八年级物理下册知识点总结

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物理学(PHYSICS)是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学,简称物理。八年级物理下册知识点总结,我们一起来看看。

八年级物理下册知识点总结

一、电压

1、 电压是使电路中形成电流的原因,而电源是提供电压的装置.电源的电压越大,电路中的电流就越大,灯泡就越亮.

2、 电压的符号是“U”;电压的单位是 “伏(V)”.电压常用的单位还有:“毫伏(mV)”、“微伏(mV)”、“千伏(kV)”,它们之间的换算关系是:1 kV=103 V  1 mV=10-3 V  1 mV=10-6 V.

3、 常见电压值:记住(1).一节干电池的电压值1.5V。(2).人体安全电压值不高于36V。(3).家庭电路的电压值220V 。(4)蓄电池一个电压2V。

4、 电压的大小可以用电压表来测量

(1).电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3 V,分度值“0.1 V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15 V,分度值“0.5 V”.

(2). 电压表的使用规则:二要、一不、二看清.试触

二要:电压表要并联在被测电路用电器(或电源)的两端;要使电流从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出.

一不:被测电压不能超过电压表的量程.

二看清:读数时一要看清电压表所用的量程;二要看清每一小格所表示的数值.

试触:试触的方法不仅可以选择电压表的量程,还可以判断电源的正负极;判断电压表正、负接线柱连接是否正确.

二、探究串联电路中电压的规律

[猜想或假设]:如图(右). U= U1+U2 ;(2). U= U1=U2 ;(3). U>U2> U1

[设计实验和进行实验]: 如图,我们组想选择两只灯泡,一块电压表,像

测电流那样分别测出A、B、C各点的电压,然后进行比较.

U(V)

U1(V)

U2(V)

4.5

2

2.5

结论:U= U1+U2 , 串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和.(串压两个分)

三、探究并联电路中电压的规律

[猜想或假设]:(1)U= U1+U2 ;(2)U= U1=U2 ; (3)U>U2> U1

[设计实验和进行实验]: 如图,我们组想选择两只灯泡,一块电压表,像测电流那样分别测出AA′、BB′、CC′各点的电压,然后进行比较.

U (V)

U 1(V)

U 2(V)

4.5

4.5

4.5

结论:U= U1=U2 , 并联电路中的总电压,等于各个支路两端的电压。(并压处处等)

四、电阻

1.电阻是导体本身的一种性质 。

导体能导电,但同时对电流又有阻碍作用.相同电压下,导线中电流不同,说明两条导线对电流的阻碍作用不同。导体对电流的阻碍作用叫电阻(resistance).电阻的符号:R

电阻无论它是否被连入电路,通过它们电流是多少,其阻值一般是不变的,即电阻是导体本身的一种性质.电阻也叫定值电阻,它在电路图中的符号是“”.

2.电阻的单位:欧 符号W ;常用单位:千欧(kW)、兆欧(MW)  1 kW=103 W  1 MW=106 W

3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。导体的电阻还跟温度有关。

五、变阻器

1.滑动变阻器:(1)结构示意图: 电路图中的符号:(或 )。

(2)原理:是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。

(3)作用:①改变电路的电阻;②改变电路中的电流;③改变与滑动变阻器串联的用电器两端电压。

(4)使用:①串联在电路中使用;②接线柱要一上一下接入电路;③通过的电流不能超过允许的最大值;④在使用前应将电阻调到最大(远离下接线柱阻值变大,靠拢下接线柱阻值变小)

(5)变阻特点:逐渐改变电阻,不能表示出阻值。(6)改变电流的特点:是连续性的。

2.电阻箱:(1)变阻特点:能够表示出阻值。(2)改变电流的特点:是跳跃性的。

3.变阻器的应用:调节收音机和电视机音量大小的电位器。

《欧姆定律》

一、探究电流跟电压、电阻的关系

[提出问题]:电阻、电压、电流三者的关系怎样?

[猜想和假设]:1.电流和电阻成反比.2.电流和电压成正比.

[设计实验]:(一)设计思想:(1)一个灯泡,用两节电池比一节电池时亮,说明灯(电阻)不变,电压大时,电流也大;(2)同样的两节电池,2.5 V的灯比6.3 V的灯亮.电压不变时,电阻大的电流小,电阻小的电流大.

