长,学生没有进行长期有序的训练,而且本校的学生数不多,能够被我们老师所用的孩子有限。针对这些原因,我们与上级分管领导商量最后决定下学期采用“少而精”的原则来进行课外训练。每位体育教师选择一至两个有希望夺得名次的项目进行带队训练,强抓、强管,把精力都集中在这一两个项目上。我想只要工夫花的深就一定会有不俗的成绩。

与其他兄弟学校相比,我们曹王小学的各项体育成绩是微不足道的。但我们每一位老师并没有因此而气馁,相反,与他们相比我们有着更大的上升空间。我们坚信,只要团结一致,树立信心,真抓实干,我们学校的体育工作一定会取得另人刮目相看的成果。

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本学期,根据市局工作意见和学校工作安排,在全组十位体育老师的共同努力下,积极探索完善体育教学模式,向课堂要质量,提高学生素质,走科研兴校的体育工作之路,努力实施体育新课程理念下的体育课堂改革探索。坚决贯彻体卫工作两个《条例》,相应阳光体育号召,倡导学生走向操场,走向健康,走向未来。引导学生走向阳光,在阳光下锻炼成长。根据学期初体育工作计划,本学期较好地完成了各项指标与任务,现将具体情况小结如下:

一、以课标为指导,抓好体育模块选项教学工作。

开学初,老师们积极实施课改要求,转变观念,用现代教学理念指导本职工作,用创新思维改革课堂教学模式,从中学生的年龄特点出发,培养学生终身体育的意识。经过积极的探讨和有计划的安排,我们开展了体育模块选项教学,改变传统的教学模式,使老师们对新的模块教学有了新的认识,同时也享受了课堂改革带来的受益。老师们在业务上更加精益求精,勤于专研,突破教学我们走出了新的一大步。

在教学工作中,以课标为准绳,根据学生心理特点,改进学生评价系统,从学生自身条件出发,因材施教,对学生量身定做教学措施,不断提高学生的参与积极性,提高学生活动的兴趣。加强体育教研组建设,竭力发挥每一位老师的智慧与力量,共同备课、探讨教法,交流反思、总结成果,完成本学期各种教学任务的探讨。一学期以来,本组积极参与政治业务等方面的学习与培训,共同设计完成了三个年级的教学内容、教学目标的制定工作,认真参加了各类业务培训与考试。

二、加强跑操力度,倡导阳光体育。

为迎接省阳光体育现场会的展示,我校本学期重点抓跑操的质量与形式。从体育老师总负责和班主任跟班负责制度,从学生最初的单个动作到排的训练、纵队的训练、整个方阵的推进、全校方阵的推进等等,师生们的汗水见证了跑操形式的大变样。加强体育组的监督监管协调等工作,统一内容、统一思想、统一进度,使我校跑操工作再上新台阶。

三、积极开展校内外各级各类竞赛。

根据学校工作计划,我校组织各个年级段开展了各个时期的跑操比赛。4月份,为检验初三体育教学质量,4月19日在省扬职中举行了全校初三的体育模考。极大的促进了学生的参与积极性,并检阅了学生就近所学情况,学生查漏补缺,为23日的体育中考起到了推进作用。

四、周密安排,做好体育中考工作。

体育中考是促进学生体质健康发展,激励学生参与锻炼的手段,也是学生毕业的条件之一。为顺利完成体育中考,提高我校中考成绩,学期初制定计划,经过老师们的精心授课、利用业余时间个别辅导,初三中考成绩比较理想,初一初二的中考成绩也有了提高,较前年有了比较大的进步。

五、加大课余体育训练力度,备战各类市级竞赛。

学生课余训练是学校体育的重要组成部分,对活跃学生文化生活、促进学校体育工作开展,发挥学生特长、培养体育后备人才有着积极的意义。本学期,我校组织了乒乓、象棋、足球、跆拳道等业余训练队,并配备专业教师进行训练。一学期来,教练员们按时保质抓实效,科学训练,在市级比赛中,我校代表队获得了乒乓、象棋比赛的冠军,进一步证实了我校开设活动课程的成效。

六、重视场地器材建设,做好安全防范工作。

为体育中考及教学等服务,我校领导大力支持体育器材补充等工作,本学期新添置排球、实心球、跳绳等教学器材,满足全校学生上课需要。定期派专人检查体育器材,排查安全隐患。体育室有专人管理,借还器材有记录、有登记,为更好地保证体育教学做好坚强的后盾。

盘点一学期的体育工作,有得有失,不足之处有待于在今后的工作中不断修正、完善,为更好的开创性工作服务!

