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【教学目标】１、知识与能力：⑴积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。⑵了解墨子及其非攻主张。目标⑶体会墨子高超的劝说艺术。２、过程与方法：自主、合作与探究的方法。３、情感态度与价值观：认识非正义战...
公输是墨子撰写的一篇古文。以下是小编为大家整理分享的公输课堂实录，欢迎阅读参考。公输课堂实录师：上课！师：战争的苦难磬竹难书，我们都呼唤着和平，其实呀，在两千年的先秦，哲学家墨子就已经提出兼爱、非攻的主张，他曾经凭借智...
《公输》这篇课文主要表现的是墨子的“非攻，兼爱”思想，和墨子高超的辩论技巧。教学《公输》这一课时，我出了很多错，除了课堂上的意外生成，这和我备课不充分有很大关系。一我自己觉得对这篇课文很熟悉，所以备课时没有再通读...
【说明】这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的故事。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。在论辩中，墨子引用了丰富的材料、通俗生动的故事来阐明自己的观...
教学目的1.揣摩人物语气，体会人物思想感情，公输》教案。2.在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。3.了解墨子的反侵略主张，理解人物智勇兼备的特点。教学重难点1.积累文言语汇，掌握文言句式用法...
文章主要通过对话形式，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，同时暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，是墨子“兼爱”“非攻”主张生动又具体的体现。以下是小编整理的《公输》原文及翻译，欢迎阅读。公输公输盘为楚造云...
作为一位杰出的教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《公输》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
第一课时一、导入新课春秋战国时期，；学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况，语文教案－《公输》教学设计2。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人...
引导语：课堂实录一般能够清楚的还原上课情景，是一种非常鲜活的教学资源，接下来是小编为你带来收集整理的《公输》课堂实录，欢迎阅读！一、介绍墨子，引入课文师：这个故事大约发生在战国的初期，这是一个乱世。诸侯们为了自己的一...
《公输》(一)阅读《公输》《曹刿论战》，完成1～5题。[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其...
导语：《墨子·公输》记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要通过对话形式，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，同时暴露了公输盘...
《公输》是记述墨子劝止楚国攻宋的事。文章宣扬了墨家“非攻”的主张。这一主张，在战国时代，反对大国侵略小国，是有正义性的。文章还进一步表明墨子之所能够止楚攻宋，并不是仅仅由于他以“非攻”的主张说服了对方，同时也以...
《公输》这篇课文主要表现的是墨子的“非攻，兼爱”思想，和墨子高超的辩论技巧。今天，小编跟大家分享公输课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过公输课堂实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、...
《墨子·公输》记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。下面为大家带来了公输原文及翻译，仅供参考，希望对大家有用。公输原文公输盘为楚造云梯之械...
公输记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图。下面，小编为大家分享《公输》的课堂实录，希望对大家有所帮助!一、介绍墨子，引入课文师：这个故事大约发生在战国的初期，这是一个乱世。诸侯...
《墨子·公输》是春秋战国时期墨子和弟子所作的一篇文言文。《墨子·公输》记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要通过对话形式，出色地...
《公输》这篇课文主要表现的是墨子的“非攻，兼爱”思想，和墨子高超的辩论技巧。今天，语文网小编跟大家分享公输教学实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过公输教学实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、...
教学目的：1．学习本文叙事详略得当、论理多用类比的写法。2．了解墨子通过止楚攻宋实现他的政治主张（非攻）的奋斗精神，启发学生为实现理想而坚持实践，勤学苦练。3．感悟论辩语言的严密逻辑美。课时安排：2课时。教学步骤：一、导入新...
《公输》选自《墨子非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方...
一、导入课文可由杜甫的《兵车行》或第一、二次世界大战的巨大损失，引出当今世界的两大主题：和平与发展。从和平中联系黑子的“非攻”思想，引出课题。二、介绍作者、释题1．《墨子》：是墨子和其弟子、再传弟子的言论总汇，现...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《公输》教学设计，希望对大家有所帮助。《公输》教学设计1【...
公输记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图。下面，小编为大家分享公输的课堂实录，希望对大家有所帮助!一、介绍墨子，引入课文师：这个故事大约发生在战国的初期，这是一个乱世。诸侯们为...
一、素质教育目标(一)知识储备点1．了解墨家的主要思想。2．体会墨子高超的论辩技巧。3．理解本文详略得当的写法。(二)能力培养通过体会墨子劝说楚王攻宋的言辞，培养学生严密的逻辑思维能力。(三)了解墨子通过阻止楚国攻打...
墨子会怎样劝说公输盘呢?请同学们齐声朗读课文3-8段，思考墨子说了哪些话?每句话的用意是什么?公输盘听了有何反应?接下来是小编为您整理的公输教学实录，希望对您有所帮助。公输教学实录1一、走进战国，认识墨子(观看视频)...
【教学目标】1、知识与技能：⑴在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。⑵积累文言语汇，能正确译文。2、过程与方法：⑴结合文言词汇理解，能简要表述故事情节。⑵通过对人物对话的理解，了解人物形象...
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