(二)实验电路:根据实验思想,画出如下电路图:(要记做上面的图)

1.电流跟电压的关系

2.电流跟电阻的关系

二、欧姆定律

1.欧姆定律

导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.这是德国物理学家欧姆在19世纪初经过大量的实验而归纳得出的.为了纪念他,把这个定律叫做欧姆定律.

用公式表示: 式中:I——电流——安培(A); U——电压——伏特(V)

R——电阻——欧姆(W)

2.欧姆定律的应用

(1)应用欧姆定律进行简单电路的.计算.步骤:[画出图,标出量、求出数]即:①根据题意画电路图.②在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号.③利用欧姆定律求解.

(2)对额定电压的理解:用电器在正常工作时所需的电压叫额定电压.

(3)短路是电流过大的一个原因.(由I=U/R可知,短路U不变,R很小,I很大)

3.串联和并联电路的总电阻:

(1)串联:①两个电阻串联接入电路,相当于增加导体的长度,其总电阻要比其中任何一个电阻要大;②串联的两个电阻,如果任何一个电阻增大,总电阻会增大;③要使电路电阻增大(或电流减小)应串联电阻;④串联后的电阻为R,即:R=R1+ R2

(2)并联:①两个电阻并联接入电路,相当于增加导体的横截面积,其总电阻要比其中任何一个电阻要小;②并联的两个电阻,如果任何一个电阻增大,总电阻也会增大;

③要使电路电阻减小(或增大干路电流)应并联电阻;(4)、并联后电阻为R,即:

三、实验:测量小灯泡的电阻

[实验原理]:根据欧姆定律: 推出 ,计算出灯泡电阻R.

[实验电路及器材]:(要记做右图)

[实验步骤]:

1.按电路图连接实物电路.连接电路时,开关应断开.

2.,将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置.

3.试触,观察电流表、电压表指针的变化,

4.合上开关,移动滑动变阻器的滑片.改变被测小灯泡两端的电压,测出通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,填入数据表格内.

[数据表格及记录]:

四、欧姆定律和安全用电

1.对人体安全电压:不高于36 V的电压.

2.家庭电路中的触电事故:都是人体直接或间接跟火线连通造成的.

3.预防家庭电路中的触电事故:

(1)绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体. (2)绝缘部分破损,导电部分裸露处要及时更换. (3)不要在电线上搭晾衣物,不要用湿手触摸电器(或开关).

4.安全用电原则: 不接触低压带电体,不靠近高压带电体.

5.雷电的产生:雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电.当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电.

6.雷电的危害:击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等.    、

7.雷电的预防:在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电;雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢.在高压输电线上面安装避雷线

8.避雷针:它把雷电引来入地,从而保护其他物体.

《电功率》

一、电能

1.电能

(1)、电能可以转化为其他形式的能,如:热能、光能、机械能(动能)、化学能、磁场能------等。

(2)、电能的来源:水力、风力、火力、化学能、光等。

(3)、使用电能优点:①来源广泛;②便于输送;③使用方便;④污染少,有利于保护环境.

2、电能的单位:(1)、国际单位:焦耳(J);(2)、常用单位:千瓦时(kW·h)俗称“度”;(3)、换算关系:1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106焦耳(J)

.电能表——用来测量用电器消耗的电能(或电功)

(1)、认识电能表:①“10(20) A”指这个电能表的额定电流为10安培.短时间应用电流允许大一些,但不能超过20A;②“600 revs/kW·h”指电能表转过600转,用电器消耗的电能是1kW·h;

③“50 Hz”指电能表应在50 Hz的交流电路中使用。

4.[补充]电功(W):(可认为是消耗的电能)

(1)、电流通过用电器所做的功(即消耗电能)叫做电功.电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式能量的过程.电流做了多少功,就有多少电能转氏为其他形式的能量.

(2)、电功的公式及单位:

二、电功率

1.什么是电功率

[演示](1)将15 W和100 W的电灯分别接入电路,合上开关,灯发光,同学们观察电能表转动情况,100 W转得快说明用电器用消耗的电能快. 不能说消耗得电能多。

(1)、 电功率(electric power)” 用P表示,是表示消耗电能(或电流做功)的快慢

(2)、单位:①是“瓦特”,简称“瓦”,符号是“W”;②更大的单位是千瓦(kW),即1 kW=103 W

2.电功率的大小(或意义):等于用电器1s内消耗的电能。(即它与电能和用电器工作的时间有关)

W——消耗电能(或电流做功)

3.电功率计算(或测量):(1) t——用电器工作的时间

P——电功率

(2)、P=UI 其中U——电压(V),I—— 电流(A),P——电功率(W)

(3)、[补充] ① P=I2R ;② P= U2/ R 都可以求出P

4.额定电压与额定功率:“220 V,15 W”指的是电灯的额定工作电压是220 V,额定功率是15 W.

