[推荐]科技馆作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的科技馆作文,欢迎大家分享。

[推荐]科技馆作文

科技馆作文1

刚去过合肥科技馆的.我也忍不住要去杭州科技馆大饱眼福了!

心动不如行动,说干就干,这不,五一劳动节我就来到了杭州科技馆。以前在电视上听广告说非常好玩,我便有点迫不及待。爸爸买了两张门票,我们进入了科技馆。啊……我吓呆了,这儿有好多人体骨架,还有一些扒了皮的塑化尸体标本,太吓人了!听爸爸说当时他牵着我的手时,我的手都在发抖。

接着,解说员来给我们介绍,解说员说得特别详细,我们也听得非常认真。可是有一些小朋友还是忍不住拉着大人跑出去了!我呢,也挺想走,可是爸爸花了50元我们才进来的,走,是不是有一些可惜?转眼间,1小时40分钟过去了,时候不早了,我便拉着爸爸离开了。

科技馆,吓人!

科技馆作文2

叮铃铃,叮铃铃,电话响了。原来是胡航棋打来的,他让我明天9点在科技馆门口等。今天早上,我兴高采烈地来到了科技馆。走进科技馆,眼前就是一个大圆球。接着我们兵分两路,我和胡航棋,钱昊亮一组。我们三个先跑上了二楼玩。我们先玩了跳远。玩时要先按一下开始的地方,接着就向前面跳过去。跳好了,它还会重复放好几遍。我们三个一个个轮过去。钱昊亮第一,胡航棋第二,我第三。接着我们又跑向了三楼。在三楼我看见了一个跑步机,我对钱昊亮说:“你看那儿有个比赛跑步的地方。”我们纷纷跑去和屏幕上的`人比跑步。

可是,那人跑得太快,我们根本追不上。我们几个又跑向一个地方。在那里,我们只要把眼睛对准放眼睛的地方,用紫外线扫描一个,门就可以打开了。走进屋子,如果你想打开哪一个电器,也可以用同样的方法打开他们。我们三个各玩了一次。最好玩的要算四楼了。我们三个先玩了智力大闯关。游戏是这样的,只要答对这题,这门就会打开。门像迷宫一样,走了半天我们三个还是走到了原位。我说:“我们怎么还在这儿啊!”“是啊,好象在走圆圈。”最后我们又从进来的门出去了。在这个游戏的边上,有个‘打水仗’的游戏。我们几个一起爬进洞里,伸出头看。在外面的人可以用水打我们。

我们三个一会儿坐起来,一会儿钻进去,真好玩。当过了被打者,我们又去当打手,打还在里面的人了。科技馆真好玩!

科技馆作文3

星期三刚到学校,就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想:什么时候咱这小县城也有科技馆了?不过还是蛮值得期待的!同学们都穿上了干净的校服,排着整齐的队伍,一边热火朝天地讨论着,一边向我们的目的地——老一中走去。

我看见的是一个巨大的科技馆,馆外聚集了大量的中小学生,真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开,大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球,走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的,虽然只排了几分钟,但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的,什么也看不清。突然银幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙,活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的.侏罗纪吧?真是大开眼界!

看完了恐龙,我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单,就毫不在意地转了几下,发现没有电。后来旁边的同学告诉我,要用全身的力气来转,才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去,拼命扳动把手,这才看到灯泡亮起来,不容易呀。

科技馆带给我生活中没有的科学体验,既开阔了眼界,又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动!

