实用的设计作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的设计作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
设计作文600字 篇1
我设计的电脑住宅
在市中心有一栋豪华的住宅，那是我私人设计的电脑住宅，它有三层。内有一百多台电脑，能为主人提供舒适的条件。
房子四周有着各种花草，很多鸟儿也在这里住，就象天堂一样。房内的电脑每次定期会给花草浇水，施肥。使它们每天长得都非常健壮。
在花草的簇拥下走向大门。门上有测音器，它会记下主人和主人朋友的声音、音量。如果你是“未登记人员”说100下“开门”也无济于事。只有主人下达“开门”才能进去。
走近房子，旁边的音响就会对你说“你吃过饭了吗？”“你今天身体好吗”等问候语言。走到客厅你会发现只有几件家具，原来其余的家具都存放在一巨大的地下集装箱里。只要在“家具单”上点一下你想要的家具，电脑收入信息后立刻把它“送”上来。
二楼是厨房，你会发现没有刀和叉等锋利物品。原来它是利用了“猫爪子”原理。要用刀时它们就会自动伸出，不用的时候它们又自动收回。厨房墙上有三个按钮分别是“自动炒菜”、“手动炒菜”、“教育炒菜”。如果你按一下“自动炒菜”只需告诉电脑要吃什么，其余的都交给电脑。如果你想试试自己的手法就按一下“手动炒菜”，厨房就变得和普通厨房一样差不多。要是你不会炒菜，只要按一下“教育炒菜”，电脑就会手把手地教你做菜。
三楼是卧室，你一进去就像进了童话世界一样——天空蓝蓝。白云白白，地板的草也是虚拟的，眼前一片大草原。如果你不喜欢这个背景的话，你也可以随意调节。
住宅里电脑都设在暗处，它们各自分工为主人创造一个美好的生活环境。
设计作文600字 篇2
教学创意：
运用符号法批改作文，学生根据符号要求在课上修改，并打分。以此，充分调动学生修改作文的积极性，培养写作兴趣，养成好的写作习惯。
教学目标：
1．学习修改作文的方法；
2．进行合作交流实践，尝试大胆表达；
3．小组评比、推优，激励全体。
教学重点：
1．原文中修改；
2．交流评比。
课前准备：1。熟习修改符号的意思；2。课前5分钟。
教学设计：
一．本周话题演讲（科代表安排三名学生上台演讲。）
二．导入
同学们，抗日名将吉鸿昌曾说：“路是走出来的，历史是写出来的。”作文呢？一说起作文来，大家就有一点点头痛，是不是呀？不要着急，把文章写好，并不是一件难事。那么，作文是怎样出来的呢？（学生吵吵。）作文是改出来的。今天，我们就来上一节作文修改课。
三．同桌互批、评分
按符号要求，在原文上进行认真修改，并根据评语打分。教师让5分以上的学生举手。
四．小组讨论、评比
四人一组，对本组每篇作文讨论、评比。要求各抒己见，热烈讨论，评出小组本次优秀文章。
五．小组间交流、评比
交换优秀文章，每三组评出一篇最佳文章。
六．宣读最佳文章
七．教师小结：
同学们，这节课我们对本学期第二次作文《我》做了修改评比。在这一过程中，大家对作文修改做了体验，了解了作文修改的重要性。这里，我还要问大家：“作文是怎么出来的呢？”（作文是改出来的。）我非常相信，未来，不，不远的未来，你们中会有几个小作家出来。
八．作业
构思写关于国庆的文章，向我们《鸿鹄报》国庆专刊投稿。
设计作文600字 篇3
教学目标：
1、通过处理试验数据的活动，体会统计图中1格表示多个单位的必要性。
2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。
3、会制作条形统计图。
4、培养学生的合作、交流能力。
养成教育训练点：
锻炼学生的动手能力，体验成功的快乐。
教学过程：
一、通过实践，体会劳动的乐趣
生：谈自己在劳动中的感受。（课前布置的实践活动）
二、讨论数据收集的方法
师：同学们都进行了辛苦的劳动，收获不少，一起来交流你们的观察记录。
生1：我每天放学后都要观察，然后量一量它生长的高度，并记录下来，一共记录了15天，第15天蒜苗高15㎝。
生2：我发现前三天长的不快，后十天比前几天快，最后三天最快。
师：＊＊同学注意了数据的分析，并发现了一些规律，非常好。下面讨论如何一起来表示小组内每个同学栽的蒜苗的生长高度。
生：填写统计表（第十五天的记录下的数据）
师：巡视
生：汇报填表情况。
师：从表中你们发现谁的蒜苗长的最高，谁的长的最矮。
生：自由发言。
师：谁还能用其他的方法反映出蒜苗生长的情况。
生：画条形统计图
三、制作条形统计图
师：条形统计图有什么好处呢？
生：自由发言
师：教师指导学生制作条形统计图（出示例图）
生：动手制作
（学生提出途中遇到的问题）
师：引导生生互动，师生互动解决问题。
生：总结制作条形统计图的方法。
师：小结
四、 练习
五、 总结（学生谈收获）
六、 作业
板书设计：
收集数据：
教学反思：
