科技的作文精品【9篇】

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的科技的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

秋高气爽的早晨，学校里举行了一次有趣的科技节开幕式。

我们来到了操场上，看到了一个巨大的.东西躺在操场中心，工作人员用鼓风机把它充满气，原来是一个热气球，操场上一下子热闹起来，我看到热气球五颜六色，一位工作人员坐了进去，用氢气点燃了火，火越来越大，火在热气球中心燃烧着，好像热气球着了火，热气球慢慢地往高处飞，一下子飞到十米高，绳子的两端被两个篮球架拉着，我真想坐在热气球上翱翔。

突然，操场中心升起了白烟，浓雾中走出了一位工作人员，他手里拿着一架小巧玲珑的飞机，他把飞机放在操场中央，工作人员拿起遥控器，飞机慢慢地飞了起来。我们的目光紧紧地盯着飞机，飞机在空中转了很多圈，然后尾翼朝着我们往高处飞去，等快要接近云朵的时候突然停住了，我们只能看到一个小点，操场上就沸腾了起来，飞机又很快地飞了回来，飞机在工作人员的控制下控制自如，真是太帅了。

我们的生活离不开科技，这次的科技节可真有趣啊！

科技的作文 篇2

在未来，人们不仅仅是生活在陆地，在海中，天空中都生活着人类。陆地是人类居住的地方，也就是住宅区，人们的家都在陆地上；海洋是人类工作的地方；天空就 是娱乐场所。人们住的都是一栋一栋的别墅，环境也非常好，吃晚饭，可以到外面散散步、赏赏花、听着小鸟唱着动听的歌，和朋友聊聊天。

你完全不用为房子的清 洁伤脑筋，你可以让机器人为你服务，它可以帮你做家务。海底，变成了人们工作的地点，警察局、医院、学校等等都在海底。街道，建筑都是用透明的玻璃隔开 的，所以人类可以轻轻松松进入海洋，走在街道上，上下左右都被海水包围着，一边走着一边还可以欣赏着这美丽又神秘的海底世界，天空是最繁华的地方了。因为 娱乐场所都在这儿，步行街、电影院、商场、游乐场……到了晚上，街道旁的`路灯，还有商店的霓虹灯闪闪发光，把这天上的街市映衬得格外浪漫，格外迷人，街道 也是热闹非凡。

在天空之城的街市也是用玻璃隔起来的，这种玻璃是透风、透气的，你不用当心空气的流通问题，走在街道上，微风拂面，一朵朵白云从身边掠过， 就像一团团棉花糖，感觉真不错呢！未来，人们可以驾驶着“海陆空三用飞船”这样就能方便的到达各个地方。如果没有飞船，可以搭乘出租飞船或公交飞船。在未 来，没有坏人，世界是和平的，人们没有贵贱贫富之分，都是平等的，世界是多么的美好。

科技的作文 篇3

昨天下午，是四到六年级的科技节活动，我没参加任何一个项目，所以就和其他同学去参观下面的东西。

哇！下面有很多我没看过的东西，当老师说解散后，我大步走向那里，去摸索它们，我一个个的弄。忽然，我发现了每样东西旁都有说明，我就仔细的读它，便会了。有鱼眼，忽多忽少的小人等。之后，我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物，有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快，一节课就过去了，我们到海洋馆集合，林老师带我们到二楼看魔术表演，疯狂的空气。来表演的是两个大哥哥，他们分别扮演科学家和老人家。首先，老人家请了三个同学上台，其中就有我们班的`吴伟峰，两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹，吴伟峰三秒就吹完了，其他两位同学也在规定的时间完成了，所以都获得了小礼物，之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题，也做了许多实验，我觉得最有趣的就是这个了。

科学家拿出一个盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科学家放了几颗曼妥思进去，雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了，我们下一楼玩起了三个字，很开心。

这个科技节我很快乐。

科技的作文 篇4

今天我特别的兴奋，因为我去科技馆玩了。

早上，我们到了科技馆，首先上去做实验，那里的实验使我特别好奇。比如，一个圆圆的气球放在冰冷的水里，我发现它会变得越来越扁。从里面拿出来，它又变回了原样。

我们从实验室出来，就去了一楼的.第一展厅，那里有很多好玩的东西。有嗓音小屋，垃圾分类整理等等。我们去了嗓音小屋，我和表妹的声音都达到96分贝了。

我们又上了二楼，我们在二楼玩了哈哈镜，在三楼观察了人体和身体的病菌。我觉得那些病菌特别可怕。我们又玩了一会儿，就回家了。

我今天了解了很多的科学试验，也非常髙兴。那是因为我非常喜欢科学试验。

科技的作文 篇5

盼望已久的校园科技节终于到了，我和同学们都兴奋极了！老师一声令下，我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿，激动的音乐中，科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望，最后停留在了操场中心的正上方：天空中冲出了四个降落伞花炮，接着，飞出了为我们这次活动录像的小飞机，我真是喜出望外。

活动开始了，首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目，精彩极了！看得我们一个个目瞪口呆，掌声不断。

表演结束后，我们陆续回到了教室，郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间，同学们也没有耐心继续等待，也不愿意浪费这宝贵的时间，所以，大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情：有的同学开始安静的看书；有的'同学开始了开心的画画；还有的同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的事情。电影终于下载好了，大家停下了手中的事，目不转睛地看起了电影。大约11:00左右，郭老师把电影关了，要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害，跳舞的样子帅极了！一点也不比真人跳得差。