科技馆作文4

10月4日,妈妈带我去上海科技馆玩,从中我学到了一些知识,我的知识宝库又“运”进了一此丰富的知识财富。

首先,我们来到动物世界,映入眼席的是披着真皮的肉食动物,它们捕食着可怜的动物,它们的嘴里还不时咆哮出令人发寒的吼声,让我感到一阵阵的害怕。

我们随着人群来到了3楼的机器人世界,看着机器人和人在比赛画画、下棋、弹琴、修车、射箭,我心里既是担心又是高兴,担扰的是怕有一天,我们人类被机器人代替,高兴的'是没想到机器人会有这么的发达了,临走时,我又看了看科技馆心里想,一个科技馆就蕴含着那么多知识,那大自然藏有多少秘密呀?那就等待我们去发现了。

这一次的旅行让我增加了一些我以前不懂的知识,也开阔了我的眼界,我希望妈妈经常带我到外面看看外面的世界。

科技馆作文5

星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的`时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。

现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

科技馆作文6

今天我和爸爸妈妈一起去合肥科技馆了。

大约在十一点的时候我们来到了科技馆。进了大门,我差点没晕倒。天哪!只见进馆的队伍从科技馆边一直排到了楼上,少说也有几千人。我们就在队伍里等呀等呀,几个小时过去了,下午一点多的时候我们终于来到了馆内。

令我印象最深的设施有“灭火”、“倾斜小屋”和“拼装航天飞船”等。

先来说说“灭火”吧!我之所以对它印象深刻,是因为它让我学到了:灭火要对着火的根部才能在短时间内将火扑灭。

再来说说“倾斜小屋”吧!无意中,我看见一个小屋也不知道里面有什么。我走进去一看,小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端,正往下走时,却有一股惯性直接把我给推了下来,头也感到晕晕乎乎的。我到入口一看,哦,原来是倾斜小屋呀!

“拼装航天飞船”是一个红方块和一个蓝方块变换方块的面,前面屏幕上的零件也会变化。我费了一番心思,终于拼好了,那时的`我别提有多开心了!

临走时,爸爸还给我买了一个小口琴。口琴装在一个精美的塑料袋里,它挂在一条银色的链子上,外壳是幽蓝幽蓝的,上面刻着“科普星”三个字。我一吹,它便发出了优美的音乐。

今天,我可高兴了!我不仅看到了许多奇奇怪怪的设施,把它玩了够,还得到了一个口琴。

科技馆作文7

星期五的早上九点老师带我们去参观科技馆。

讲解阿姨首先带我们来到一楼,一楼有一个月球仪,讲解阿姨边转动月球仪边给我们讲解月球仪的知识。不一会,讲解阿姨又带我们去二楼,到了二楼我看到了一些用有毒的'材料做成的动物模型,有老虎、狮子、蛇,还有一些很凶猛的动物。还有一些生活在北极的动物,有北极熊、企鹅。没过多久讲解阿姨带我们去三楼观看机器人电影,机器人可以帮人们给车喷漆,还可以跳舞。

通过今天参观科技馆,我学到了很多科学知识。

科技馆作文8

今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。

在这里我知道了 ,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

到了第三层,我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。

这次真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的`东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

如果有机会,我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧!

科技馆作文9

老师告诉我们,下个星期天带我们去盐城科技馆参观。

我日也思夜也盼,恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天,我们上了车,汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的道路。

“到了,到了!我们到盐城科技馆了!”我们下了车,盐城科技馆的形象映入我的眼帘:它像一把打开科技之谜的.钥匙。我们到了科技馆里,拍了几张照片,就去数字穹幕影院了。

来到数字穹幕影院,我们在位子上坐好。只见,灯关了,一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身临其境,觉得它正在向我爬来。我心里想:妈呀,它不会吧我吃了吧!过了一会儿,屏幕里又出现了一头怪物,它长着两只翅膀,尾巴像鱼,我把它称为“二不像”。

接着,我们来到了4D动感立体影院,我们坐了下来,我看见别人戴上了眼镜,我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。(这种眼镜是没有度数的)过了一会儿,屏幕上出现了电影的题目:鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移,一会儿向右移,一会儿向上,一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时,我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后,便依依不舍地离开了科技馆。

朋友,如果你想了解高科技,就去盐城科技馆探索吧!