学生经历了栽蒜苗的过程，体会到等待、期盼、欣喜等情感体验，体会到了成功的快乐，也确实感受到统计的必要性。
设计作文600字 篇4
三年以来，过着睡得比狗晚，起得比鸡早的日子。古人的.十年寒窗真算不得什么。从学前班开始，到中考，其实已经不
止十年了。古人日落而作，日落而息，但我们多半是在东方鱼白时候就在教室，暮色苍茫，甚至星光灿烂里才在回家的路上。“凿壁偷光”属于非常励志的事情了，而我们的灯可以随便到天亮。
决定命运的高考，只要你愿意，还能考个无数次，但中考完全是一锤子的买卖。这节奏就像是倒过来的世界杯，先淘汰赛，再循环赛。一失手，完全不能从头再来。
所以，中考是一场开始了三年的煎熬。带着惆怅，带着悲壮，带着憧憬，就这么踏进考场。想起父母的期待，想起老师的祝福，想起自己的努力，我心里特想唱一首出征曲《男儿当自强》。
“傲气面对万重浪……让海天为我聚能量……”.常州是没有海的，也没有万重浪。但心诚则灵，在我生命的召唤下，常州的海天模式，瞬间开启！20xx年的中考，真是一个温馨的设计！
不管是PM250，还是PM2.5，全部被老天爷一巴掌拍死，在最纯净的空气里，我们开始描绘人生的的第一个蓝图，在摄氏22这个最佳温度里，内心的小宇宙
充分燃烧。再想想那些往日车水马龙的街道上，鱼儿在自由的浪漫；古运河畔，英勇的人民保卫自己的家园；化龙巷上，吐槽的网民抒发自己炽热的情感。真是醉了啊。
风声雨声写字声，声声入耳。哎，时间不多了，赶紧答卷吧。决不能辜负这场天地人共同的温馨的设计。
家事国事天下事，事事关心。哎，但我又不能不想。这场对考生来说特别温馨的设计，真的好么？有人说，下水道是城市的良心。也有人说，看一个城市的文明程度，只要下他个两小时的暴雨。哎，一定要考好啊。
但愿能让我的孩子中考时，他能够日出而读，日落而归。这海天模式，永远不再开启。即便有更大风雨，城市依然岿然不动，井然有序。这是我的温馨设计。
设计作文600字 篇5
我生活在南京这座美丽的城市，未来的南京多姿多彩，而我就是这个城市的设计师。想知道我把南京设计得什么样吗？那就和我一起去看看吧！
南京马路上的地砖都被我设计成了太阳能集成板，用来储存电量。这样当城市没电时，就可以使用储存的电能。每幢高楼大厦的楼顶上都装着一块二氧化碳吸收板，这个板子的本领可大了！它可以吸收人体吐出的二氧化碳，转换成氧气并释放出来。在道路上每隔三千米都放置着一个机器人向导，它的脸上永远都挂着微笑。当游人迷路时，只要和机器人向导握一下手，机器人的胸口就会出现一块迷你电脑触摸屏，点一下想去的地方，就立即会出现导向图。我在每个街心花园的喷泉上都放着一个隐形电梯，只有小朋友能看得见。只要乘坐电梯上去，就可以来到空中的“奇幻乐园”，在这里，小朋友们可以尽情地玩耍。如果饿了，随手就可以拿朵云吃，因为这里的云都是棉花糖做的。这里简直就是个儿童天堂。因为未来的地球发生地震很普遍，甚至有些国家就被震毁了。所以我在南京的地下安装了火箭推进器。当有地震发生时，南京城就会飞到空中，地震结束后，南京城又会降落。如果以后会有战斗机向南京投射导弹，南京也不会被炸毁。因为当战斗机投射导弹时，整个南京城就会起一层防护罩，把所有的导弹都反弹掉。我在每个餐厅外面都放着一台点餐机器人，只要有人想免费品尝一下这个饭店的菜肴，就可以在机器人胸前的电子菜单上点菜。点好餐后，只要等上两秒，机器人的肚子就会打开，里面就有香喷喷的菜了。
我设计得南京怎么样？如果大家有意见的话一定要告诉我哦！
设计作文600字 篇6
清晨，我被一缕和煦的阳光照射起来。翻开口历。今天是二零一五年三月六日。机器人蒋辉送来早餐。我用完餐后，就拿起公文包去公司上班。我开着飞船去公司。我到了月球，只见一栋二百二十五层的摩天大厦。我们的公司在二百零一层。
到了公司，我看见了同事，便和他们打招呼。于是我坐在电脑前开始了一天的工作。这一年来，本公司与外星人签的合同在电脑键盘上一敲，电脑开始显示所有资料。
忙完了一天，回到家里坐在沙发上休息了一下。
打个电话到老同学欧胜波家说：“欧胜波，今天我们一起到ow餐厅吃饭好吗？”“好呀，正好我还没吃晚饭。”欧胜波高兴地回答，于是我便驾驶着我的时空赛车急驰而去。
到了那里，我找了一个靠窗的座位。店里的机器人问我要点什么。我说：“等我的朋友来了再说。”欧胜波来了，我们点了要吃的食物后便开始谈天说地。我说：。还记得我们读书时学生都要走路上学，如今的孩子全都骑电飞车上学。”欧胜波说：“是啊！而且那时候最高的要数地王大厦，而地王还不够一百层。现在的楼最少都是二百层。”我说：“没想到短短十五年变化如此大，当初我都不敢想我有一天会在月球上工作，可现在我居然每天开着飞船到月球上班，还动不动就和外星人打交道，简直太不可思议了！'
很快到了10点，我和欧胜波已经吃完饭了，我们打算到街上走一走。马路两旁全是电行道，人站在上面不用走，好像电梯一样的路可以直接带着你走。
然后，我又开着时空赛车回家了。明天将又是新的一天。
这是我想像设计的未来，我多希望未来真的就是这样啊！