后来，我们还玩了一些有趣的科技游戏：射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候，郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾，我只能依依不舍地离开了实验现场，所以我没能如愿以偿地做实验，这也是我在这个科技节活动中，留下的唯一一个小遗憾。

我今天很开心，但如果做到了那个有趣的实验将会更开心！

科技的作文 篇6

夏令营的第五天我们去游上海的科技馆，以前也去过濮阳和北京的科技馆，但远远没有上海的科技馆好。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地，展示的内容有天地馆。生命馆，智慧馆。创造馆。未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，这些资料是我旅游前就查找到的'。

科技馆的一楼是哺乳动物馆，收藏的哺乳动物的标本有331种3186件，有老虎。狮子。大象……样子很逼真，这些动物还会发出叫声，像是进了动物园。二楼先看到的是远古植物，它和蝙蝠动连着，里面蝙蝠是假的但声音可别真。然后就是两栖爬行动物，这里面可都是真的动物，有蛇。鳄鱼。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有许多蝴蝶标本，一只只美丽的蝴蝶像真的一样在飞舞。往前再走就像是到了鱼的海洋，四周全是各种各样的鱼，样子不同，颜色也不同，悠闲的在水里游着。还有鸟类的标本，许多的鸟是那么可爱，那么惟妙惟肖，赶快和可爱的小鸟合张影。

三楼是微生物展览馆，可以在放大镜里看到蚊子的宝宝，它才1毫米，还有科隆的花。草。植物……

真想把科技馆搬到濮阳来，就能经常看到，那样该多好。

科技的作文 篇7

现代科技发展得真快，我想了解科技给我们带来了哪些变化，放学回到家后我就请教了爸爸。

爸爸说，科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明，促进航海、贸易的发展，完成了地理大发现，使人类认识了地球；杂交稻、超级稻的科技成果，提高了粮食产量，解决了世界上人口的吃饭问题；人造卫星为我们带给了卫星云图和天气预报，还能转播电视信号……

人类还发明了许多对人类有用的物品：电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话：两个人即使相隔很远，但只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流。有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑又能够进行文字沟通，还能够视频对话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个E-mail，对方几秒钟就能收到，既能节约纸张，还能够快速让别人收到……科技发展提高了我们的.生活水平，改善了生活质量！

新的世纪里，科学技术会更快地发展，使我们人类生活更加方便，时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习，日后好好地服务社会。

科技的作文 篇8

今天是一年一度的科技节展示活动，校园里，五颜六色的旗子飘扬着，为校园增添了几分节日的气氛。我既兴奋又紧张，因为我要参加英语节模仿秀的表演。

我来到主席台前，心想：要是今天我演得不好，那可怎么办呀？为了这次的大显身手，我可辛辛苦苦排练了好几天呢！千万不要枉费我的心机啊！

演出开始了，欣赏了其他人妙趣横生的节目后，主持人报出了我们的节目名称，我们心惊胆战地走上了台，轮番自我介绍后，开始表演节目。我的腿都在颤动了。还好，我们没有出差错，下台后，我松了一口气，心里的大石头终于落了下来。我心想：终于成功了，我的辛苦没有白费。

我又来到手抄报展区。许许多多五彩缤纷的手抄报和科技幻想画映入眼帘，上面不但有科学知识，而且充满了同学们对科技的向往、憧憬。

最热闹最愉快的就属义卖活动了。学校外操场上人声鼎沸，热闹非凡。耳边时不时传来卖家的`吆喝声、叫卖声。我是当售货员的，我看见一个小姑娘总是在我们班摊前徘徊着，她的目光久久凝视在一个小玩具上。我拿起这个玩具，问：“小妹妹，你是不是想要这个？”她点了点头问：“多少钱？”“五元。”我说道。小姑娘愣了一会儿，缓缓接道：“能不能，能不能便宜一点？”我看着她企盼的目光，说：“那好吧，就四元。谢谢你捐出一份爱心”小姑娘绽开了笑脸，丢下钱，拿着东西跑远了。我望着她的背影，也笑了。

多么难忘的科技节呀！

科技的作文 篇9

暑假，我去杭州观看了杭州科技馆，杭州的博物馆，观看了上海博物馆、上海科技馆。

绍兴正在建一个庞大的科技馆，我觉得，绍兴科技馆可以建成这样：在一楼，可以建一个“科学名人展，”把著名的科学家们的名字、图片、简介用文字展现出来，他们发现的奥秘，可以做个简单的实验仪器展示给大家看，可以让大家操作，体验一下。

我觉得我心中的绍兴科技馆外形总体来说建得还不错，我喜欢上海科技馆中的“智慧之光”这部份，因为它里面有很多互动的东西，如：勾股数定理，采用灌水的'方法，旁边并有介绍这是什么原理，我觉得很好，因为如果只是单单文字介绍，读起来肯定会使人枯燥无味，绍兴科技馆也可以建一个科学知识趣味馆，这样让大家即感到有兴趣，又容易记住。学生看过后，为了考验学生是否记住，我觉得绍兴科技馆还可以建一个“问题迷宫”，总共设为9个房间，每个房间门的旁边有三个触摸屏，上面分别写着：简单，一般，困难，只要你任意选择触摸屏，触摸屏就会出现问题，如果你选错了，那么门是打不开，直到出去为止。

2楼可以建一些关于植物类的相关建筑，先可以让学生体验一下森林的巨大，然后，在每种树前用文字介绍一下这是什么书，这有什么用，可以把各种各样的树叶展示出来，让人欣赏。让学生感受到树木的好处，从而保护地球。

我觉得在每层楼可以设一些相关影院，如：3D影院、巨幕影院、球幕影院等。