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体育教师的职责,重点是如何推进学校体育的全面发展,学校体育的发展的对象是全体学生。课堂教学又是全体学生学习的载体,这样的连贯性,真正说明了体育课堂教学是学校体育发展的主阵地,为此,我们有了工作的目标,有了努力的方向,下面就学校体育工作做如下总结:

(一)教学观念的更新

1、注重教学资源的挖掘

教学资源包括人力(教师自身、学生)、教学方法、教学手段、体育器材等。

教师本身是一种资源,挖掘教师自身资源,能够极大的提升学生参与体育活动的积极性。教学实践证明,教师不仅仅是最重要的课程资源的利用者,更是最重要的课程资源。教师不仅决定了课程资源的鉴别、开发、积累和利用,是课程资源重要的载体,而且它本身就是课程实施的首要的基本资源。教师的素质状况决定了课程资源的范围、开发与利用的程度以及发挥的水平,在实际的教学中,许多教师在自身以外的课程资源十分缺乏的情况下,往往能够“化腐朽为神奇”,实现课程资源价值的“超水平”发挥。

2、注重教学方法的改进

根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,教师在安排教学内容时应该努力考虑到这点。这样的教学安排可以极力地挖掘他们潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。

3、注重师生感情的培养

教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。

4、注重德育教育的渗透

《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互免等德育教育将对学校的整体德育教育的进程起到不可低估的作用。

4、注重教学评价的多元化

根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。

(二)抓好业余训练,利用网络平台展示学生运动风采

注重学校基础体育与竞技体育协调发展,组织建立了男女篮球队,田径队,体育教师能坚持早晚训练,有计划有目标,侧重于训练与教学矛盾的协调,如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的矛盾。根据历届的经验,全民运动会是展示学校体育综合素质的一个机遇,我重点抓了学校篮球、田径、健美操的训练,其中校田径队在市田径传统比赛中荣获第四名、区高中学生田径比赛中荣获第二名;校学生男女篮球队分获区高中篮球赛第三、二名;区广播体操录像比赛中获第二名的好成绩。这一荣誉我们通过体育橱窗、网络平台向学生进行了充分的展示,取得了积极的学习效应。班级中行成了以某某为榜样,学习中不怕苦不怕累,勇于拼搏的精神口号。

(三)抓好群体工作,利用网络平台展示学校体育文化特色

学校体育群体活动是学校体育发展的重点工作,抓好了此项工作的开展,也就代表了抓活了学校的体育工作,学生的体育理论知识、体育技能、运动能力都会在此得到最好的诠释。冬季三项锻联单炼和比赛是我校学生非常喜欢的活动项目,已经成为学校的传统赛事,每年度都要在全校范围内举办一次,比赛的规模逐年扩大,成绩逐年提高,促进了全体学生体育运动水平的进一步提高。通过活动,锻炼了学生的身心,增强了体质,活跃了学校体育文化氛围,陶冶了校园情操。并充分利用学校体育网对比赛的`信息进行了及时的公布,参赛选手的风采得到了及时的报道,通过各种手段对学校此次活动进行了宣传。

“踏实工作,诚实待人”是我们的工作宗旨,我们应该爱我们的职业,因为有了爱你才会一往直前,因为有了爱你才会全身心的投入。总之,世界万物有因有果,有得必有失,没有真正的付出怎能得到真正的回报。

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本学期,体育教研组各项工作在校各级领导的关心重视下,在全体体育教师的共同努力协作下,各项工作得到顺利开展,并较好完成了任务,取得了较理想的成绩。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。

一、体育教学工作

1、课堂教学方面,各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求,开展教学工作。认真执行教学工作“六认真”,并按照要求备好课,写好教案,进而努力上好课,从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。在教学中,各教师能根据学生的特点及实际情况,合理选择体育教学内容,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织形式,并能抓住重点难点及学生的薄弱点,有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参与的积极性,使不同基础的学生都得到了相应的锻炼和发展,并使得整体教学效果质量得到提升。

2、按照教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动,共同讨论教材教法、教材重点与难点及所合理采用的教学方法,同时也结合学校现有场地器材条件,使各年级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一,从而保证了体育教学的正常开展,使全体学生得到全面均衡发展。

3、认真做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作,为了做好这项工作,我组全体教师本着认真负责的态度,认真细致的做好各项目的练习与测试,使测试工作做到全面、准确、无误,并及时上报。通过大家努力,我们如期圆满完成了测试工作任务。

