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《过新年》是一节幼儿园的语言课,教案是必要的,教师应该怎样设计教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园语言课《过新年》的教案设计,希望对你们有帮助。幼儿园语言课《过新年》教案设计教案目标1、感受过新年热闹、喜庆的...
《语文课程标准》指出,第一学段写话学习目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。...
《小动物过冬》评课稿1《语文新课程标准》指出:新时期的教育应该以人为本,以学生为本,学生不是被动接受知识的容器,他们是具有主观能动性的活生生的人,他们有自己的兴趣、知识、经验和思维,他们是语文学习的主人。一、营造...
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的...
微课名称:火车过桥教学内容:“火车过桥”的基本行程问题教学目标:掌握并理解“火车过桥”中的基本行程问题,并能解决简单的实际问题。教学类型:解题型设计思路本节微课教学设计通过三道经典的习题,由易到难——使用基本简单...
《蜗牛搬家》这个故事相信对于幼儿园的老师来说并不陌生,带了两届学生,这个活动我也上了两次了。我觉得这个活动,在环节的设计上还是经过深思熟虑的,问题的设计也是比较恰当的。第一环节我出示蜗牛来吸引幼儿的注意力,引出...
这是一篇有趣的童话故事,也可以说是一则寓言故事,告诉大家遇到事情要“开动脑筋,敢于尝试”的道理。课文中老马教育小马的话就正好可以对学生进行有关这一难点的教学和训练,X老师这节课是第一课时,她能围绕课文的中心句“...
第一课时教学目标:1.学会本课11个生字,认识6个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。4.了解课文内容,感受北京的美,激发学生对首都的热爱。教学过程:一、导入课题1.学...
《兰兰过桥》是一篇融科学性与趣味性为一体的知识性课文,向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,通过这两座桥反映出科技的飞速发展。杜老师在本堂课中,重点教学潜水桥的奇妙。印象特别深的是,杜老师对学生十分...
一、导入新课,简介作者老师:同学们,在学习新课之前想和大家探讨一个问题,你们在学习和生活中有哪些难忘的“错过”呢?(幻灯片2:你在学习和生活中有哪些难忘的“错过”?(要求:用简洁的语言谈谈))学生:星期日,在公交车站台等车,等了半...
师:昨天老师向大家推荐了文章《倾听》,最后一小节给我们留下了深刻的印象,上帝给了我们耳朵生:是为了让我们听到世间纷杂的声音,而人类给了自己爱心,是让我们把纷杂的声音变成美妙的音乐。想享受美妙的音乐,就让自己学会用爱...
师:今天络老师和大家一起学习新的课文(板书:21搭石)师:请大家齐读课题。生齐读课题。师:看到这个陌生的石,你的脑海里产生哪些疑?生:搭石是什么?师:搭石是什么?问得很清楚。(板书:是什么?)生:搭石是怎样搭的?师:怎么搭的,你很会提问(板书:怎...
过零丁洋是爱国主义诗人文天祥的一首诗,以下是小编为大家准备的过零丁洋课堂实录,希望对大家有帮助!过零丁洋课堂实录师:同学们,有一种让人爱得近乎心疼的文学精灵,它就是诗歌;有一种让无数文人学子如醉如痴的艺术神魔,它就...
师生互相问好,开始上课。师:敢积极发言吗?生:敢。师:我现在要提课堂上的第一个问题。不管问题有多难,不管你会不会答,你都敢尝试一下的,请举手。(学生陆陆续续举手)举得不痛快。放下手。后面犹犹豫豫的同学见到前面的同学举手了...
刚刚上完了一年三班的第一节心理健康课,也是一年级所备课的第一节,这个学期一年级的课程只有四个大的单元,这样的编排比起上个学期的课程版块要清晰一下,也更符合一年级孩子的'学习特点,我的课时设计、备课也更有条理,有了...
本文是由语文教案工作室上传的:欢庆精品教案三教学实录。文章摘要:本文章的主要内容是关于欢庆精品教案三_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教材分析:《欢庆》这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田...
游戏:越过小水洼1)引出问题:下过雨,地上都是一个个小水洼,怎样才能既不弄湿鞋子,又能马上到达朋友的家呢?(幼儿讨论,教师总结幼儿的回答)2)引导幼儿观察箭头所指的方向,学看标记。这是通往朋友家的路,我们要沿着箭头走。3)请幼儿示...
一、教学目标:1、利用多媒体课件,激发想象走入诗的意境,体会夜晚大海的静谥。2、指导学生正确、流利地朗读诗歌,背诵诗歌。二、教学准备:多媒体课件(白天、夜晚的大海);词语卡片;大海妈妈的礼物(六条小船内装着各种贝壳,海洋动物...
《语文课程标准》指出,第一学段写话学习目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。...
诗歌《梦来过了》短小简洁,层次清晰明朗,富有儿童情趣,也符合大班幼儿具体形象的思维和感性的、富有幻想的心理特点。每个人都会做梦,孩子也会做梦。但对孩子来说,梦是那么神奇和不可捉摸,对于梦的感受也是那么的难以形容。...
作家刘心武对“错过”的体验是独特的,他认为对“错过”一要习惯,二要品味,固然,人生有一些小错过不要紧,但这对心志还不成熟的中学生而言,可能会成为他们轻率行动的借口和理由。以下是小编整理的错过课堂实录,欢迎阅读,一、情...
课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识。教师或导师会在上课时,教导最少一个学生,甚至更多的。下面小编为大家分享《兰兰过桥》课堂实录,欢迎大家参考借鉴。教学目的:1、认识“梁、程”等12个生字,会写“兰、...
错过指交错而过?失之交臂;或指耽误,失去(时机)等。下面是小编为你带来的错过课堂实录,欢迎阅读。一、导入新课,简介作者。老师:同学们,在学习新课之前想和大家探讨一个问题,你们在学习和生活中有哪些难忘的“错过”呢?(幻灯片2:你...
《过新年》评课稿1优点:1、节奏游戏导入,一下子抓住了学生的学习兴趣,2、出示锣和鼓,让学生更直观的了解并掌握它们的声音,3、老师自身很投入,范唱的很到位,4、整个教学过程逻辑性比较强,一层接一层。我有几个个人意见:1、在...
这是一篇童话故事,通过三只小动物之间的对话,介绍了它们不同的过冬方式,课文还流露出朋友间温暖的友谊。课文内容较浅显,语言也较直白,可谓通俗易懂,可文中有一些词语学生较陌生,像这样的文章,其主要目的就是朗读和识字,我深知...
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