【精华】生物作文合集九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的生物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】生物作文合集九篇

生物作文 篇1

今天,是个让我期待的日子,因为我将去香港的海洋公园玩。听说那里的海洋生物很多,这样一来,我就能和海洋生物几近距离接触了。

来到了海洋公园,我们买好票,坐着缆车登上山。山上白云朵朵、树木青绿、百花争艳,似乎在欢迎我们。

我们先去了水母馆,那儿的水母千奇百怪,颜色多变,有些是透明的,有些却是能一眼看清的。我和妈妈、爸爸

爷爷和姐姐都目瞪口呆。可是爸爸对我们说:“孩子们,其实水母那美丽的外表后面可是隐藏着毒素的,许多人出于对水母的好奇心而碰触到水母便中毒身亡了。所以我们在喜欢的同时也要小心啊!”听了爸爸的话,我又进一步了解水母了。

接下来,我们还去了鲨鱼馆,那里的鲨鱼很多,一个个恐怖的海洋杀手仿佛就像我们走来(有一面墙之隔),真是让我们惊叹不已;海洋馆里的海洋生物是最多的,有:海龟、水蛇、水母、鲨鱼和许多珍贵的鱼儿,我发现海底世界如果没有弱肉强食、打打杀杀就真是太美妙了,我们要保护动物,尽量做到不捕杀动物,给它们完整、幸福的家。

下一步就是去玩机动游戏了,所谓机动就是指过山车、海盗船等机械、惊险的游戏。因为害怕,我只玩了摩天轮和摇摆船,但这些都给了我不同、全新的感觉。

吃过午饭,就是去看海狮和海豚的表演了,当我看到他们在训养员的指挥下听话地为我们表演时,我感觉到了它们的可爱与相处的亲密。

最后就是坐登山电梯离开了,登山电梯是世界第二长的户外电梯,它建于户外、大树湾的急流、集古村(一景点)之间,能体现中国的精明技术的气势。

生物作文 篇2

进入初中,我们的课程实在是在大变样了,不但科目增加了,还有了多媒体,使课程变得十分生动、有趣。开学以来,我最难忘的一课,莫过于那节生动的生物课了。

我们的生物老师姓王,就在这个星期四,他给我们上了一节生动的多媒体生物课。王老师真有他创意,把一本《物种起源》当作课件的第一页。在《物种起源》的封面上,生物进化论的奠基人——达尔文正笑吟吟地看着我们,似乎要告诉我们生物学的真谛。只见王老师用摇控器轻轻一按,生物课开始了。

首先,老师一边放映图片,一边侃侃而谈生物的发展史:从46亿年前的宇宙大爆炸,讲到20亿年前微生物生衍的太古宙;又从三叶虫横行的元古宙,讲到显生宙的鹦鹉螺;从恐龙遍布的三叠纪、侏罗纪、白垩纪,讲到极度寒冷的冰河世纪。王老师有如一位神奇的魔法师,带领我们来到各个时代,一同去研究那些活灵活现的生物。

接着,我们就要学习研究生物的方法——观察了。王老师给我们展示了几张图片,告诉我们第一张图片里是一张压花,也就是植物标本。对于压花这一点我们是一看就懂,可是第二张图上的一动不动的小白兔就让我们不明白了。生物老师告诉我们,原来这只小白兔是在死后把内脏都掏空,填入棉花,成了一个可以研究的标本。而第三张图片则是一只浸泡在药水里的青蛙,用来展示青蛙的神经结构。接下来,老师又给我们看了一些高精度仪器:可以滴出几微克水的滴管,可以让植物种子变异的机器,还有可以把动物的基因移到植物身上的转基因机器,十分有趣。可就在我们听得津津有味的时候,下课铃却终止了这一切。

爱因斯坦说过:“兴趣是人类最好的老师。”这堂生动的生物课激起了我对生物的兴趣,使我受益匪浅。

生物作文 篇3

今天下午,我和妈妈去了海洋生物科普展,在那里,我真正体会到了什么叫真正的海洋,什么叫真正的海洋生物。

海龟,可以算是地球上最古老的动物之一了,要算起它的发展史来,也得追溯到2.5亿年前,那时的地球还在被恐龙统治着,而在那场毁灭恐龙甚至毁灭全球动物的大灾难时,海龟,在海中幸存了下来,并锻炼了自己顽强的生命力,有的海龟甚至能活几百年,是所有动物中最长寿的,世界上体型最大的海龟叫做棱皮龟,身长可达2.5米,体重可达一吨。如此庞大的海龟,真的可以说是海洋霸主了。

