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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的玩积木作文,仅供参考,大家一起来看看吧。...
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的玩乐高积木作文,仅供参考,大家一起来看看吧。玩乐高积木作...
积木有平面和立体两种。积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般积木的表面上装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可拼成房子,各种动物等。积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般...
幼儿园大班亲子活动:几何图形——《画积木》目的:感知立体图形和平面图形地关系材料:积木、纸、笔要点:家长可以与孩子一起画积木,教孩子拓的`方法及指导孩子了解立体图形的概念。(1)家长和孩子一起取来积木、纸笔取出一块正...
13平平搭积木一、教材简说关心他人是中华传统美德,黄香九岁能温席,孔融四岁会让梨,时时心中有他人。课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住,还...
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的拼积木作文,仅供参考,大家一起来看看吧。拼积木作文1国...
又到家长半日开放,本来打算上绘本,想好好让家长也来感受一下绘本的魅力,跟我一起迷上绘本。不过王老师捷足先登,我考虑再三决定上一个数学活动,因为小班到现在家长还没有看到过数学活动。这次我根据建构式课程的内容,自己设...
活动目标1、学习用几何图形画房子。2、进一步掌握好平涂的方法。3、培养幼儿感知色彩的能力。活动准备1、事先带领幼儿参观过各种房子,有关房屋建筑的VCD碟片。2、木偶小狗、各种几何图形。3、绘画工具:绘画纸、油画棒...
在一次动漫欣赏课上,老师为我们播放了《回忆积木小屋》,这是我第一次接触动画短片,很庆幸我看的是《回忆积木小屋》,短短12分钟的片子令我至今都回味无穷。虽然这是一部日本作品,整部片子却充满了浓浓的法式情调,造型和画面...
又到家长半日开放,本来打算上绘本,想好好让家长也来感受一下绘本的魅力,跟我一起迷上绘本。不过王老师捷足先登,我考虑再三决定上一个数学活动,因为小班到现在家长还没有看到过数学活动。这次我根据建构式课程的内容,自己设...
教学目标:1、能认识11个生字;能正确书写“平”字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容,体会平平关心他人的美好心灵,初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点:生字教学和朗...
教材分析:课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭李四间房子,分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住,还要搭很多的房子给大家住。通过对课文的朗读,要让学生自读自悟,懂得课文包含的道理,爱到“心...
教学目标:1、能认识11个生字;能正确书写“平”字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容,体会平平关心他人的美好心灵,初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点:生字教学和朗...
教学目标:1、能认识11个生字;能正确书写“平”字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容,体会平平关心他人的美好心灵,初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点:生字教学和朗...
本文是由语文教案工作室上传的:《平平搭积木》教材理解。关心他人是中华传统美德,黄香九岁能温席,孔融四岁会让梨,时时心中有他人。课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,分别想给爷爷、奶奶、...
教具准备:投影、生字卡片教学时间:两课时第一课时一揭示课题。1板书课题。(让学生认真观察平、搭的写法。)2齐读课题。看了课题,你想知道什么?(平平用积木搭什么?他为什么搭积木?)二初读课文。1带着问题自由读课文。2标出有几小...
我执教的是小学语文第一册,13课《平平搭积木》。课文是从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住,还要搭很多很多的房子给大家住。本课通过对课文的...
关心他人是中华传统美德,黄香九岁能温席,孔融四岁会让梨,时时心中有他人。课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住,还要搭很多的房子给大家住。...
在教学《平平搭积木》这一课时,我先出示平平搭积木的引入课件,从而揭题。读课题后问学生:“看了课题后,你想知道些什么?”学生活跃起来,课堂热闹极了。学生的问题可多呢“平平用积木搭什么?”“平平为什么要搭积木?”“平平搭...
一、教学要求1、认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁“彳”。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,懂得从小就要关心别人。二、教材说明本课是一首诗歌,讲的是平平用积木搭了四间房子,他想把...
作为一位杰出的教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整...
导语:《平平搭积木》讲述了平平用积木搭房子,分别给家人和他人住,表现了平平关心他人的好品质,课文语言浅显易懂,朗朗上口。下面是小编整理的平平搭积木教学实录,供各位参考。师:这节课咱们来认识一位新朋友,他的名字叫(师边...
【教学目标】1、认识11个生字。会写“业、本、平、书、住、间”六个字。2、正确流利、有感情地朗读课文。3、通过学习使学生知道关心他人、爱护他人是中华民族的美德。【教学重难点】学生通过观察图片和有感情地朗读...
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理...
一、教学要求1比鲜11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁“彳”。2闭确、流利地朗读课文。3崩斫饪挝哪谌荩懂得从小就要关心别人。二、教材说明本课是一首诗歌,讲的是平平用积木搭了四间房子,他想把房子...
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