4、我校是苏州大学体育学院教育实习点,本学期共有六位大学生来我校实习。实习期间我组六位教师对他们的教学工作进行了认真精心的指导,从如何备课书写教案到上课的口令、哨音、教态等常规基本功等都进行了细致的指点培养,花费了不少精力。通过双方的共同努力配合实习生的业务水平能力得到了质的提升,也为今后能顺利踏上教师岗位打下了良好的基础。

5、一学期来,通过师生间良好的配合,较好的完成了体育教学任务,学生在掌握了一定的体育知识、技术、技能的基础上,发展了身体、体能,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,一切都顺利正常,无教学事故。

二、抓好校运动队业余训练,努力完成市级体育竞赛任务

本学期,我校组队参加了市中小学田径运动会,市初中生女排比赛,市中小学生乒乓球比赛,市中小学踢毽跳绳锦标赛,省中小学踢毽跳绳比赛。为了完成好这些参赛任务,并力争取得好成绩,教研组的相关教师,能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队报名工作及相关准备工作。同时认真制定训练计划,并利用一切可利用的时间抓好训练工作,确保了训练的合理、科学、有效。通过各方支持及在师生共同努力配合下,我校在市中小学踢毽跳绳锦标赛中荣获团体第一名;市中小学田径运动会上荣获初中组第六名;在市中学生女排比赛中获第五名;在市中小学乒乓球比赛中获团体第三名;在省中小学踢毽跳绳比赛中荣获团体一等奖;同时也获得了20xx年度太仓市体育竞赛总团体第三名的好成绩,为学校争得了荣誉,圆满完成了竞赛任务。

三、组织开展校内各项体育竞赛活动

本学期,按学校体育工作计划安排,学校召开了第四十二届田径运动会,举行了初一新生广播操比赛,开展了冬季三项锻炼及竞赛活动。,在我们体育组全体教师认真组织,精心安排指导下这些活动得以顺利圆满完成。首先我们做好宣传发动工作,以得到班主任老师的支持配合、学生的重视;其次,做好训练指导工作,以得到技术与能力上的支撑;第三,充分做好各项竞赛活动的准备工作,保证活动顺利、有序进行。通过这些活动,不仅丰富了学生的校园文化生活,发展了学生非智力因素,同时也培养了学生积极向上的进取精神、团结协作的团队精神,增强了班级的凝聚力。

四、各项体育常规工作情况

1、相关教师能积极认真参加上级组织的教学研讨活动、业务学习培训活动及竞赛裁判工作。

2、组织本组教师开展教研活动,听课、评课研讨活动,通过活动及相互学习,使各位教师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。

3、沈叶丰、陈叶老师参加了市级评优课获得二等奖。

4、全组教师能协助学校开展大课间体育活动,积极参与检查、督促、指导工作,使得大课间活动质量得到保证。

5、相关教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的保管使用,保证了体育教学、训练的正常开展。

五、存在问题

1、在课前准备方面有时还做的不到位,今后要做好充分准备。

2、备课教案方面还存在不规范现象,还需进一步的改进提高。

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时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学年来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

一、教学工作

组织全校体育教师认真学习《体育教学大纲》,指导他们备好课、上好课。增强学生体质,教育学生树立“健康第一”思想理念,全面锻炼学生身体,使学生掌握基础知识、基本技术和发展基本技能,使学生知道怎样才能锻炼好身体,并向学生进行思想品德教育。随时开展观摩教学和教学经验交流,提高教育教学质量,并且抓好体育骨干的培养。搞好初一学生学习观念的转变工作,抓好初一、二、三学生《国家体质健康标准》的考核和上报工作,以及初三学生体育中考的训练工作。加强对村校体育教学工作的检查,并制定好体育教学工作计划。

二、课间操

严格要求学生,加强学生的养成习惯,课间操做到快、静、齐。培养12名领操员,让她们带动低年级学生做好课间操,并对课间操进行评比以及改革措施,提高课间操质量。组织和训练好广播操,并定期举行评比。

三、课外体育活动

安排好《学生体质健康标准》的测试和上报工作。以及各班体育锻炼的时间、内容和场地。搞好小型多样群众性体育竞赛日程内容的确定与安排。11月初举行了我校初中部学生篮球运动会,运动员在球场上奋力拼搏,为班级争得了荣誉,同时也增强了学生的集体荣誉感。

四、运动竞赛工作

确定全年运动比赛项目及比赛时间,制定好各项比赛的工作计划。培养各类小裁判员,组织好学生或教师参加校外运动竞赛。7月中旬组织了我校学生运动员参加县教育局举行的第二届中学生体育艺术节,并取得了一定的成绩。9月中旬组织了我乡教职工参加县教育局举办的“独山县教职工排球运动会”,也取得了可喜的成绩,为我乡教职工争得了荣誉。