我拿起相机,啪啪啪,给这个海龟拍了几张特写,当海龟憨厚的样子出现在相机里时,我想,也许憨厚,是海龟最大的缺点,这一点使它无法成为海洋霸主,并且,海龟优柔寡断,不如鲨鱼那样果断行事,无法做到快捷,敏捷的应付对手,这也是海龟攻击力较小的一个致命缺陷。

想了这么多,我的腿不知不觉时已经迈到了海洋低等生物区,海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚虽然像植物,但是它是一个彻彻底底的动物,有触角,有生命,当我在看他的时候,它的触角也随着水波在摆动,摇晃,美极了!

珊瑚,你是永远无法成为中高等生物的,因为你不具有这个条件,你有触角,有生命,却没有一双能够洞悉世界的眼睛,一对呼吸的鳃,没有一张能进食的嘴,这一切的一切,都是你致命的缺点。

整个海洋科普展,使我进一步认识了海洋,原来它竟是那样的神秘,啊,雄奇之海洋,壮观之海洋,引起了我的无限遐思!

生物作文 篇4

大家听说过生物钟吗?哦?你们没听说过,那我今天就来给你们打破你们心中的谜团吧!

生物钟,顾名思义。意思可不是摇摆的钟表和一闪一闪的电子表。而它秘密的隐藏在你的大脑里。那我就带大家看看我的“生物钟”吧!

早起

我有个癖好,就是如果6点钟不起的话,脑子就会晕晕沉沉的,还想再睡一会。瞧,现在6点30分,我晕晕沉沉的从床上爬起来,愣住了几分钟。然后就“扑通”一声躺在了床上,继续做我的美梦。

总结经验:早起床必然是有好处的,呼吸新鲜空气,而且还有一个放松的时间段。而赖床的人身体会越来越不好,而且自己还会成为一个“大懒虫”哦!

午觉

从幼儿园开始起,如果我中午可以安安静静的睡一会,那可就算惊天动地的大事情了。我从小就不爱睡午觉,现在中午也是这样。看,我正在学校躺在床上看书呢!“好困……啊”!我迷迷糊糊地把书放到床边。可躺下的那一瞬间忽然又清醒过来,睡意一卷而空。继续看我的“爱书”。

总结经验:不睡午觉这个习惯是非常不好的。会导致下午上课晕晕沉沉的没有力气,而且一趴到课桌上就主动地闭上双眼。这样的习惯是差之又差,有这个毛病的同学一定要改正过来,要不有一天,总会遭殃的!

晚睡

自从我在家里养成“不到11点不睡觉”的习惯,我在学校总是麻烦多多。瞧,我真闭上双眼准备睡觉,但我却一点困意都没有。我在床上打滚,翻来覆去的,但,“魂”好像是一个不爱休息的小行家,偏偏不让“魄”工作。“我一定要改掉这个毛病!”

俗话说得好:好习惯是21天养成的。那我就忍受21天吧!

一天,两天,三天……二十天,二十一天。

二十一天以后,我做到了早睡。可,有一个麻烦随之而来。我们小寝室的同学晚上非常爱搞“夜间活动”,凡是“夜间活动”那一晚,我总是会被噪声吵的'睡不着。如果是以前,我还可以忍受。但,我的“生物钟”已经被强制修改了,再改过来的话,我就会精神崩溃。这不,寝室里的响声慢慢扩大。“唉,看来我明天的精神肯定会非常不好的!”说完,我扭过头,“面壁思过”了。

总结经验:在家里一定要做到早睡早起,这样生物钟才可以保持平衡,维持现在你的生活规律。但是,你千万不要强制破坏自己的“生物钟”!

早上早早起床,晚上早早睡觉。这些都对自己的健康有益,不要随意破坏“生物钟”,毕竟破坏的不是别人的健康,而是自己的身体!