家用电器在额定电压下工作时的电功率,叫做额定功率.

三、测量小灯泡的电功率

[ 测量要求]:(1)使小灯泡在额定电压下发光.(2)使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍,并观察小灯泡亮度.(3)使小灯泡两端电压低于额定电压,并观察小灯泡亮度.

[实验目的]测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率.

[实验原理]根据公式P=UI,测出灯两端电压和通过灯泡电流,计算出小灯泡的电功率.

[实验电路和器材]设计如右图电路.(要记做图)

[实验数据(记录)表格:]

[实验步骤]:1.按电路图连接实物电路.连接时开关应断开,滑动变阻器阻值调到最大值;2.合上开关,移动滑片P,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光,记录电流表、电压表示数3.移动滑片P,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光,记录电流表、电压表示数.4.移动滑片P,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录.5.断开开关,整理实验器材.

[实验结论]: (1)不同电压,小灯泡的功率不同.实际电压越大,小灯泡功率越大.(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮.(3)在额定电压下,小灯泡才能正常发光.

四、电和热

1.探究电流的热效应跟电阻大小的关系:铜丝与电阻丝串联,电流相同,

相同时间,电阻丝阻值大,发热多。

2.探究电流的热效应跟通电时间大小的关系:(课本图试验)电流相同,

电阻相同,通电时间长,发出热多。

3.焦耳定律

(1)、电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.这个规律叫做焦耳定律。(2)、写成公式 Q=I2Rt 其中电流I(A),电阻R(Ω),通电时间t(s),热量Q(J). 用电器的电阻一般认为不变。

(3)、电流通过导体时,消耗的电能(电流所做和功)W全部用来产生热量的情况下,有以下公式:

4.电热的应用和防止

(1)电热器是利用电流的热效应制成加热设备.电热器的主要组成部分是发热体.发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘材料上制成的.

(2)常见的电热器有电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤炉等.

(3)电热器优点:①清洁卫生,没有环境污染.②热效率高,使用方便.③能方便地调节温度。

(4)电热的危害:电流过大,烧坏导体;绝缘材料老化,甚至烧坏,引起火灾:但可用电热来驱潮 。

五、电功率和安全用电

1.电功率和电路中电流的关系: 接入电路的用电器总功率越大,电路中的总电流越大.

2.保险丝: ①材料——铅锑合金;② 特点——电阻大、熔点低;③不同粗细的保险丝具有不同的额定电流.电流I大,由Q=I2Rt知,保险丝R较导线的电阻大,发热多,加上熔点低,易烧断。

3.安全用电要做到:不接触低压带电体;不靠近高压带电体;要防止原来不带电的物体带了电;原来绝缘的物体不绝缘.发生触电事故时,应当赶快切断电源,或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开,迅速使触电的人脱离电源.发生火灾时,要首先切断电源,绝对不要带电泼水救火.

《电学综合重点复习》

一、串联:(如图右)(1)电流:I=I1=I2 ;(2)电压:U= U1+U2

(3)电阻 :R=R1+ R2;(4)、满足关系:I=U/R;I1=U1/R1;I2=U2/R2

(5)、分压关系:U1:U2= R1:R2 ;

(6)、消耗电能关系 W1:W2= R1:R2 ;(7)消耗电功率关系: P1:P2= R1:R2

二、并联:(如图右)(1)电流:I=I1+I2 ;(2)电压:U= U1=U2

(3)电阻 :1/R=1/ R1+ 1/R2;(4)满足关系:I=U/R;I1=U1/R1;I2=U2/R2

(5)分流关系:I1:I2= 1/R1:1/R2 ;

(6)消耗电能关系 W1:W2= 1/R1:1/R2 ;

(7消耗电功率关系: P1:P2= 1/R1:1/R2

三、本期计算公式:

1.欧姆定律:I=U/R ;变形公式:R=U/I和U=I·R

2.电能(或电功): 3.电功率:P=W/t=UI=I2R=/R

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