五、运动训练工作

组织和训练好学生的篮球、和教师的排球训练工作,确定好运动训练项目,组织好运动队,选定教练员,保证运动员训练的时间和运动员训练的基本条件,并搞好运动训练效果的检查。抓好初三学生体育中考项目的训练工作。

六、场地及体育器材以及卫生保健工作

按计划购买了10个篮球,完成体育器材的保养和新篮球架的上油漆工作。研究学生健康状况和生长发育,建立跟踪调查制度,关心学生身体健康。根据季节向学生进行个人卫生和运动卫生知识教育。完成初一、初二学生的身高、体重进行测量和登记。

七、存在问题

在本期的活动开展中,由于种种原因只完成了篮球比赛,乒乓球比赛未能开展。本期打算要邀请董岭中学到我校举行教研活动,由于某种原因未能举行。台阶测试是中考项目,本期打算要添置的,由于某种原因也未能购买。

八、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在来年竞赛中取得更加优异的成绩。

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紧张繁忙的一学期过去了,我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了满意的成绩:

一、加强组织领导,增强开展曙光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我们高度重视校园曙光体育活动的组织的实施。我们要求全体师生以开展曙光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“强健体魄”为目标,坚持与体育教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展曙光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,传播健康理念

学期初,我校便将曙光体育艺术节活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体随后我们向全校46个班的同学发出号召,提出了具体目标和参与方法.“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到曙光下的体育锻炼活动中来,掀起了我校曙光体育运动的高潮,举办了全校春季体育运动会,五年级篮球赛和啦啦操的评选工作,并成功举办了校体育、艺术、科技节效果显著,受到师生好评。

三、认真组织实施,提高健康水平

为切实增强学生体质,营造快乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,学校领导、体育教师同各位班主任及科任老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园曙光体育活动。教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好体育常规的管理工作,各项竞赛活动中教师能齐心协力,主动参与。全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽心尽责,老教师带好了头,年轻教师主动肯干,老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以,我们这个集体是一个团结向上,勇于开拓的集体。

在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动外,还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍,以提高教育教学科学理论,不断丰富完善自我。本组老师都能按要求执行教学常规,认真钻研新的课程标准及教材教法,并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。大家都认真备好每一堂课,常听课在原有的基础上都有了一定的提高。我们还定期举行教研活动,每两周一次的教研活动,内容和形式都丰富多彩,对教学,训练方面的工作,大家都拿出自己的方案,讨论改进,不断提高,并配合本组魏新伟、王超辉老师参加全市基本功大赛,比赛成果显著。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。下午三节课后,不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言、任劳任怨,辛勤的汗水换来了累累硕果,在参加市区田径运动会中取得了团体第六的好成绩.市小学生足球比赛中取得了团体第三名的好成绩,曙光杯軟排比赛中学生获的团体第一名的好成绩,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。近年来我们组有校内的教研活动,还积极参加顺河区的教研活动,这样,不仅增加了老师们之间的交流,同时也提高了自己的业务水平。体育教研组本学年能认真上好体育课,开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求,根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调陈规的教学模式,课堂较多的出现了师生互动,平等参与的生动局面。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化。学生积极性提高了,学的也更轻松了。课间,学校操场上体现出“全体健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与锻炼,活动得到大家好评。

今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

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本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动两操及大课间活动。有效地开展两操及大课间活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,并不断完善“大课间操”文体活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、跑步、球类、棋类、跳高、跳远、单杠、双杠等。

三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作。体育组组织一至六年级的学生进行跳绳、身高等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好运动比赛活动

本期举行了六一体育活动比赛,由于时间紧,任务重,我组人员加班加点地工作。在校领导的关心和大力支持,通过全体教练员和运动员的共同努力,比赛圆满结束。

五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

六、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

七、改进措施:(下学期工作思路)

1、组织好学校各项体育工作,做好县级运动会选拔工作。

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

2022年下期高中体育教研组学期工作总结(通用9篇)8

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

一、教学方面

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。

三、训练方面

学校的田径队和篮球队、排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。实施《国家学生体质健康标准》的通知;通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指

导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期学校组织体育组到区市进行课程观摩,使体育教师增长了更多的课堂教学经验。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组四位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

2022年下期高中体育教研组学期工作总结(通用9篇)9

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

首先,我们要树立以学生健康第一为指导思想,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在我校举办学校校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的整合,朱冯平老师带足球队,张燕老师带田径队, 蔡玉琼老师带健美操队,黄伟老师负责各项群体项目的比赛。在训练期间我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

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