生物作文 篇5

今天,妈妈带我参观了海洋生物展览会,令我回味无穷。

刚踏入展览厅大门,一股海腥味扑鼻而来,我皱起眉头,捂住鼻子,赶紧往里奔。大厅里琳琅满目的水缸看得我眼花缭乱。跟随着讲解员的脚步,我们来到第一个水缸前。

“大家看,这就是小丑鱼。”讲解员温柔的声音在我耳畔响起,我定睛一看,果然是红白相间的小丑鱼耶!小丑鱼个头小,身手敏捷,游得很快,它见有这么多人看着它,竟躲进珊瑚里不肯出来了呢!“咦,这个吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚,无论何时何处,它们都会吸在一个物体上。”听讲解员这么一说,我还真觉得它有点儿像我儿时用的奶嘴呢!

“这种水母好奇怪,怎么倒着游?”“那叫朝天水母,它们游动时触角朝上,所以得名。”讲解员说。我听了恍然大悟。

突然,一条鳄鱼出现在我眼前,吓了我一大跳。在确定安全后,我观察起这条鳄鱼来。这条鳄鱼身长一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鳄鱼瞪着眼,微张着嘴,好像在叫:“还不快给本大王送吃的来!看什么看,快去!”

“看,大海龟!”一个小孩喊道。我急忙跑过去。哇,海龟的个头可真不小!四只薄扇般的爪子,一块坚硬无比的“花纹铠甲”,威风极了!我还发现,不少人往海龟身上投硬币,我问妈妈为什么这么做,妈妈说可能是祈福,我点了点头。

“这四个大海螺真好看!”“这是四大名螺,分别叫:唐冠螺、鹦鹉螺、大法螺、万宝螺,人们是照着它的外形给取名的。”讲解员介绍,“这些是珊瑚骨,它们在海洋中有生命,十分柔软。采摘上来后经过处理,已经硬化了。”我听了,觉得十分惋惜。

“水缸里怎么会有面包呢!”“这不是面包,这是面包海星。”讲解员用塑料棒动了动海星,指着它下面一层触角说,“海星是有脚的,它们行动缓慢,几乎看不出来。”“哦,原来是这样!”

……

接下来,我们还参观了许多海洋生物。讲解员打趣说:“海洋生物十分聪明,你或许记不住它们,但它们很可能已经记住你了哦!”

这次参观海洋生物展览会,既让我开了眼界,又让我学到了许多知识,受益匪浅,真是一举两得呀!

生物作文 篇6

我们学校有一个生物园,这个生物园里的植物都很漂亮.是我们学校一个吸引人的地方.

一走进生物园的大门,映入眼帘的是一棵高大的松树.像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园,树杆笔直直的

叶子像银针一样密密地排列着,阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪,多么有活力呀!

顺着小路往前走,只见小路两旁有一朵朵盛开的鲜花光彩夺目.虽然现在不是春天,但生物园也不缺乏色彩,最小的花是兰花

一层层,像天上的星星.最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝杆直直的,形状像小树一样, 紫薇一群群,有的淡黄色,有的桔黄色

还有的是大红色,香味扑鼻.一阵风吹来, 紫薇花就摇了摇手,好像在和我们打招呼.

再往前走就可以看到一个小池塘,池塘很小,是圆形的.水很清澈,池塘下还长着青苔,一片一片的

池塘上有下个喷泉,水射出来落在我的脸上,我感到格外的凉爽,格外的舒服.池塘的旁边有一丛竹林

竹子长的很茂盛,竹叶青绿,秋风中,细细的竹条发出沙沙的声音,好像在演奏着秋天的赞歌.

啊!这么美的生物园,怎能不使我们留连忘返呢?

这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等

写出了生物园的美丽风景,同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。

生物作文 篇7

我们学校有一个生物基地。我有幸成为生物基地活动小组成员,才领略了里面的风光,现在,我带你们去看看吧!