科技馆作文10

今天,细雨绵绵,我们第六小队兴致勃勃的来到了浙江省科技馆游玩。

一进门,我们就看见了灰鲸骨骼、翻车鱼、鲸鲨等动物的标本。最引人注目的'就是我们从来没有见到过的古老百海合与千年阴沉木,很多人都挤在那里看,像是见到稀世珍宝似的。

接着,我们上了二楼继续参观。二楼是野生动物的家园。有人类进化图、体验大自然、野生动物展、基因突变野生动物等等。我最喜欢的就是基因突变野生动物与动物知识问答了。基因突变野生动物就是因基因突变而产生的变种动物有六腿猪、四脚鸟、双头蛇、双头羊、七脚骆驼、双头牛等,女孩子们吓得魂不附体。动物知识问答是先告诉我们一些资料,再出一些问题让我们抢答,谁先摁下正确答案的按钮谁就加一分,等十道题目出完以后计算总分,分数最多的为胜者。由于题目较难,我以两分取得胜利,王海纳、周栩洁获得一分,旺仔零分,我开心极了。他们也甘拜下风,于是我们就上了三楼。

三楼是数码的乐园,我们在三楼做了虚拟实验----化学反应,玩得不亦悦乎。

最后,我们还玩了做小小宇航员,去听了量子力讲座,收获了不少知识。

到了回家的时候了,我们依依不舍地分了手回了各自的家,一路上我还嘀咕着:“下次再来!下次再来!”

科技馆作文11

年1月23日,经过层层选拔,我被选为了中国科技馆的小小志愿者,以小博士的身份给大家演讲、做实验。

我高兴极了,我一直梦想自己能站在舞台上,用自己活泼的表演打动大家,为大家服务。7月19日,是我第一天表演的日子,我早早的就来到了科技馆,哇!人好多啊,我的腿不由得紧张起来,虽然要表演的内容我已经演练好多次了,但看着那么多人,我还是胆怯了。这时候,老师过来了,“嗨,窦艺帆,你平时的胆量哪里去了,没什么紧张的,你就当下面是你的同学。”听到老师的.话,我深深吸了口气,勇敢的走上了表演台。

“亲爱的老师,同学,家长朋友们,我是小博士,下面我来为大家讲解科学的——————奥秘。”慢慢地我的话越来越流畅了。忽然,台下一个小朋友恶作剧的“嗷”了一声,引得其他人都笑了起来,都把注意力看向了那个小朋友,让我感到非常难堪,这时正好到我互动的环节,我灵机一动,“哎,有了。”我马上提高声音说:“谢谢你,同学,你提醒了我,我现在就要请三位小朋友上来配合我一下,你是第一位,好吗?”说完,我伸出了手,那个小朋友脸红了,在他妈妈一个劲的催促下,他上来了。最后我和三个小朋友顺利的完成了实验。“太精彩了”,刚表演完,妈妈和老师就跑过来祝贺我,听着别人的掌声,看着大人的赞赏,我心里别提多美了。

通过这次演讲,我战胜了自己,尤其是我懂得了,我们做人要宽容,这样才能让别人更尊重我们,小朋友你们说,对吗?

科技馆作文12

今天,爸爸妈妈带我和琳慧姐姐一起去温州科技馆参加民俗游园活动。

到了科技馆,妈妈就去给我们买票,我们拿着这些票就可以参加许多五花八门的活动:有剪纸、米塑、编织、丝网花、魔术等等。

最吸引人的是魔术互动,我和姐姐来到那里时,我的.心情真是有说不出的快乐,又有一点点紧张。我鼓起勇气在心里对自己说:“不要怕,这个魔术互动应该也不算太难,只要我努力就一定会成功的。”我把票交给了叔叔,叔叔马上拿了魔术道具给我们俩。叔叔先给我们演示一次,他拿出一个环和一条链子,用右手的大拇指和食指套在链子上,左手的大拇指和食指拿住环,左手指靠在手心上,再把左手从右手套着的链子下面套进去。叔叔对我们说:“我的左手如果一松,这个环不但不会掉到桌子上,还会拴在链子上。”果然,环没有掉到桌子上,还拴在链子上了。

我十分好奇,也想自己动手试试看。于是,我打开袋子,拿出环和链子,学起叔叔的样子做了起来。可是,我试了好几次都没有成功,我有一点灰心了。这时,我听到姐姐兴奋地喊着:“成功了,我的链子拴住环了。”我转过头来看见姐姐的环果然拴在了链子上。我又有信心了,后来,我经过好几次试验,我也成功了。

我喜欢魔术互动,你喜欢吗?

