相关白帝城的精选范文

怎样写《早发白帝城》教学实录
课文简介:《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌,这首诗是作者在唐肃宗乾元二年(759),因受牵连蒙冤获罪,流放夜郎,行至白帝城,遇赦,乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。教学目标:知识与技能:1...
古诗两首《早发白帝城》《绝句》的教学设计
教学目标:1.学会本课8个生字。2.朗读、背诵并默写两首古诗。3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣。4.学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点。教学...
早发白帝城阅读答案
早发白帝城阅读答案【原文】早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝...
语文古诗《早发白帝城》的教学实录范例
早发白帝城(唐~李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。教学实录师:同学们已经学过不少古诗,现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一首。(学生纷纷自由背诵)[以旧引新,激发兴趣。]师:谁愿意先背一首?生:“泉...
关于早发白帝城的课堂实录
本文是由语文教案工作室上传的:《早发白帝城》课堂实录。24古诗两首早发白帝城(唐~李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。教学实录师:同学们已经学过不少古诗,现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一...
早发白帝城李白
以下是小编为大家收集整理出来的关于早发白帝城李白相关内容!欢迎阅读参考学习!希望能帮助到您!喜欢的小伙伴记得转载哦!早发白帝城李白:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。古诗翻译清晨,朝...
早发白帝城古诗-早发白帝城翻译及赏析
导语:从小学到高中考试中基础知识积累占据重要分数,很多孩子背过无数的古诗,可是默写和古诗背诵的时候总是出错误。每次考试之前总是不得不临时抱佛脚,效果不甚理想。所以我们要多学习古诗词,然后去了解通透它。以下是小编...
古诗《早发白帝城》教学理解
课文简介:《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌,这首诗是作者在唐肃宗乾元二年(759),因受牵连蒙冤获罪,流放夜郎,行至白帝城,遇赦,乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。教学目标:知识与技能:1...
早发白帝城
导语:以下是古诗《早发白帝城》的相关内容,希望能够帮助到你。更多的内容范文请关注聘才网!早发白帝城作者:李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注释1、白帝:今四川省奉节2、江陵:今湖北省...
二年级下册语文《早发白帝城》课后反思
唐诗《早发白帝城》是李白的一首作品。该诗画面明丽,语文形象,情感欢悦,意韵畅达,描写了从白帝城到江陵的一路春色,表达了诗人喜悦欢快的心情。怎样在课堂教学中指导学生有效阅读,升腾情感,并能举一反三呢?依据教材特点及学生...
《早发白帝城》教学实录
导语:学习《早发白帝城》要理解诗歌内容,体会思想感情,提高对于诗歌的感受力和鉴赏力,加深对祖国大好山河和传统文化的热爱。下面是小编给大家整理的《早发白帝城》教学实录内容,希望能给你带来帮助!课文简介:《早发白帝城...
早发白帝城的诗意
导语:《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七绝,是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗。以下是小编为大家整理的早发白...
早发白帝城+李白
简介:《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七绝,是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长...
早发白帝城教材理解
早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。[浅注]白帝:白帝城,古城名,在今四川奉节县的白帝山上。江陵:今属湖北省。[简析]唐代安史之乱初期,唐玄宗奔蜀,太子李哼留讨安禄山,不久,李哼既位...
小学语文二年级:《早发白帝城》教学设计
教学目标:1、利用多种认字方法认识本课7个生字,写10个生字。2、理解诗意,体会作者遇赦后乘船东归的愉快心情。3、有感情地朗读,会背诵古诗。教学建议:759年,李白被流放到夜郎(今贵州省),行至白帝城遇赦,便乘船返回江陵。轻舟顺...
《早发白帝城》课后教学反思
课前,让学生收集的有关于李白的资料,课堂上调动学生主动参与来学习。运用自主合作的学习方式,并充分利用诗歌琅琅上口的特点,让学生读中感悟。(一)以旧知导入,创设和谐生动的学习氛围教学要走进学生的生活,唤起学生的情感记忆...
有关古诗早发白帝城的教学实录
课文简介:《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌,这首诗是作者在唐肃宗乾元二年(759),因受牵连蒙冤获罪,流放夜郎,行至白帝城,遇赦,乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。教学目标:知识与技能:1...
《早发白帝城》课堂实录
导语:课堂上启发学生互相交流查阅资料的收获,不但扩大了学生的视野,增长了知识,更重要的是培养了学生收集信息、处理信息的能力,这对学生终生有益。下面是小编给大家整理的《早发白帝城》课堂实录内容,希望能给你带来帮助!...
《早发白帝城》的诗意
导语:诗意在描摹自白帝至江陵一段长江,水急流速,舟行若飞的情况。《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的'一首七绝,是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎,行至白帝...
白帝城的诗句
白帝城是李白的著名诗词之一,下面是本站小编为大家推荐白帝城的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。白帝城的诗句《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白李白...
二年级《早发白帝城》的课堂实录
课文简介:《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌,这首诗是作者在唐肃宗乾元二年(759),因受牵连蒙冤获罪,流放夜郎,行至白帝城,遇赦,乘船返回江陵途中所作,二年级下册第8单元《早发白帝城》课堂实录。诗中强烈地表现出...
有关《早发白帝城》教学实录
24古诗两首早发白帝城(唐~李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,《早发白帝城》教学实录。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。望庐山瀑布绝句(教学实录)师:同学们已经学过不少古诗,现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一首。(学生纷纷自由...
《早发白帝城》教材设计
早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。[浅注]白帝:白帝城,古城名,在今四川奉节县的白帝山上。江陵:今属湖北省。[简析]唐代安史之乱初期,唐玄宗奔蜀,太子李哼留讨安禄山,不久,李哼既位...
古诗《早发白帝城》教学反思
课前,让学生收集的有关于李白的资料,课堂上调动学生主动参与来学习。运用自主合作的学习方式,并充分利用诗歌琅琅上口的特点,让学生读中感悟。(一)以旧知导入,创设和谐生动的学习氛围教学要走进学生的生活,唤起学生的情感记忆...
早发白帝城阅读及答案
早发白帝城阅读及答案【原文】早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白...
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