一进入门,就可以看见两株芭蕉树,它们像两个穿着绿裙子的礼仪小姐在欢迎我们呢!瞧,左边这一排的小盆子,整整齐齐地排列着,虽然只有几片叶子,但别小瞧它们,它们是我们刚刚种下的飞碟瓜呢。再往里走,看,这是大桃树、梨树、杏树,这些是以前的大哥哥大姐姐们种的,生物基地里还有白天开花的昙花、开两朵花的铁树、一树多果的柿子树等等,再往里走就到了生物基地的顶头,那儿有葡萄架。

春天到了,桃树、梨树、杏树就竞相开放,红得像火,粉得如霞,白得似雪,加上那迷人的香气,就是闭上眼也能感觉到它们的存在,还有牡丹杜鹃为她们捧场,真可以算是人间仙境。夏天,绿树成荫,在树下乘凉倒也不错,再加上葡萄架上挂满了葡萄,让人见了“唾延三丈;秋天的景色更美,一棵棵果树挂满果子,菊花点头哈腰,似乎在欢迎我们呢,桂花一抖枝,十里之外也能闻到它的香味,还有芙蓉为你表演“魔术”。冬天的生日基地也不冷清,有金鱼、乌龟和你作伴,还有腊梅送来阵阵暗香。

听了我的介绍,你是不是也心痒了,很想去看看呢?

生物作文 篇8

就在前几天,我打开电视看见一条凶猛的鱼正在追 赶一条可爱的小鱼。游着游着,小鱼就又到了长得像一个“张牙舞爪的怪物”的客栈里。追赶的那条鱼刚想进来就被“怪物”有毒的触须困住了,“怪物”放开了 它。它急忙逃走,生怕再被触须抓住了。“咦!这是怎么回事?那个怪物和那条小鱼素不相识,怎么还帮助小鱼呢?”我疑惑不解。

带着心里不解的疑惑,我上网查了查资料。“我知道了!” 我兴奋地说。原来那条小鱼叫小丑鱼,是对雀鲷科海葵鱼亚科鱼类的俗称,是一种热带咸水鱼。已知有28种,一种来自棘颊雀鲷属,其余来自双锯鱼属。它们在产 卵期,公鱼和母鱼有护巢、护卵的领域行为。其卵的一端会有细丝固定在石块上,一星期左右孵化,幼鱼在水层中漂浮之后,才行底栖的共生性生物。因为脸上都有 一条或两条白色条纹,好似京剧中的丑角,所以俗称“小丑鱼”。那个怪物叫海葵是我国各地海滨最常见的无脊椎动物。自然生活中时时面临着危险,小丑鱼因为那 艳丽的体色,常给它惹来杀身之祸。海葵属无脊椎动物中的腔肠动物。广泛生活在浅海的珊瑚、岩石之间,多为肉红色、紫色、浅褐色。在海葵的触手中含有有毒的 刺细胞,这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢,难以取食,海葵经常饿肚子。长期以来,小丑鱼与海葵在生活中达成了共识,每天小丑鱼会带来食物与 海葵共享;而当小丑鱼遇到危险时,海葵会用自己的身体把它包裹起来,保护小丑鱼。

像它们这种互相帮助,互惠互利的生活方式在自然界称为“共生”。

生物作文 篇9

辽宁古生物博物馆是经辽宁省人民政府批准、由辽宁省国土资源厅和沈阳师范大学共建的一个集展示、收藏、科研、科普、教学等功能于一体的公益性博物馆,是我国规模最大的古生物博物馆。博物馆占地面积19000平方米,建筑面积15000平方米,主体建筑共分为五层,地下一层,地上四层。博物馆建筑外形象一个庞大的地质体和一个巨型恐龙巧妙的融合:断层将地质体垂直切割,火山熔岩自上而下奔泻流淌,带我们走进辽宁30多亿年地质历史的长河。南侧的拱形建筑代表辽宁巨大恐龙的身躯,中间的钢架代表恐龙脊柱,两侧是恐龙的肋骨,而球体是恐龙蛋。21根恐龙肋骨的钢架象征辽宁人民21世纪挺拔的身躯,预示着辽宁美好的前程。共设有8个展厅、16个展区,包括地球与早期生命、30亿年来的辽宁古生物、热河生物群、国际古生物化石、珍品化石、辽宁大型恐龙等主题。展馆以科学性为主,以介绍30亿年来辽宁“十大古生物群”为重点,以展示地史时期生命起源与演化为主线,内设有四大明星化石:世界最早的带毛恐龙“赫氏近鸟龙”、“会滑行的蜥蜴”赵氏翔龙、为揭示鸟类可动性头骨的早期演化和早期鸟类的树栖能力演化研究作出了贡献的“沈师鸟”,“世界最早的花”辽宁古果。

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