科技馆作文13

5月13日,学校组织同学们来到国家奥林匹克公园里的中国科技馆新馆,体验科学魅力,感悟科学精神。当我们精神饱满地来到科技馆时,都被眼前的景象震住了:由多块积木组成的建筑好似一个大大的鲁班锁,令人倍感神秘;进入大厅,气势磅礴的`大厅以绿色和白色为主调,让人眼前一亮,抬头一看,一排排白色的小球随风飘动,组成一个又一个美丽的图案。

我们游览了“华夏之光”展厅、“探索与发现”展厅、“科技与生活”展厅、“挑战与未来”展厅。其中,让我最感兴趣的是“探索与发现”展厅。我们参观了大型恐龙化石,玩“激光乐团”等互动游戏。时间飞逝,一个上午眨眼之间就过去了,离开时所有的人都意犹未尽。今天,我们在体验活动中,学到了科学知识。

科技馆作文14

一天,老师说:“下午要去科技馆”,我一下高兴得不得了。中午放学时,我在想科技馆一定很好玩,到了下午,我带着高兴的心情来到科技馆,我先排好队,老师就带我们进去了,我先看见了一个机器人,我急忙跑过去看了又看没有什么特别的,这时一个阿姨走过来说:“我来操作机器人”。

阿姨先开了开关,然后,机器人动了起来,还会说话呢!这时,老师又带我们继续往前走,我看见一个房子,同学说:“这个房子要是你在里面,我轻轻的说话,就像喊叫一样”。我不信就进去了,我同学在外面轻轻的说话,我在里面听,果然里面的声音特别大,我赶快跑出来。我又看见了一个红色的`球,我上去摸了一下,啊!好烫呀,我想这么烫,玻璃能受得了吗?

这时一个阿姨让我们过去,阿姨说:“我给大家表演一个节目,先找两个成年人,然后走到这个笼子里面,在笼子外面放上几万伏特电,让那里面两个人摸这个电网,我想这怎么行,那两个成年人也有点害怕,但还是慢慢的把手伸了过去,竟然没事”。真是太奇怪了!参观,虽然结束了,但科技馆的神奇使我久久不能忘怀!

科技馆作文15

去年国庆期间,我和爸爸妈妈一起去北京科技馆参观。

我们来到科技馆后,先上了二楼,我第一眼看到了一个地方围着许多小朋友。走到近前一看,有两只眼睛在不停地变换着颜色。我对此产生了浓厚的兴趣,便跑了过去,发现几个小朋友在对着一双机器眼睛下的一个口说话。他们说“红色”,两只眼睛就变成红色,他们再说“绿色”就又变成绿色。

等几个小朋友说完后我也试着去说,但是它没有按我说的变颜色。妈妈说:“你把口捂紧试试,我一试果然很灵。我很开心,在这里玩了很长时间,我感到这里非常奇特。

妈妈招呼我说:“到别处看看吧。”我们拐过一个弯,看到一些人在玩翘翘板。我发现一个小朋友能压起四个大人。我好奇地问爸爸这是怎么回事,爸爸说这是杠杆原理,说我长大以后就明白了。

我又怀着好奇心进入“摩幻世界”。如果对着电视屏幕上的乐器在远处敲打,会发出各种各样的`声音,奇妙极了。我们从“摩幻世界”走出来又看了很多奇特的东西。如:机器人指挥乐器、电脑指挥跑步,做主持人等。

今天, 我看到了许多有趣的东西,妈妈告诉我这就是科学,希望我好好学习,去探索世界的奥秘。听了妈妈的话,我感觉好像真的进入了魔幻世界……

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